中央美術學院開學2025級新生開學報到時間及入學指南

2024-06-03 14:34:49 大風車考試網

中央美術學院2019及新生馬上就要開學了，即將迎來憧憬已久的大學生活，你做好準備了嗎？報到時帶哪些證件？如何遷戶口？申請國家助學貸款應提供什么資料？入學后，學習、戀愛、室友關系等又該怎樣處理？…報道必備清單和大學生活建議，幫你更快融入新的集體生活！由于發文之時小編在網上暫未收集到中央美術學院2019年新生開學報到時間安排,下面是為大家整理的往年中央美術學院開學時間及注意事項的知識,僅供大家先參考!2019級開學時間請以官方發布為準.

一、往年中央美術學院開學時間及入學指南

中央美術學院是中華人民共和國教育部直屬的唯一一所高等美術學校。現設有中國畫-學院、造型學院、設計學院、建筑學院、人文學院、城市設計學院、實驗藝術學院、藝術管理與教育學院八個專業分院，并設有造型藝術研究所、繼續教育學院和附屬中等美術學校。學院每年招收中專生（附中）、專科生（成人教育）、本科生、碩士研究生、博士研究生和各類進修生。現有在職教職工662人，在校本科生和研究生4700余名和來自十幾個國家的留學生百余名。學院教學科研面積共占地495畝，總建筑面積24.7萬方米。

學院致力于建設造型、設計、建筑、人文等學科群相互支撐、相互影響的現代形態美術教育學科結構，在構建新世紀的美術教育體系中發揮引領作用，以鮮明的、高水的教學質量和研究成果，贏得國際美術教育界的高度贊譽，成為中國高等美術教育領域具有代表性、引領性和示范性的美術院校，并在國際一流的美術院校中享有重要地位。

歷史沿革

中央美術學院的前身是國立北藝術專科學校，可以追溯至1918年著名教育家蔡元培先生倡導成立的國立北京美術學校，著名美術教育家鄭錦擔任第一任校長。這是中國歷史上第一所國立美術教育學府，也是中國現代美術教育的開端。

1949年11月，國立北藝術專科學校和華北大學三部美術系合并，華北大學三部美術系的前身是成立于1938年的延安魯迅藝術學院美術系。經-中央人民政府批準，成立國立美術學院，毛澤東*題寫院名。徐悲鴻擔任第一任院長。

1950年1月，經中央人民政府政務院批準，正式定名為中央美術學院。4月1日，在王府井校尉胡同5號校址舉行中央美術學院成立典禮。

歷代名師

在95年的辦學中，中央美術學院匯集了中國美術界一批以大師為代表的高端藝術人才，形成了蔚為壯觀的美術教育精英隊伍。

新中國建立前，中央美術學院在曲折的辦學歷程中，吸引了許多藝術名家擔任教職，其中既有中國畫-大師，如陳師曾、齊白石、黃賓虹、潘天壽、呂鳳子、陳之佛、蔣兆和、葉淺予、傅鑫畬、吳鏡汀、李苦禪、李可染、王雪濤等，又有從海外留學歸來的藝術大師和史論家，如林風眠、徐悲鴻、吳法鼎、聞一多、滕固、吳作人、常書鴻、艾青、龐薰?、王臨乙、滑田友、朱光潛等，一批頗具影響力的文藝界人士也曾在我校任教或兼課，如郁達夫、周作人、謝冰心、熊佛西、蕭友梅、劉天華等，培養出了一批頗具影響力的人才，如王子云、劉開渠、譚祖堯、冼星海、雷圭元、李劍晨、王曼碩、傅天仇等。

建國后，中央美術學院人才濟濟，一支數量眾多、進步、具有深厚人文素質的藝術人才隊伍在我院形成，這支創作與教學上的杰出隊伍在當時的中國美術界以及中國美術教育界蔚為大觀，我院成為全國美術院校中師資力量最雄厚的美術學院。除建國前提到的上述教師外，各專業聚集并陸續培養了一批在全國享有盛譽的藝術家和美術理論家。如國畫-專業的田世光、劉凌滄、宗其香、李斛、郭味蕖、高冠華、張仃、蕭淑芳、李琦、劉勃舒、盧沉、周思聰、黃潤華、姚有多、賈又福、郭怡?、張立辰等；油畫-專業的胡一川、艾中信、羅工柳、董-希文、王式廓、許幸之、馮法祀、倪貽德、吳冠中、戴澤、孫宗慰、韋啟美、李宗津、趙域、林崗、侯一民、詹建俊、靳尚誼、孫滋溪、杜鍵、李天祥、鐘涵-、聞立鵬、潘世勛、朱乃正、袁運生等；版畫專業的江-豐、李樺、古元、彥涵-、王琦、黃永玉、夏同光、陳曉南、洪波、伍必端等；雕塑專業的劉開渠、曾竹韶、王丙召、傅天仇、劉小岑、司徒杰、錢紹武等；美術史專業的王遜、王朝聞、蔡儀、常任俠、張安治、金維諾、邵大箴、李春、薄松年、湯池、李松濤、孫美蘭、李樹聲等。這些專家構成了建國后中國美術界最杰出的美術創作隊伍和史論研究隊伍。

