“綠色上網(wǎng)，健康成長”網(wǎng)絡(luò)教育主題班會

　　一、活動背景：

　　隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

　　二、活動主題：

　　“綠色上網(wǎng)，健康成長”

　　三、活動目的：

　　1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性，讓學(xué)生通過參與，從上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。

　　2、使學(xué)生認識到，作為一名合格高中生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　四、活動形式：

　　多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。

　　五、活動過程：

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　　主持人：“爭做文明同濟人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”！老師們，同學(xué)們，大家好！

　　“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會正式開始了！

　　大家好！我是今天的主持人陳安祺。不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風(fēng)，“它風(fēng)行于大江南北，奔走于大地之間，亮相于校園內(nèi)外，吸引著你我的心”，這是一場由賽先生卷來的網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。

　　今天我想和大家一起在這里探討有關(guān)綠色上網(wǎng)的問題，一起在網(wǎng)絡(luò)信息大道上尋覓啟迪，共同在e時代中健康成長。

　　但是，就在我們學(xué)校中，有的同學(xué)整天用手機上網(wǎng)，更有的同學(xué)逃學(xué)上網(wǎng)，甚至有的同學(xué)輟學(xué)上網(wǎng)。

　　現(xiàn)在，就讓我們心氣和地整理好包袱，來品味一段神秘的視頻，請看大屏幕--看完這段短片，我覺得脖子后邊有一股涼涼的感覺，好冷！不知大家有何感受？也許你心中也有一絲不可言傳的滋味吧！對我們來說，網(wǎng)絡(luò)既是天使，又是魔鬼。我們在班里做過了一個關(guān)于青少年上網(wǎng)情況的調(diào)查，其中最后一題是由美國金伯利？楊教授設(shè)計的一種網(wǎng)癮測評方法。這個問題就是你是否有以下情況？

　　若被測試者符合其情況涂黑小圓圈，一個圓得1分，最后得到5分以上（包括5分）為上網(wǎng)成癮。

　　這些都是網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀。我們知道，前些日子，我們班主任葉老師，要求全班同學(xué)查找有關(guān)上網(wǎng)成癮危害的資料�，F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，下面用掌聲請同學(xué)們向大家匯報一下。

　　3個同學(xué)陳睿?、戴世豪、余文茜

　　陳睿?：泉州某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為十塊錢的上網(wǎng)費搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就這樣斷送了。

　　浙江溫州某中學(xué)學(xué)生小強因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財，有一次偷了家里300元正出門上網(wǎng)吧時，被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻，小強怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶奶關(guān)心照顧小強十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆！

　　戴世豪：一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對人極為冷漠，甚至整夜不回家，最后被確診患上精神病，這是發(fā)生在陜西省漢中市的一個真實故事。陜西省精神衛(wèi)生中心專家提醒人們，上網(wǎng)成癮已成精神疾病的新誘因，這一現(xiàn)象應(yīng)引起高度關(guān)注。

　　據(jù)法制日報報道，廣西省柳州市某中學(xué)學(xué)生陳某某，因通宵上網(wǎng)，興奮過度，第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。

　　余文茜：據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級游戲?qū)掖问�敗，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。再見。”然后，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。

　　華西都市報報道，四川武勝縣一農(nóng)婦因為上小學(xué)的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農(nóng)藥自盡。類似的悲劇太多了，我也說不了那么多了。

　�。ǘ�）、小品表演和小結(jié)

　　主持人：謝謝同學(xué)們的報告！聽了這么多上網(wǎng)成癮的悲劇，心里有些酸溜溜，沉甸甸的。現(xiàn)在我們就輕輕地把腳步從悲慘世界抽回到我們的班會現(xiàn)場，來觀看由楊錦琳、王妍、郁江珩同學(xué)表演的小品--主持人：謝謝幾位同學(xué)的精彩表演，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。那你知道學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？

　　同學(xué)：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母對孩子過分溺愛，放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。

　　主持人：這位同學(xué)說得很不錯，的確，青少年由于自身意志薄弱，自控能力差。父母對孩子過分溺愛，放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等原因而導(dǎo)致上網(wǎng)成癮。

