根據市局統一部署，開展本次黨的群眾路線教育實踐活動。該次活動緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，照*提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，主要為改進作風建設，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，開展對照檢查，剖析問題及根源，要求查擺問題要準、原因分析要透、危害后果要明、整改措施要實。

本人作為一名新走上領導崗位的黨員同志，借此活動契機，加強學習，查找問題，分析原因，注重整改。根據市局關于本次活動部署和我站緊跟開展的教育實踐安排，在抓單位業務工作的同時，做到兩手抓、兩促進、兩不誤，在理論學習方面重點學習《中國共產黨黨章》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等黨員讀本，*一系列重要講話，以及中央、省、市有關文件會議精神學習，觀看“為民、務實、清廉”視頻和黨史電影《沒有共產黨就沒有新中國》，并開展了黨員、群眾意見征求。通過教育實踐學習，深刻領會到本次活動的重大意義所，及改進工作作風的緊迫性。通過學習、對照檢查、查擺問題，存在一定的缺點和不足。現有個人剖析情況如下：

一、存在的主要問題

1、偏重業務工作學習，理論學習不夠。在學習上存在走過場，不主動的形式。主要表現為：一是主動學習意識不強。時主要以組織安排的學習為主，自身在政治理論學習方面不夠主動，存在邊干邊學的，工作過程中需要了才主動去查找書本，或到網絡、報刊上學習。二是學習不夠系統。沒有將讀書學習是領導干部勝任領導工作的內在要求和必經之路充分落實到位，沒有進行定時、定期、有計劃的進行理論學習與提高，沒有確立一年中應該學習或加強多少政治理論知識的學習。三是注重業務學習。時感覺以抓好業務為首要，強調專業業務知識學習，尤其當前諸多新業務的工作到位(農水、防潮)，而未進行及時更新政治理論所必須的知識，出現了作為一名黨員干部在理論學習不夠主動、不夠扎實的情況，從而導致在與群眾溝通與工作運用中理論水較低，領導藝術不夠，運用能力相對不夠。

2、解放，開拓創新的意識不夠。本人在單位內分管兩項業務工作，即小農水和防潮工作。工作過程中不夠解放，與時俱進和開拓創新意識不夠。主要表現在：一是考慮到本人新走了領導崗位，分管工作為農水工作為新工作，強調以抓好農水工作為主，而在防潮工作上認為已走上正規，按規定動作到位就行，沒有做到黨員干部應該達到的與時俱進精神。二是欠缺創新意識。目前雖然能完成上級布置的工作，但在單位新承擔農村水利工作方面，沒有進一步深入基層開展調查研究，如何利用當前良好的形勢，在農村水利工作方面提出新的工作設想或不夠，沒有工作亮點和新的舉措，欠缺創新意識。

3、聯系群眾、為民服務的意識不夠。作為領導干部，雖然在官僚主義上不存在重要大問題，但通過意見征求、群眾座談，梳理分析，查找對比，在細些上還存在一定的官僚主義形式的表現。一是密切聯系群眾少。對單位職工關心工作多，、生活上關心少，職工群眾提出的需幫助解決問題少。二是服務基層的水弱。因當前小農水從上到下，無論機構的設立，還是基層人員配備都與小農水發展存在一定的矛盾，在建設、管理中存在許多問題，在加強對區、縣(市)工作指導方面能力不足，同時，未能在工作過程及時開展調查研究，提出有效的解決思路和方案。三是自已親自動手少，指揮動作多。

4、廉潔自律不夠深入。針對享樂主義和奢靡主義方面，雖無重大問題，但對照《黨章》，作為一名黨員干部，在自身的廉潔自律方面尚存在不夠深入，存在一定問題。主要表現在：一是存在一些以往陳舊老，人情看得太重。如在執行接待工作的范圍、標準等方面控制不夠到位。二是上主動接受已有的良好辦公條件，辦公室超規定面積在使用，與黨員要求的艱苦樸素存在一定差距。

二、主要原因分析

1、意識單薄，理論學習未抓緊。作為一名黨員干部，沒有充分認識到學習的重要性和長期性，正所謂“吾生也有涯、而知也無涯。”一是只注重集中學習，沒有主動開展自學，學習主動性差。二是沒有充分認識時學習的重要性。三是上不夠重視，學習存在片面性，注重業務。四是系統性學習不夠，導致理論聯系實際少，解決問題能力差。

