根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安慶師范大學在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上安慶師范大學的分數(shù)在209至441分，位次為217037至16390位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在209至441區(qū)間才能上安慶師范大學。

一、安徽考多少分能上安慶師范大學

1、2022年安徽考生上安慶師范大學(中外合作)：理科最低分需要491分，錄取最低位次為96460名;

2、2022年安徽考生上安慶師范大學：理科最低分需要500分，錄取最低位次為85744名;

3、2021年安徽考生上安慶師范大學：理科最低分需要275分，錄取最低位次為217037名;

4、2020年安徽考生上安慶師范大學：理科最低分需要265分，錄取最低位次為215315名;

5、2022年安徽考生上安慶師范大學：文科最低分需要529分，錄取最低位次為17770名;

6、2021年安徽考生上安慶師范大學：文科最低分需要568分，錄取最低位次為17434名;

7、2020年安徽考生上安慶師范大學：文科最低分需要548分，錄取最低位次為16390名;

8、2020年安徽考生上安慶師范大學：文科最低分需要441分，錄取最低位次為95797名;

二、安慶師范大學在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年安慶師范大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本一	491	96460	省政府
2022	安徽	理科	本一	500	85744	省政府
2022	安徽	理科	專科	385	213819	省政府
2022	安徽	文科	本一	529	17770	省政府
2022	安徽	文科	專科	235	162741	省政府

2、2021年安慶師范大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本一	498	80852	省政府
2021	安徽	理科	專科	275	217037	省政府
2021	安徽	文科	本一	568	17434	省政府
2021	安徽	文科	專科	209	183206	省政府

3、2020年安慶師范大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本一	520	78314	省政府
2020	安徽	理科	專科	265	215315	省政府
2020	安徽	文科	本一	548	16390	省政府
2020	安徽	文科	專科	441	95797	省政府

一本和二本的區(qū)別

1、畢業(yè)證的含金量是不同的

本來一本就比二本的學歷要值錢，大家將來找份工作的話，一本的學歷要比二本更有優(yōu)勢，企業(yè)也是會更看重一本的學生。因為一本學生在一開始上學錄取的時候，分數(shù)就要比二本的學生高。要等一本把學生錄取完以后，二本才有機會去錄取學生。

2、學校的教學質(zhì)量還是有所不同的

一本的學校本身就要比二本的學校好，因此不管是在教師的資源還是學校的設(shè)施上，也都要比二本要好很多。畢竟兩個學校在招老師的時候要求還是有所不同的，一本學校的老師要比二本學校的老師學歷更高，能力更。因此從這個師資上來說，一本學校更有優(yōu)勢。

3、在考研方面也是有所區(qū)別的

一般在一本院校獲得保研資格的學生人數(shù)比較多，機會也更大一些。你所處的學校如果是一本的話，名額會更多一些。相比較二本那些名額會少，這樣的話保研的幾率不同的，因此說一本學校更有優(yōu)勢。導師也會更偏向于一本的學生，認為他們會更加優(yōu)秀。

4、他們接觸的臺也是不一樣的

大家知道在招聘一般分為校招和社招，那么校招就是學校和企業(yè)簽訂了合同。等學生畢業(yè)以后，企業(yè)來學校進行招聘，這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來了。一本院校接觸到的企業(yè)，遠比二本學校接觸到的企業(yè)知名度更高。

高考志愿填報注意事項

在填報行志愿時要注意，行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

考生在填報志愿的時候，因為錄取考生之間的分數(shù)差都不是很大，所以對于是否服從調(diào)劑要慎重。很多考生不想選擇服從調(diào)劑是因為怕被隨便調(diào)到和不相關(guān)的專業(yè)。但其實高校在調(diào)劑時都會出于對考生的負責，選擇與專業(yè)接的專業(yè)進行調(diào)劑。