　　同學(xué)：其實，這些悲劇的發(fā)生，很重要的一點就是社會、學(xué)校、家庭并沒有讓孩子在一種被合理管理的狀態(tài)下上網(wǎng)，對我們的“網(wǎng)絡(luò)癮”，要不就是放任自流，要不就是完全禁止，但是這兩種極端的手段都不是正確的管理方法，而且我們青少年的心理狀態(tài)、知識結(jié)構(gòu)還處于形成過程中，本身的自覺性較差，極容易受外界的誘惑，任由我們無節(jié)制的接觸各種消極信息，只會讓我們迷失方向，終于釀成了悲劇。小品中楊老師對曉樂的引導(dǎo)還是不錯的，既不放任自流，又不完全禁止，其實我們，當然包括上網(wǎng)的同學(xué)，心里還是愛著我們的父母的！我們也希望學(xué)校、家長能夠正確地引導(dǎo)我們上網(wǎng)。一，學(xué)�？筛母飭渭兛荚嚨慕逃�制度，使青少年具有多元的價值取向，豐富青少年的課余活動，使青少年正確對待玩和創(chuàng)造性的各種活動。二、父母要主動地教孩子正確運用電腦去解決學(xué)習(xí)、工作中的一些難題，把電腦當作工具來用，而不是玩具。家長要重視與孩子的溝通，了解青少年的心理需求，啟發(fā)誘導(dǎo)。

　　主持人：剛才這位同學(xué)給我們很詳細地介紹了對于青少年上網(wǎng)成癮問題學(xué)校和家庭應(yīng)該履行的責(zé)職，那國家和社會應(yīng)該怎樣來保護我們呢？請看大屏幕--三、青少年本身要提高社交能力，人際圈子要盡量地廣和流動，同時也要提高自己的獨立意識和實踐能力。

　　（三）互動認識

　　主持人：那你時是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的呢？請同學(xué)們來說說吧！

　　1、聊天、聯(lián)系

　　2、瀏覽網(wǎng)頁

　　3、查詢資料

　　主持人：不錯，我們時上網(wǎng)時都是大部分在玩游戲，那么你覺得我們這樣做是綠色上網(wǎng)嗎？現(xiàn)在我們就來了解以下綠色上網(wǎng)的特征--綠色上網(wǎng)的特征1、上網(wǎng)要限制時間，包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時。

　　2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。

　　3、有效監(jiān)控并及時制止未成年上網(wǎng)者的不適當行為。

　　主持人：了解了綠色上網(wǎng)的特征后，大家可以對照一下我們發(fā)下的調(diào)查表，看看自己是否屬于綠色上網(wǎng)？（現(xiàn)在我就來考考你--如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦？

　　同學(xué)：我堅決不去，并勸說同學(xué)不要去，并向有關(guān)部門舉報。

　　主持人：面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們該怎么辦？

　　同學(xué)：限制上網(wǎng)時間，非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了，節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過3小時，可以請人監(jiān)督，定時檢查；也可以自己轉(zhuǎn)移注意力，參加一些課外活動，培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。）主持人：剛才，大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡(luò)及遠離網(wǎng)吧的一下些見解。）我從網(wǎng)上了解到，2001年11月22日，團中央等部門向社會公布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，提出了“五要五不”的網(wǎng)絡(luò)道德要求。剛才的幻燈片中也告訴了我們，不知大家有沒有注意到，現(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)一下吧！

　　全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人

　　要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友

　　要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空

　　主持人：學(xué)習(xí)的目的就是為了運用，希望我們能認真遵守公約，在網(wǎng)上開展積極的學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新活動。

　　下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莊明嫻用故曲填新詞的形式演繹網(wǎng)絡(luò)文明公約，給我們帶來好聽的配樂獨唱！

　　主持人：讓我們再次用掌聲表示我們的欣賞！

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　　主持人：“爭做文明同濟人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”，現(xiàn)在呢，就請我們班主任老師對我們本次主題班會進行總結(jié)。

　　班主任葉老師總結(jié)：同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們！網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長��！

　　主持人：心動不如行動！讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長！

　　本次“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會完滿結(jié)束，讓我們從自己的身邊事做起，做一名真正的文明人！��！