黨員相互批評材料內容分享

2024-06-06 13:58:10 大風車考試網

黨員相互批評范文一

按照*黨委關于開好2009年度黨員干部民主生活會的通知，一段時間以來，我切實當真學習了《黨章》、十七大會議精神，使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺悟得到進步，同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今后的工作中要以“三個代表”重要員想，樹立良好的思惟作風、學風和工作作風。現對自身存在的題目進一步反思，進行批評與自我批評。

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一、工作中存在的主要問題：

1、政管理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。時，自己固然也正視政管理論的學習，能夠及時、當真的學習有關政策，但不系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神，僅僅知足于有關鋪排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鉆研。二是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧小理論和“三個代表”重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析題目，對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學習不夠，表現在理想信念上，固然也有堅定的信念和決心信念，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的詳細步履意識。

2、對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業務專業知識，但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論把握未幾，了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩思惟比較重。五是對治理知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住題目的實質和根本。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部分業務出發，對一些關系發展全局的工作鋪排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思惟深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發現了一些題目，特別是發現一些內部治理上的，一些和其他部分協調上的，而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領導提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會，以為我對工作有意見或者對某些同道有意見，所以良多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關思惟。

二、產生問題的原因分析

1、時固然也學習一些馬列主義、毛澤東思惟、鄧小理論和“三個代表”重要思惟，但思惟上未引起高度的正視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思索，只從字面上理解毛澤東思惟，沒有深刻熟悉其思惟的精華，對鄧小理論的精神實質和“三個代表”重要思惟理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，以為政管理論學習是虛的東西，沒有真正熟悉到政管理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮步履的重要寶貝。

2、說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏市場意識，開放意識，立異意識，缺乏把鉆研業務知識當作一種責任、一種自覺步履，缺乏把握提高前輩的知識的思惟熟悉，知足于面上不出題目，立異意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種知足于現有水的思惟。

3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同事的關系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開四肢舉動。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思惟在作怪。

4、是作為一名基層干部，因為社會閱歷還不豐碩，在分析和處理題目時的發散性思維和創造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題辦法未幾，所以難免會泛起冷熱病和急于求進的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作鋪排后，首先想到的是如何盡快完成，盲目去做，在細節上掌握不夠;在工作多任務重壓力大的時候還輕易產生暴躁情緒，影響工作效率。

三、今后努力方向

我決心通過這次批評與自我批評，找準題目，捉住產生題目的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及黨員提高前輩性詳細要求來審閱自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹當即苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。江澤民同道一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，進步思惟理論水，而且可以充實精神世界，涵養道德情操。” 因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際題目、要以我們正在做的事情為中央，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際題目的理論思索，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正同一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。詳細到實際工作上，就要把自己的思惟和步履同一到總體鋪排部署上，堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作決議計劃，立足本職崗位，為本單位的發展做出應有的貢獻。

二是要不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握本職工作需要的業務知識和業務技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，切實進步為人民服務的本領。積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項指標任務的大局，擺正自己的位置，實現由被動服務向主動服務的轉變，進步處理題目的實效性，當真負責做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態度、觀點和方法指導工作的能力，增強工作責任心，養成嚴謹、細致的工作作風

三是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛，破除暴躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對碰到的題目進行理性思索，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決題目;善于從政治、全局的高度熟悉事物;善于根據個人詳細情況和自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。

四是要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，勇于糾正工作中的錯誤與不正之風，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識，精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現象和行為作斗爭，繼續發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”。同時要在日常的工作和糊口中多與同道們多交流，多溝通。要善于和自己有不同意見，或者說是有曲解的同道多談心，多了解，多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。

五是要牢固樹立全心意為人民服務的思惟。作為一名的共產黨員，在今后工作中我要努力做到想為群眾所想，急為群眾所急，盡自己的所能為群眾排憂解難，服好務，并在服務中，留意自己的服務方式和服務立場。以當真實踐“三個代表”重要思惟的高度，把最泛博群眾的根本利益放在第一位，切實把工作做好、做深、做細、做實，讓黨組織放心，讓群眾滿足。

