預(yù)防溺水教育安全主題班會
　　
　　一、導(dǎo)入。
　　
　　齊：各位同學(xué)四、二班《預(yù)防溺水教育》主題班會現(xiàn)在開始。
　　
　　二、聽新聞、談感受：
　　
　　學(xué)生1：我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機勃勃的青少年。
　　
　　學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：
　　
　　學(xué)生：1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽羅老師給我們帶來的新聞《一人溺水，六人遇難》（白沙石壩街小學(xué)慘案）
　　
　　學(xué)生2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感受是什么？問題出在哪里？
　　
　�。ㄖ该�說）
　　
　　學(xué)生1：是��！這多危險��！一條小小的河，為了一個人的生命，還要送上五條生命，真可惜！在學(xué)校外，我們應(yīng)該怎樣注意預(yù)防溺水的安全呢？
　　
　　學(xué)生2：下面我們來進行選擇題問答。（課件出示）
　　
　　預(yù)防溺水，下面哪些行為是不可取的？
　　
　�。痢⑻鞖鉄幔�到小河里游泳。
　　
　�。�、獨自一人到魚塘邊釣魚。
　　
　�。谩⒓s幾個同學(xué)在小河邊玩耍。
　　
　　D、看見小學(xué)生游泳時，及時向老師或大人報告。
　　
　　三、關(guān)于防溺水安全
　　
　　學(xué)生1：預(yù)防溺水，人人有責(zé)。請羅老師再講一個案例。（江南職高，兩學(xué)生下河游泳，同時遇難）
　　
　　學(xué)生2：請同學(xué)們談?wù)勛约涸陬A(yù)防溺水安全的感受。或者說一說自己因為一些行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？
　　
　　學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？（課件出示）
　　
　　A、 在河邊或魚塘釣魚的同學(xué)請站起來。
　　
　　B、 私自下河、塘、堰游泳的同學(xué)請站起來。
　　
　　C、 在河邊、塘邊、堰邊玩耍的同學(xué)請站起來。
　　
　　D、看見同學(xué)或?qū)W生游泳、釣魚或在河邊、塘邊、堰邊玩耍的請站起來。
　　
　　學(xué)生1：同學(xué)們，看看剛才的統(tǒng)計，想一想老師講的兩個案例。你們在做這些危險事情的時候，想到安全了嗎？
　　
　　學(xué)生2：看見同學(xué)溺水，自己該怎么做？（討論）
　　
　　四、結(jié)尾。
　　
　　學(xué)生1：對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將安全常伴左右。
　　
　　學(xué)生2：同學(xué)們，為了我們的安全，我們一起齊聲高呼：（全體學(xué)生）
　　
　　為了我們的安全！我們堅決不下河、塘、堰游泳；
　　
　　為了我們的安全！我們堅決不到河邊、塘邊、堰邊玩耍；
　　
　　為了我們的安全！我們堅決不在河、塘、堰釣魚；
　　
　　為了我們的安全！我們看見有同學(xué)游泳、釣魚，要及時制止并向大人匯報；
　　
　　為了我們的安全！我們看見有同學(xué)在河邊玩耍，要及時制止；
　　
　　為了我們的安全！我們看見有人溺水，要及時向大人呼救！
　　
　　學(xué)生1：下面，有請我們的輔導(dǎo)員羅老師做總結(jié)，掌聲歡迎！
　　
　　輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師足以看出大家對預(yù)防溺水的安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動，進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！