北陡鎮(zhèn)陡門圩社區(qū)趙鳳毛家庭一家五口，兩位已年過耄耋的九十多歲老人，在溫暖家里安享晚年。女兒有良好的家庭教育，現(xiàn)在是中山大學三年級的學生。丈夫雖然下崗，但夫婦倆互相鼓勵，靠自己的能力做起小本生意。多年來，他們睦鄰友好，互敬互愛，尊老愛幼，同舟共濟，以德育人，在當地傳為佳話。

一、夫妻恩愛，同舟共濟。

他們夫妻的感情很好，時不分內外都互相支持互相幫助。工作的時候我們各有各的忙，遇到困難或他們能把對方當作傾訴的對象，并互相鼓勵。在家里，家務事不是婦女專有的工作，丈夫經常和我一起做家務等瑣碎的工作。在搞好工作前提下我還要照顧兩位90歲高齡多病的老人，并且定時喂食，料理梳洗，問寒問暖。這個家，無論是陰晴雨雪，總有暖融融的氣氛，所以，即使家庭不富裕，但心頭總讓人有一種滿足的幸福感。

然而天有不測之風云，人生的道路不可能永遠隨你的意愿一直地延伸下去。她和丈夫原本是國有企業(yè)糧所的職工，但是隨著國家的.經濟改革，企業(yè)沒有逃脫被精簡的命運，2001年，她們雙雙下崗。經過一段時間的考慮，她們夫妻決定一切從頭開始。

經過慎重的考慮后，她和丈夫決定兵分兩路，丈夫到外省做點小本生意，她留在照顧家中的老少，就租下一間房子開起廢品回收站。萬事開頭難。但在女兒與丈夫的鼓勵下，生意漸漸地有了起色。丈夫在外地的生意開始時也面臨著很多的困難，她不時通過電話鼓勵他，勇敢面對，不要放棄。通過夫婦倆的共同努力，這個家又充滿了幸福的笑聲。

二、為國教子，以德育人。

女兒是這個家庭的驕傲，她的成長歷程灑滿了他們夫婦倆的汗水。俗話說，三歲定八十。從呀呀學語開始我和丈夫就言傳身教，以身垂范，努力把孩子培養(yǎng)成一個懂禮貌、有道德、守法紀的人。教子三年癲，為了培養(yǎng)孩子良好的品德和行為慣，她經常和她講故事，做游戲，聊天，說教，漸漸地別人都說我是一個老小孩。在孩子進入上學年齡階段，她就花更多的時間輔導她學習。父母是第一任教師，良好的家庭教育是孩子健康成長的最重要因素之一。養(yǎng)兒方知育兒難，她雖不是教師，沒有讀過教育學和心理學，因此她時買了不少的書籍啟發(fā)引導她。她還放棄了許多休息時間和娛樂，幫助鼓勵孩子學習，使得孩子每次考試都名列前茅。2001年，女兒以全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)異成績升上初中;2004年，又以全鎮(zhèn)第一的成績考上臺山一中;2007年，再以優(yōu)異的成績考上了中山大學。

三、睦鄰友好，倡導文明。

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一個和諧的家庭，總能有和睦的鄰里關系。他們鄰里的關系非常融洽，大家互幫互助，團結友善。逢年過節(jié)，串門過戶，互相問候，共享節(jié)日。遇到老人生日，孩子升學，或者事業(yè)上有成就，與大家歡聚在一起慶祝。困難時大家都自覺地伸出友誼之手。2001年，他們夫妻下崗孩子升學，社區(qū)居民自發(fā)幫助他們渡過了難關。

文明的家庭從我做起，相信在丈夫和我的共同努力下，家庭生活會越來越美好。