六是要堅持解放思惟，襟懷胸襟全局，量力而行，與時俱進，克意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異，終極實現工作成效的不斷進步。要善于發現新題目，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作中存在的實際題目。

在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務，力爭為黨為人民多做貢獻。

黨員相互批評范文二

敬愛的黨組織：

作為一名不斷向黨靠的入黨積極分子，我始終以一名優秀黨員的標準來要求自己，以黨章，牢記黨的教育，端正自己的態度和，保持自己始終擁有一顆積極向上的心，使自己得到不斷的成長。

“水能載舟，亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候，便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上，無論是一個國家，一個政黨還是個人，都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。歷史上的很多國家、政黨，甚至是盛極一時的大帝國，都在最后的時候，因為跟不上時代發展的步伐，失去民心或者是自身存的過多問題影響下，漸漸衰落下去，消際在我們的實現之中。

我們黨的成長，使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的，更是由我當那種“立黨為公，執政為民”的所支持的，正是這種，使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨，我黨取得著一些成績，靠的是始終堅持“為人民服務”，始終堅持黨的先進性，始終堅持一切從實際出發的標準，這體現在 “實事求是” 、“密切聯系群眾” 、“批評與自我批評”這三大作風。

但是在如今改革開放的整個過程中，我黨雖然取得了很大的成績，使人民群眾過上日益幸福美滿的生活的同時，黨內也出現了一些與黨性所不相符的問題，它們的存在漸漸影響到我們在于人民群眾心中的地位，所以是我們所不容忽視的，也是我們黨所必須面對的，“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失”，我黨在建設過程中，必須反思歷史，正視現狀，才能得以更好的把握未來，團結一切可以團結的力量，在中國*事業中始終肩負起中流砥柱的作用。

我們必須堅持實事求是，一起從實際出發的原則，密切的團結和聯系人民群眾，始終堅持“立黨為公，執政為民”的，為人民群眾服務，當然最主要的在于黨內要繼續歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優良傳統，這是我黨在長期的歷史發展中保持我的先進性的重要法寶，只有敢于面對現實，重視現實，才能妥善的處理人民內部矛盾，解決黨內出現的一些問題。我們只有不斷的進行批評與自我批評，堅持一切重實際出發的原則，才能使我黨始終保持自身的先進性，保持我黨在國家建設中的核心地位。

就當前形勢而言，我黨在整個改革開放過程中發揮了重要的作用，取得了良好的成效，但是在這個過程中也已經暴露出了我們自身所存在的一系列的問題，我們的一些同志經不起“糖衣炮彈”的誘惑，在這個過程中，紛紛落馬，失去了自己的先進性，對社會也造成了巨大的傷害，更影響到了我黨在于人民群眾心中的地位，所以此時此刻，發揚“批評與自我批評”這一優良傳統的作用刻不容緩，只有在這一法寶的作用下，我黨才能適中的保持自己的先進性，黨內的同志才能端正自己的和態度，更好的發揮我黨在偉大的*中的作用。

作為一名大學生，我將堅持以這一法寶，督促和完善自己，及時的端正自己的行為與態度，使自己不斷地向黨組織靠攏，爭取早日成為一名優秀的中國*員，謹以此作為匯報，請黨組織在實踐中考驗我。

黨員相互批評范文三

對XXX同志批評意見

1.存在官僚主義傾向。與班子成員交流較多，與一般干部交流少、對干部狀況和工作生活情況了解不深入，知之不祥;與兄弟部門直接交流溝通少，特別是對部門和鎮街的辦公室工作，指導不足、考核沒有、人才培養不問。

2.在機關工作制度的建設上存在畏難，剛履新時努力推動形成了一些行之有效的制度，但后續工作不足，沒有深入優化;在選調干部方面，過分挑剔，動作遲緩，干部隊伍沒有形成合理的梯隊結構;因循守舊，人才培養上對女同志存在偏見，總認為女同志個人事情多，加班不方便，不能適應辦公室工作節奏，就要少給她們鍛煉的機會，工作上要求上也不能一視同仁，影響女同志的能力提高和進步。總之在推動機關自身建設上精力投入少，屬享樂主義。