注意事項：

在填報行志愿時要注意，行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

三、安慶師范大學最新介紹

安慶師范大學坐落在國家歷史文化名城、全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市——安慶。這里是桐城派的故里、黃梅戲的故鄉(xiāng)，有著“千年古城、文化之邦，百年省會、戲劇之鄉(xiāng)”的美譽。學校傍依浩瀚長江，毗鄰寧安高鐵、合安九高鐵，地理位置優(yōu)越，水、陸、空交通便利，是皖西南和大別山區(qū)域唯一冠名“大學”的高校。 學校辦學歷史悠久，是安徽代高等教育的發(fā)源地。1897年，清代著名省學敬敷書院在此辦學，揭開了百年育人的序幕。1901年，敬敷書院與求是學堂合并成立安徽大學堂，后更名為安徽高等學堂。1928年省立安徽大學在此創(chuàng)辦，1946年改為國立安徽大學。菱湖校區(qū)現(xiàn)存的敬敷書院和國立安徽大學紅樓，作為全國重點文物保護單位見證了學校百年發(fā)展歷程。1980年，經(jīng)國務(wù)院批準成立安慶師范學院。2006年，學校獲批碩士學位授予權(quán)。2007年獲教育部本科教學工作水評估“優(yōu)秀”等次。2017年，經(jīng)教育部批準更名為安慶師范大學。2017年，學校進入安徽省一本招生行列。2018年，順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年，學校獲批博士學位授予單位立項建設(shè)高校。 學校現(xiàn)有龍山、菱湖兩個校區(qū)，占地面積2844畝。設(shè)有17個二級學院，72個本科專業(yè)，涵蓋文學、經(jīng)濟學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、管理學、農(nóng)學、藝術(shù)學等10大學科門類，以人文學科、社會學科、理學、工學為主要學科門類。現(xiàn)有教職工1401人，其中副高以上專業(yè)技術(shù)職稱530人。擁有國家級教學名師、省級教學名師、享受國務(wù)院和省政府特貼專家、省學術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、省皖江學者特聘教授等各類優(yōu)秀人才110余人。全日制在校生27000余人。 學校教學水優(yōu)秀。全面對標教育部“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)2.0計劃，認真落實“五育并舉”要求，不斷深化以人才培養(yǎng)模式改革的綜合改革，深入推進“863”學院建設(shè)，大力推進教學質(zhì)量工程建設(shè)。擁有國家級專業(yè)、國家級教學團隊、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、國家級大學生校外實踐教育基地、國家級精品課程、國家大學生素質(zhì)教育精品通識課程、國家精品視頻公開課等國家級質(zhì)量工程建設(shè)項目14項。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個，其中4個專業(yè)為師范專業(yè)；省級一流本科專業(yè)建設(shè)點14個，其中7個專業(yè)為師范專業(yè)。1門課程獲批國家級一流課程。五年來，承擔省級以上質(zhì)量工程項目501項，獲得省級教學成果獎44項。 學校學科實力較強。擁有5個省級重點學科，11個一級學科學術(shù)碩士學位點（馬克思主義理論、中國語言文學、數(shù)學、化學、統(tǒng)計學、教育學、中國史、生態(tài)學、信息與通信工程、環(huán)境科學與工程、軟件工程），11個專業(yè)碩士學位授權(quán)類別（教育、法律、體育、翻譯、新聞與傳播、藝術(shù)、國際商務(wù)、社會工作、漢語國際教育、 應(yīng)用心理、機械）。建有省重點實驗室、省工程實驗室、省人文社科重點研究基地、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省工程技術(shù)研究中心等13個省級科研臺。五年來，主持國家自然科學基金、國家社會科學基金以及省部級項目520項，獲得省部級以上科研獎勵58項。 學校開放辦學活躍。與美國索爾茲伯里大學、德國希爾德斯海姆大學、韓國韓瑞大學等23所國外高校結(jié)成友好合作學校，在教師交流、學生互派、教學科研等方面開展實質(zhì)性合作。學校還與國內(nèi)一批著名高校、科研院所、大型國有企業(yè)開展合作研究。學校與安慶市人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建3個產(chǎn)業(yè)學院（研究院），推進“一室兩基地三中心”建設(shè)，校市合作形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域深度融合的新格局，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷增強。 學校辦學鮮明。在長期辦學實踐中形成了“文化育人、服務(wù)立校”的辦學。以核心價值觀為引領(lǐng)，圍繞優(yōu)秀地方文化傳承創(chuàng)新，依托豐厚的地方文化資源和獨特的區(qū)位優(yōu)勢，在桐城派與桐城文化、黃梅戲傳承創(chuàng)新、教師教育、石油化工新材料等地方主導產(chǎn)業(yè)、皖西南生物多樣性研究與保護、大學生頂崗支教等方面取得突出成績。 學校育人成果豐碩。始終緊扣立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚“敬敷、世范、勤學、篤行”校訓精神，深入實施修德、修智、修行“三修”教育工程，促進學生成長、成人、成才、成功。改革開放以來，累計為國家培養(yǎng)全日制高等專門人才10余萬名，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。五年來，學生在“互聯(lián)網(wǎng) ”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽、全國師范生教學技能大賽、全國計算機仿真大賽、全國大學生數(shù)學建模大賽、全國大學生物流設(shè)計大賽等各類大型比賽中獲得國家級獎勵1100余項。本科畢業(yè)生就業(yè)率和考研錄取率在全省本科院校中名列前茅。 學校事業(yè)全面發(fā)展，是國家大學生文化素質(zhì)教育基地，全國精神文明建設(shè)先進單位，全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，全國學校藝術(shù)教育工作先進單位，“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”，是六屆安徽省文明單位，安徽省高校“三全育人”綜合改革試點單位，中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)項目入選學校。 面向未來，學校將堅持以，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅定“地方性、應(yīng)用型、有、高水”辦學定位，遵循“舉師范旗、走應(yīng)用路、創(chuàng)牌”發(fā)展思路，堅持“優(yōu)勢文科、應(yīng)用理科、新興工科”發(fā)展布局，深化內(nèi)涵建設(shè)，強化辦學，努力建設(shè)鮮明的地方應(yīng)用型高水大學。 （統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2020年12月）