根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山西工程科技職業(yè)大學(xué)在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示，北京考生上山西工程科技職業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在451至456分，位次為35438至34718位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年北京高考考生需要考在451至456區(qū)間才能上山西工程科技職業(yè)大學(xué)。

一、北京考多少分能上山西工程科技職業(yè)大學(xué)

1、2020年北京考生上山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要451分，錄取最低位次為35438名;

2、2020年北京考生上山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院：綜合(物)最低分需要456分，錄取最低位次為34718名;

二、山西工程科技職業(yè)大學(xué)在北京的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2020年山西工程科技職業(yè)大學(xué)在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	北京	綜合	不限	本科	451	35438	省政府
2020	北京	綜合	物	本科	456	34718	省政府

根據(jù)高考位次填報志愿的方法

所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次作為填報志愿的科學(xué)依據(jù)之一，高考位次法適合于考后出分、出分?jǐn)?shù)段填報志愿的省市。

1、查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次，如果沒有直接顯示位次，則需要對照一分一段表查出自己的高考位次。

2、根據(jù)高考位次，對照前三年的一分一段表，查出這個高考位次對應(yīng)三年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。

3、將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分，下調(diào)15分，得到高考成績的區(qū)間，并以此來篩選出對應(yīng)的大學(xué)，參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。

4、結(jié)合大學(xué)專業(yè)的熱度，就業(yè)情況以及興趣愛好，逐個在目標(biāo)高考中查詢專業(yè)三年的最低錄取分?jǐn)?shù)線，同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些大學(xué)專業(yè)三年的錄取位次的區(qū)間。

5、以自己的高考位次為準(zhǔn)，如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)三年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和院校是相對比較穩(wěn)妥的選擇，如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。

6、最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè)，就可以用來填報志愿了。

公費(fèi)師范生報考的條件有哪些

想要報考公費(fèi)師范生需要滿足以下條件：

1、需要參加普通高考，并且考的分?jǐn)?shù)要到達(dá)學(xué)校對當(dāng)?shù)貏澐值匿浫》謹(jǐn)?shù)線。

2、需要符合《教育部普通高校招生工作規(guī)定》，畢業(yè)后愿意長時間從事這個工作。

3、身體方面需要健康，并且要滿足普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。

公費(fèi)師范生的招生會安排在提前批錄取里，只要滿足以上的三個條件，就可以報考公費(fèi)師范生啦。公費(fèi)師范生有一些優(yōu)惠的政策，想做教師的朋友可以考慮。

三、山西工程科技職業(yè)大學(xué)最新介紹

山西工程科技職業(yè)大學(xué)是整合山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院、山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)資源，于2020年12月18日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的省屬公辦本科層次職業(yè)大學(xué)，是我省第一所省屬公辦本科職業(yè)大學(xué)。 學(xué)校坐落在山西省高校新校園區(qū)，占地面積1122.2畝，建筑面積56.74萬方米，教學(xué)科研行政用房面積27.97萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值25589.07萬元，圖書236.6萬冊，建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。 現(xiàn)有全日制本、專科在校生36993人，其中本科生17391人。未來將通過拓展辦學(xué)空間，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，全日制在校生規(guī)模保持在20000人以內(nèi)。 學(xué)校緊緊瞄準(zhǔn)山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略需求，對接山西“六新”和14個新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè)的整體架構(gòu)和優(yōu)化整合，積極構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)群、產(chǎn)業(yè)鏈相銜接的專業(yè)群。現(xiàn)有國家級重點(diǎn)建設(shè)和試點(diǎn)專業(yè)11個，省級重點(diǎn)與示范專業(yè)12個，山西省“1331”工程重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項目1個。 學(xué)校現(xiàn)有教職員工1760人，其中專任教師1078人，具有高級職稱教師448人，具有研究生學(xué)歷教師608人。擁有國家級教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師5人，省級“雙師型”教學(xué)名師4人，省級“雙師型”優(yōu)秀教師24人。 學(xué)校不斷創(chuàng)新應(yīng)用型、技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式。年來，承擔(dān)省級以上教學(xué)改革項目58項，獲得省級教學(xué)成果獎22項，其中特等獎4項。著力提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在國家級和省級大學(xué)生各類競賽中屢獲佳績，共獲得國家級獎項22項，省級一等獎168項。原兩所高職院校就業(yè)率始終保持在90%以上，被教育部評為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)”，累計為社會培養(yǎng)和輸送了20萬名高素質(zhì)人才。 學(xué)校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，不斷持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。年來，承擔(dān)省級以上科研課題335項，科研經(jīng)費(fèi)1218.12萬元。獲省級以上科研成果獎勵22項，其中山西省社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎11項，百部篇工程獎7項。與山西交通控股集團(tuán)有限公司、山西建設(shè)投資集團(tuán)有限公司、京東物流集團(tuán)等校企戰(zhàn)略合作，與豐田、寶馬、中鐵、中建、三一重工等大中型企業(yè)建立了長期深度的校企合作關(guān)系，共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和培訓(xùn)基地363個，校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地378個。累計為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)5.1萬人次。 站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將以為指引，圍繞山西省委“四為四高兩同步”總體思路和要求，貫徹落實(shí)省委關(guān)于高等教育“三個調(diào)整優(yōu)化”工作部署，緊密對接“六新”和14個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展對高層次技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者的需求，堅持立德樹人根本任務(wù)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，探索本科職業(yè)高校的辦學(xué)模式和發(fā)展路徑，培養(yǎng)具有職業(yè)精神、創(chuàng)新精神、工匠精神的高層次技術(shù)技能人才，建設(shè)鮮明、國內(nèi)一流的高水示范性本科職業(yè)高校，為山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)高等教育強(qiáng)省提供人才支撐和智力支持。