對XXX同志批評意見

1.過分注重分管的材料工作，下基層調研少，造成工作接觸面窄，往往得不到一手情況。

2.執行集中采購制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足，一定程度上可能造成資金的浪費。3.上對傳幫帶工作重視不夠，沒有合理有效組織系統內的文筆練兵活動。

對XXX同志批評意見

1.對區情認識理解還不夠深刻，決策參謀不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發生，這是形式主義的表現。

2.過分糾纏于文字工作，協調、調研和督促落實方面投入精力不足，助手作用發揮不充分。

3.安排部署工作多，自己親自抓落實少。在辦公室時間多，下基層較少。

對XXX同志批評意見

1.工作中因循守舊，開拓創新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬。

2.對群眾反映的問題，被動解決的多、主動化解的少，絕大多數時間在辦公室里寫文件、發指令，不愿深入基層，多與基層黨員干部和群眾談心交流。

3.對事關百姓民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，為民意識不強。

對XXX同志批評意見

1.存在好人主義，不愿觸及矛盾，在布置工作、協調事務、推動落實過程中，注重衡關系、照顧情面，搞一團和氣，對落實不力的人或事批評不夠。

2.存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位。

3.不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。

領導班子互相批評意見清單

一、對XX同志的批評意見：

1、業務學習不足。應加強業務知識尤其是計算機知識的學習更新，以便更好高效地工作。

2、進取心不夠強，缺乏爭先創優的工作激情。

3、存在著應付以求過關的想法，有享樂主義傾向。

4、工作紀律堅持不夠，有遲到早退現象。

二、對XX同志的批評意見：1、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關注過程少。

2、關心同志不夠，與干部職工談心交心的少。

3、有安于現狀的。

三、對XX同志的批評意見：

1、業務學習不夠。應加強業務知識的學習更新，更好地指導分管工作。

2、進取心不足，有些工作僅限于聽匯報，主動安排的少，被動應付的多。

3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現象。

4、工作紀律堅持不夠，有早退現象。

四、對XX同志的批評意見：

1、創新意識不夠，有憑經驗辦事現象，應加強對全局新知識指導和輔導。

2、進取心不足，涉及全局性工作時有畏難情緒。

3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現象。

4、工作紀律堅持不夠，有遲到現象。

五、對XX同志的批評意見：

1、主動學習意識不強，接受新知識主動性不夠。

2、工作不夠扎實，深入工作一線少，工作標準要求不高，案件意識和精品意識不強。

3、上樂于清閑，有不求無功，但求無過的現象。

4、工作紀律堅持不夠，有遲到早退現象。

六、對XX同志的批評意見：

1、工作上缺少進取、創新精神，滿足于現狀。

2、慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠，抓的不細。如：文書把關不嚴，有時有出錯的現象。

3、有時礙于情面有參加宴請的現象。

4、也存在公車私用現象。

關于群眾路線相互批評意見清單修改意見

1.要有辣味，要開門見山地批評，不能先表揚后批評。

2.批評意見要見事見人見，一般應按“意見觀點+具體事例+‘四風’歸類”或“意見觀點+‘四風’歸類+具體事例”的結構統一。如“某同志你調研多是走馬觀花”，這部分是意見觀點，“你在下村調研文明衛生創建活動中，一上午跑了8個村，每個村沒有待上10分鐘，跟村干部沒有說上10句話”，這部分是典型事例，“你這種調研純粹是搞形式”，這部分是四風歸類。

3.批評要向“四風”聚焦，不能簡單就事論事，不能以工作問題代替作風問題。如簡單地說“某同志你批評人不講場合”，這個批評意見缺乏高度和深度，可表述為“你性格急躁，批評人不講場合，你對某同志不分青紅皂白批評一通，這表面上是你的性格問題，實際上是你長官意志過濃的官僚主義表現”。

4.不能用工作建議代替批評，如“建議你多和群眾直接打交道，多接地氣”。可轉化為“你整日坐在機關，交流工作只是聽匯報，作指示，安排工作遙控指揮，官氣足”。