歷任領導

歷任書記：胡一川、羅工柳、江豐、王曼碩、陳沛、陳播、仲秋元、朱丹、洪波、楊澧、盛揚、丁士中、楊力、高洪

歷任校長：鄭錦、林風眠、楊仲子、嚴智開、趙太侔、滕固、呂鳳子、陳之佛、潘天壽、王石之、徐悲鴻、江豐、吳作人、古元、靳尚誼、潘公凱、范迪安

現任黨委書記為高洪，現任院長為范迪安。

學科介紹

我院現有20個本科專業，包括中國畫、書法學、繪畫、雕塑、實驗藝術、視覺傳達設計、工業設計、產品設計、數字媒體藝術、服裝與服飾設計、攝影、美術學、藝術史論、文化產業管理、建筑學、風景園林設計、影視攝影與制作、環境設計、公共藝術、動畫。

學院從2004年開始試行學分制教學管理和新的教學院歷，每年設38個教學周，分三個學期。第一學期20周，主要安排學校及各個專業學院規定的必修課程；第二學期10周，主要安排各專業課程及外出教學課程；第三學期8周，主要由學校安排專業選修課程及公共選修課程，學生可以根據自己的愛好及專業發展需要自主選擇跨專業課程學習。

教學條件

中央美術學院教學科研面積共占地495畝，總建筑面積24.7萬方米。其中望京校區占地205畝，建筑面積14.4萬方米；燕郊校區占地205畝，建筑面積6.8萬方米；后沙峪校區占地67畝，建筑面積2.9萬方米；小營校區占地18畝，建筑面積0.6萬方米。

中央美術學院設有條件完好的教室、專業實驗工作間（實驗室）、圖書館、美術館、體育館、多媒體教室等教學設施。專業實驗工作間（實驗室）設備齊全，技術含量高，有力地支撐了我院的專業教學和學科建設。圖書館是目前國內最先進的美術專業圖書館之一，共有圖書40萬冊。美術館藏有珍貴藏品，其中包括明清以來的卷軸畫兩千多件。美術館還定期舉辦本院師生作品展，承辦國內外學術水較高的美術展覽。此外，體育館、多媒體教室均能很好地滿足各項教學要求。

此外，中央美術學院出版發行《美術研究》、《世界美術》兩本國家一類學術刊物。

二、大學新生開學注意事項

(一)管理好自己

在大學里，首先要學會做人，其次要學會做有用的人。

大學生活是集體生活，又是獨立的生活。進入大學，生活環境會發生很大的變化。同學們來自五湖四海，生活慣、脾氣秉性和個人愛好會有所不同，所以產生一些矛盾是難免的，主要的是要懷著寬容理解的心去妥善處理好這些矛盾。

生活上，必須學會獨立生活。要樹立正確的生活觀念。大學生活是豐富多彩的，應該做到有效的學習，有序的生活，有益的娛樂，有心的交往，有度的消費。

學習上，要學會安排自己的時間。大學中很多時間是留給自己掌握的，要把預、做作業、鍛煉身體、娛樂及休息時間安排好，要管得住自己。

因此，對于大學新生來說，要走好六步：

1、調整心態，從零開始。也許你是高中的佼佼者，是同學的榜樣，家長的驕傲。你的同學一樣優秀，也曾經是高中的佼佼者，在這個新的群體里，孰高孰低未見分曉。到大學后卻失去了往日眾星捧月的感覺，心里空蕩蕩的，這時千萬別消沉。高中所學的只是基礎，而大學才會將你逐步培養成某方面的專業人才。剛入大學大家機會均等，站在同一起跑線上，至于最后的結果如何，全看自己的努力。

2、做自己的財務管理。上大學了你得學會自己當家；攥著父母的血汗錢，算計每月的吃、穿、用，既要考慮物質產品，又要考慮精神食糧。否則出現財政赤字，可是遠水解不了渴，干著急。

3、“家里”突然多了五個操著各地口音的兄弟(姐妹)，要在同一個屋檐下相處四年。相逢是緣，大家都有優點，可以共同分享；也都有缺點，更該彼此包容。

4、大學的社團名目繁多，每到新學年開學，校園里納新啟事到處貼，傳單滿天飛，千萬要沉住氣，先忍一忍再說。找到自己感興趣的社團，先看看它的性質、以前組織的活動，再找師哥師姐聊聊，看該社團的口碑如何，最后要看它的會費是否合理。如果上述方面你都能滿意，那就去報名吧！

5、大學的學習幾乎是堂堂換老師，節節換教室，上課同爭議，下課各分散。自學是大學學習的主要特征，不僅上課所學的要靠你的自覺性去消化吸收，即便你整個的知識體系也要靠自己去補充完善。所以除了專業學習外，應適當涉獵課外知識，使自己豐富起來。

6、如果你對現在的專業不滿意怎么辦？沒關系，在大學你還有機會再次選擇。假如你對學了一年的專業仍不感興趣，可以申請轉系。只要通過了指定的考試就可如愿以償了，假如你對已學專業仍戀戀不舍，也可選擇輔修或雙修，只需修夠指定的學分，照樣拿證。

