根據最新安徽招生考試院公布的數據,江西中醫藥高等專科學校在安徽招生錄取數據顯示,安徽考生上江西中醫藥高等?茖W校的分數在202至414分,位次為239325至113580位次區間內,所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在202至414區間才能上江西中醫藥高等專科學校。
一、安徽考多少分能上江西中醫藥高等?茖W校
1、2022年安徽考生上江西中醫藥高等專科學校:理科最低分需要347分,錄取最低位次為239325名;
2、2021年安徽考生上江西中醫藥高等?茖W校:理科最低分需要202分,錄取最低位次為225371名;
3、2020年安徽考生上江西中醫藥高等?茖W校:理科最低分需要217分,錄取最低位次為220043名;
4、2022年安徽考生上江西中醫藥高等專科學校:文科最低分需要347分,錄取最低位次為135034名;
5、2021年安徽考生上江西中醫藥高等?茖W校:文科最低分需要416分,錄取最低位次為115691名;
6、2020年安徽考生上江西中醫藥高等專科學校:文科最低分需要414分,錄取最低位次為113580名;
二、江西中醫藥高等專科學校在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年江西中醫藥高等?茖W校在安徽的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 347 | 239325 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 347 | 135034 | 省政府 |
2、2021年江西中醫藥高等?茖W校在安徽的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 202 | 225371 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 416 | 115691 | 省政府 |
3、2020年江西中醫藥高等?茖W校在安徽的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 217 | 220043 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 414 | 113580 | 省政府 |
高考志愿地方專項計劃報名要求
1、高考報名時具有國貧專項計劃中當地省份所屬困難縣戶口且連續滿六年。具有戶口所在縣高中三年學籍(在戶口所在縣實際就讀,并在戶口所在縣參加高中畢業會考)。
2、各省份結合實際情況報名條件各有不同,上述條件或有出入僅供參考,詳細情況請詢當地教育部門。
3、專項計劃實行動態管理,由國家進行總體規劃和統一部署,集中組織部分高等教育資源,緊密結合貧困地區經濟社會發展對相關專業人才的重點需求,定向招收貧困地區考生。
填志愿必須要服從調劑嗎
選擇服從調劑,如果考生沒有達到該校專業分數要求的話,可以被調劑到其他專業,從而提高錄取概率;如果分數達到考生所報考的專業,該專業人數也未錄滿的話,那么也會直接被該專業所錄取,選擇服從調劑對考生是否能進入喜歡的專業沒有太大影響,重要的還是考生自己的分數,因此選擇服從調劑對考生來說是非常有利的。
被退檔是不服從調劑最嚴重的后果,熱門的學校和專業自然是大家都想去的,在這種情況下,考生優勢不明顯或者是競爭力較差的考生,很大幾率會被學校退檔,而退檔之后將不再檢索該考生其他行志愿,考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。
如果有考生一定要選擇不服從調劑的話,就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考,這樣才能避免被退檔。
服從調劑可以提高考生的錄取概率,同時減少被退檔的幾率,運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調劑的弊端,那就是不能保證考生被喜歡的專業錄取,甚至與自己初衷相差甚遠,但目前很多高校都有轉專業的機會,考生也可以在大學里轉專業。
總得來說,服從調劑會為考生增加錄取機會,在服從調劑這一欄一定要慎重思考,如果考生沒有勾選,默認是不服從調劑的。
三、江西中醫藥高等?茖W校最新介紹
江西中醫藥高等專科學校(以下簡稱學校)的前身為1958年成立的江西省撫州衛生學校。1986年改辦為江西撫州中醫學校;1998年更名為江西省中醫藥學校;2004年5月經教育部批準升格為江西中醫藥高等?茖W校。學校是全國成立較早的中醫藥高等?茖W校之一,是國家中醫藥管理局重點建設的新型高等院校和江西省唯一一所中醫藥類?茖W校。 學校為全日制普通高等學校,由江西省人民政府和撫州市人民政府共同舉辦,撫州市人民政府主管。學校的教育形式以全日制?平逃秊橹,兼顧高、中等職業教育和繼續教育,培養適應中醫藥行業和康復保健市場生產、建設、管理、服務第一線需要的高素質技術技能人才。 學校獲批為國家中醫執業醫師考試基地、國家中醫流派(旴江醫學)建設基地、江西省中醫藥文化傳播地基地。現有2個中央財政重點支持建設專業(中醫學、中藥)、1個中央財政重點支持建設實訓基地(中藥制劑實訓基地)、1個省級財政重點支持建設實訓中心(護理實訓中心),有3個省級人才培養創新實驗區、4個省級優秀教學團隊、5個省級專業,有7門省級精品課程、2門省級精品課程共享課、3門省級精品在線開放課程、2門江西省高校課程思政示范課,1個江西省高等職業院校優勢專業。年來獲省級教學成果獎5項,其中一等獎2項,二等獎3項;獲江西省技術發明獎三等獎1項。學生在各類全國性職業技能大賽中獲得團體一、二、三等獎共12項,獲各級單項獎項70余項。 學,F有在崗教職員工485人。專兼職教師總數為315人,正高職稱24人,副高職稱51人;雙師型教師86人,F有國家級名老中醫1人、全國優秀教師1名,享受國務院特殊津貼專家1人、省政府政府津貼專家3人、市政府特殊津貼專家5人,有江西省百千萬人才4人、江西省名中醫7人,省高校中青年學科帶頭人2人、省高校中青年骨干教師11人,江西省教學名師3人、江西省教書育人楷模1人,全國五一勞動獎章獲得者2人、全省五一勞動獎章獲得者2人。 學,F有在校學生9697人,開設了中醫學、針灸推拿、中醫骨傷、醫學美容技術、醫學檢驗技術、康復治療技術、中藥、中藥制藥技術、藥物制劑技術、藥學、護理、助產、藥品經營與管理等13個高職(?疲⿲I,形成了中醫學、中藥、護理、康復保健四大專業群。 學校先后獲得全國衛生文明建設先進集體、全國衛生系統先進集體、全國2017-2018年節約型公共機構示范單位,獲江西省文明單位、江西省安全文明校園、江西省園林化單位、全省教育系統規范管理年活動先進集體、全省教育系統創新發展年活動先進集體、江西省高等學校節約型校園建設先進單位、江西省高校安全穩定先進單位、2010—2013年度全省普通高校就業工作先進單位、江西省依法治校示范校、江西省高校黨建工作優秀高校等榮譽稱號。 學校積極貫徹落實《教育部江西省人民政府關于整省推進職業教育綜合改革提質創優的意見》,以傳承和弘揚“旴江醫學”和“建昌幫傳統炮制技術”為己任,進一步深化學校教育教學改革,提升職業教育創新發展,推動學校高質量發展。