2、與時俱進意識薄弱，主觀能動性不夠。作為黨員干部，要立足本職，創造一流業績，在自己的工作崗位上切實發揮先鋒模范作用。合格黨員要有實事求是、解放、改革創新的精神，要有拼搏奉獻精神。鄧小同志曾說，干革命、搞建設，都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創新的人，并號召共產黨員要解放，破除舊觀念，做一個帶領群眾解放、開動腦筋工作的促進派。沒有從主觀能動性上下功夫，滿足于當前工作的需要，缺少長遠的眼光;滿足于領導交辦的任務，自身要求主動性不足;滿足于不出問題，與時俱進談薄，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，沒有有效發揮個人主觀能動性。

3、服務意識談化，密切聯系群眾意識不足。全心全意為人民服務是我黨的宗旨。全心全意為人民服務，密切聯系群眾，是我黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。通過查找問題，本人認為主要原因：一是對黨的群眾路線學習認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足;二是和行動上沒有保持高度一致，沒有充分認識到黨員干部是全心全意為人民服務的公仆;三是在服務群眾觀念淡薄，沒有做到從群眾來，到群眾去，主觀意識多，對待群眾既要關注工作，也要關注和生活。四是服務能力不足。基本功底弱，專業水還是領導藝術不足，服務基層的真功夫缺乏。

三、改進措施與努力方向

1、進一步發揚黨的優良學風，加強學習，增強功底。按照《黨章》提出對黨員干部的要求，著力轉變作風，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要加強政治理論學習，時刻牢記學習是領導干部勝任領導工作的內在要求和必經之路，堅持和發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力實踐黨的基本理論，學習中以以解決實際問題為出發點，以提高工作效能為落腳點，注重理論實際聯系實際，理論指導實際，理論與實際相結，增強自身政治理論功底，實現理論與實際的有效統一。同時，加強學習中不斷提高黨性意識，在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，注身體加強黨性修養，真正做到“講黨性、重品行、作表率”。

2、進一步發揚黨的優良工作作風，艱苦奮斗、求真務實。作為黨員干部，圍繞黨的服務宗旨，不斷改進與轉變工作作風，以維護好、落實好人民群眾根據利益為出發點和落腳點。堅定不移的樹立全心全意為人民服務理念，發揚黨員干部艱苦奮斗、求真務實的工作作風，要深入實際，聯系群眾，傾聽意見，想群眾所想，急群眾所急;樹立為黨為人民無私奉獻的精神，堅持黨的事業第一、人民的利益第一，不計較個人得失;樹立正確的權力觀，發揚艱苦樸素，勤儉節約精神，不奢侈浪費，不追求享受。以高度的工作熱情，積極的心態，工作無大小之分，不挑肥揀瘦，腳踏實地的投入工作中，努力提高工作能力和服務水。

3、進一步發揚黨員干部與時俱進精神，開拓創新，增強實效。在科學發展觀引領下，堅持黨員干部的解放、實事求是、與時俱進精神，通過轉變學習方式，增加工作理念和手段，創新工作機制，密切聯系群眾，走群眾路線，不斷總結工作經驗，增加實際工作經驗，開展調查研究，提升工作實效。站在全局的高度，立足當前，著眼未來，提出工作新思路，新舉措，著力開創單位業務工作新局，勇立水利事業潮頭。

4、進一步保持黨員干部清醒頭腦，防腐拒變，清正廉潔。作為黨員干部要時刻注意認清重大問題，堅定理想信念。正確認識到目前黨內存在的一些諸如在當今腐敗問題，要從上充分認識到，自覺地堅定理想信念，看清目標方向，不斷培養經得誘惑，耐得住寂寞的勇氣，時刻做到自重、自警、自省、自勵，防止拜金主義、享樂主義和極端個人主義的出現，在腐敗面前一身正氣;要不斷加強自身強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀;要不斷培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風;要帶頭弘揚*道德風尚，自覺與各種腐敗現象作斗爭;要帶頭樹立高度的工作責任感和事業心，保持清醒頭腦、防微杜漸，做到廉潔奉公。