(二)生活角色要轉變

大學新生要適應大學的生活環境，應該做到五個轉變：

1、社會角色的轉變

大學生與中學生擔任的校內角色不同，在中學時，不少人是在校內或班內擔任一定職務、受人尊敬的學習尖子，而在人才薈萃的大學校園里，他們中的大多數可能成為不擔任任何職務的普通學生。大學新生須適應這種由出人頭地到默默無聞，由高材生到一般學生的轉變。此外，大學生與中學生所擔當的社會角色也不同，中學生的心理和正在發展中，職業方向和社會角色不夠確定；而大學生的職業方向基本確定，社會地位有了較大提高，社會對大學生的期望和要求標準要比中學生高得多。因此，大學新生要實現從中學生到大學生這種社會角色的變化，處處用大學生的標準嚴格要求自己，既學做人又學做事。

2、奮斗目標的轉變

大學是人生成才、成就事業的一個新起點。古人云：“有志者事竟成”，“而學必先立志”。大學生應從高考勝利的滿足和陶醉中清醒過來，根據學校教學的客觀現實和自己的實際，制定出個人在學業、道德、心理發育等素質培養方面的奮斗目標和行動方略，以增強進取的內動力，為再創大學階段的人生輝煌打下良好的基礎。

3、思維方式的轉變

與中學相比，大學的生活節奏快，活動空間大，結交的人多，面對這些環境條件的變化，大學新生的思維方式要做到由“非成人化”向“成人化”轉變。在思考處理所遇到的問題時，要力求做到辯證全面而不要唯心片面，要遠見務實而不要目光短淺，對人生重大問題的選擇要深思熟慮，三思而后行，而不要盲目沖動或感情用事，要加強道德和法制觀念，做事要考慮后果。

4、生活方式的轉變

在中學時，有些生活瑣事依靠父母親友的幫助，進入大學后，衣食住行等個人生活都由自己處理安排，自主、自立、自律是大學生活的主旋律。大學生應適應這些生活方式的變化，自主而合理地處理好個人的學習和生活問題，注意培養獨立生活的能力，要自覺遵守學校的規章制度和作息時間，養成良好的生活慣；要積極參加學校、班級組織的文體和第二課堂活動。

5、交往方式的轉變

大學生與中學生的來源不同。中學生大多在家鄉就讀，同學間充滿鄉音鄉情；而大學生來自全國各地，其語言、個性、生活慣有較大差異，這就要求交往方式要有所轉變。新生們要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉變，在班級里要多關心他人，在宿舍里要相互禮讓。首先，要做到相互了解，相互適應，要提倡主動交往；其次，同學間要相互尊重，相互關心，為人要誠懇熱情，待人寬律己嚴，大事講原則，小事講風格；三是與同學交往要堅持與人為善，要搞“五湖四海”、全方位交往，而不要有老鄉觀念，搞宗派、拉幫結伙等庸俗作風，注意人際關系的和諧性。交往中注意要給人以良好的印象。比如衣著整潔大方，言談舉止要文明禮貌，待人誠懇，不卑不亢，講信用，守時間等。還要消除交往中羞怯情緒，培養交談中“說”與“聽”的技能。注意提高個人修養水，養成良好的行為慣。培養全方位的交際能力和處事藝術。

(三)大學到底學什么

大學教育的根本是基礎知識的灌輸和人文精神的培養，大學的學習已完全不同于中學。邁入大學校園，面臨的是一個全新的學習和生活環境。學習任務十分艱巨，既要學專業知識，也要學專業外的知識；要學科學研究方法，也要學實驗、技術操作；既要學做事，也要學做人。具體請參考第七章的第三節《大學究竟學什么》。

(四)樹立正確的戀愛觀

學生從中學轉入大學，自然而然增加了一個人生問題??戀愛。有個說法，叫做“大學里，愛情躲不開”。但正確對待這個問題對大學新生來說極其重要。

首先，大學初期，是戀愛(特別是女生)的高發期，也是失戀的高發期，是頻繁的“排列組合時期”。過早戀愛不利于成才，過早戀愛不利于新生順利地適應大學生活和學習。其次，大學新生戀愛不利于正確把握戀愛標準。因為大學生的職業去向，經濟情況等前景均未定，社會經驗少，對現實生活認識不夠透徹，往往對愛情充滿理想化的色彩，經不起現實生活考驗。同時，過早戀愛不利于正確對待和處理戀愛中所出現的各種問題。另外，過早戀愛具有動機的片面性，成功率較低，常常是“有緣相識，無緣相聚”。總之，大學生戀愛不利德、智、體全面發展，過早的戀愛對于大學生成才弊多利少。

但人都是有感情的，彼此產生愛慕之情并非錯事，也不必過于自責，但必須注意以下幾點：

第一、分清愛情與友誼的界限。

第二、愛情要服從于學業。對大學生來說，愛情服從學業，就是要把學業放在第一位，并保證使理智超越感情，真正地把握住自己的行為。

第三、要遵守戀愛道德。

第四、正確對待戀愛挫折。