交通安全主題班會
　　
　　【教學目標】
　　
　　1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
　　
　　2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。
　　
　　3、教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
　　
　　【教學重點】
　　
　　1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
　　
　　2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。
　　
　　【教學難點】
　　
　　教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
　　
　　【活動時間】一課時
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、導入課題，明確活動內容
　　
　　1、同學們，我們常常看到這樣一句話：“高高興興出門去，安安回家來。”那么，你是怎樣理解這句話的呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、學生根據(jù)自己的理解各抒己見。
　　
　　3、小結：是啊！這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能安、愉快。
　　
　　4、今天，我們學習一些有關交通方面的知識。
　　
　　二、交流，介紹搜集到的交通標志。
　　
　　1、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
　　
　　2、同學們，永不下崗的“交通警”指什么？
　　
　　（各種交通信號、交通標志和交通標線。）
　　
　　3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉彎；什么時候不可以通行，不可以轉彎。
　　
　　4、除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志？
　　
　　5、同學們，你們發(fā)現(xiàn)哪些地方有這樣的交通信號、標志、標線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？
　　
　　6、學生交流。
　　
　　例：①在各個十字路口，有紅綠燈信號。
　　
　　②在各個學校門口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。
　　
　　③在前方連續(xù)轉彎的標志，提醒司機引起注意。
　　
　　④在繁華的商業(yè)街上，有多條人行橫道線。
　　
　　⑤在各個大商場、超市等的門口，會有停車標志。
　　
　　⑥在高速公路上，常會看到禁止行人穿行的標志。
　　
　　⑦在一些三岔路口，會有車輛只準右轉的標志。
　　
　　7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報。
　　
　　8、小結：今天同學們認識了這么多的交通信號、標志、標線。相信你們在生活中看到了，一定會按它的指示，遵守這些交通規(guī)則的。
　　
　　三、討論，小學生該遵守的交通規(guī)則。
　　
　　1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。
　　
　　2、那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？
　　
　　3、學生討論，交流，后小結。
　　
　　4、我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則：
　　
　　①不闖紅燈。
　　
　　②不在馬路上奔跑，打鬧。
　　
　　③走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。
　　
　　④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
　　
　　⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
　　
　　5、小結：同學們，這些交通規(guī)則，一定也牢記心中了。
　　
　　四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動。
　　
　　不管是在刺骨的寒風中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動，服從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來表達我們對交警叔叔的尊敬呢？
　　
　　1、學生討論，交流。
　　
　　①假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。