教學目的：
　　
　　1、使學生認識一些簡單的危險標志。
　　
　　2、了解這些危險標志所表示的意義，避免危險的發(fā)生。
　　
　　教學過程：
　　
　　一、導入
　　
　　1、同學們注意到了嗎？在街上我們經(jīng)常能看到一個牌子，上面畫著一個大大的感嘆號，像這樣（出示圖片），你們知道它代表什么意思嗎？
　　
　　2、其實生活中還有很多像它那樣的標志，它們都屬于危險標志一類，讓我們一起來認識它們吧！
　　
　　二、教授新課
　　
　　1、禁止標志
　　
　　這類標志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強制”意思的文字。用圓形來表示，是因為圓形給人的感覺比較直接，容易引起人們的注意。
　　
　　（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？
　　
　　（2）圓形里面有一支點燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？
　　
　　（3）圓形里面有一個人，外面畫了一個斜杠，你（www.zhutibanhui.net）們知道這表示什么嗎？
　　
　　（4）圓形里面有一個手掌，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？
　　
　　（5）你還看到過類似的標志嗎？你們知道是什么意思嗎？
　　
　　2、認識警告標志
　　
　　（1）這類標志用黃色三角形來表示，意思是有危險，要注意安全。
　　
　　（2）出示同學們都比較熟悉的交通警告標志：三角形里面有一個感嘆號，表示要注意安全。
　　
　　（3）再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標志：當心火災、當心爆炸、當心有毒、當心觸電等。
　　
　　3、生活中的危險標志
　　
　　你們見過生活中有哪些危險標志嗎？
　　
　　三、做游戲認標志
　　
　　選出十人，分為五組，每組兩人。第一組的一個同學站在講臺上，手里拿一張畫有危險標志的圖片，第一組的另一個同學來表演。第一組表演完，第二組表演，比一比哪個組表演的好。