最新的個人對照檢查材料自身存在的問題及原因分析

2024-05-24 16:55:12 大風車考試網

【篇1】個人對照檢查材料自身存在的問題

按照縣委統一要求，結合、工作實際和履職情況，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》，本人認真查擺了自身存在的突出問題，深入剖析問題根源，明確了努力方向，制定了整改措施。現對照檢查如下：

一、存在問題

一是學習貫徹方面。在學習貫徹**方面，在學懂、弄通、做實上下的功夫不夠，學習內容不全面，掌握不夠透徹，同時存在重工作輕學習的，沒有自覺把強化理想信念貫穿到日常工作中。

二是落實決策方面。存在想的多，做的少的現象，創新貫徹落實少；工作中時有畏難情緒，存在著“等一等、歇一歇”的觀望情緒；對不分管的工作關心較少，發表意見不夠主動。

三是對黨忠誠老實方面。政治敏銳性還不夠強，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極言論和負面認識不足，抵制不力，認為只要自己不符合，不轉發就行，沒有堅決抵制，弘揚正能量。

四是擔當負責方面。存在著“寧可不到位、也不能越位”的想法，遇到棘手難題時，有“放一放、等一等”的想法，存在以時間換空間的現象。

五是糾正“四風”方面。深入群眾調查研究不夠。自己主動深入農村基層較少，帶著問題開展調查研究少。下到基層后真正深入群眾面對面地交流情況少，沒有真正接地氣。

六是廉潔自律方面。存在明哲保身的現象，片面的認為自己不消極腐敗就可以了，事不關己，高高掛起。

二、產生問題的根源

產生問題的原因，根源是黨性修養不夠，理想信念不堅定，群眾觀點不強，宗旨意識淡化，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”沒有擰緊。

（一）主動學習不夠。自己曾片面地認為自己的工作主要是貫徹黨委政府的決定，抓好工作落實，不要求有多高的理論水，因此，學習壓力和動力不足，沒有把理論學習放在重要位置，學習內容存在片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，不能很好地運用馬列主義的立場觀點方法認識問題、分析問題、解決問題，這是政治理論不成熟的具體表現；沒有與時俱進地改造世界觀、人生觀、價值觀。

（二）群眾觀點樹得不牢。上沒有牢固樹立群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，沒有真正把群眾路線貫徹到各項工作中去。以人為本、執政為民做得不好，深入基層解決實際問題少，精神狀態和進取意識差；考慮個人利益多，考慮群眾利益少，想問題、辦事情沒有換位思考。

（三）黨性修養有所放松。反思自己在存在的問題，一個深層次的原因，就是缺乏嚴格黨性的鍛煉，世界觀的改造抓得不緊，為人民服務的宗旨觀念有所淡化，艱苦奮斗精神有所消減，在政治修養、理論修養、道德修養、優良作風修養等諸方面都需要進一步加強。工作上只求過得去不求過得硬，嚴守規矩多，主動干事少，標準上只求不違規，上不求嚴防死守，令行禁止的意識有待加強。工作的積極性、主動性、創造性不高。

三、今后的努力方向和改進措施

(一)加強學習和調研，提高政治素質。加強政治理論學習，堅持集中學習和自學相結合，突出重點系統學習黨的十九大精神和*系列重要講話精神，學*，力爭學深、學透、弄懂。堅持向實踐學習、向群眾學習，定期深入農村、深入群眾、深入生產一線，廣泛開展調查研究，多到田間地頭，多到農戶家中，多和群眾做面對面、心交心地談心談話，了解群眾的所思所盼，解決群眾的實際問題。堅持用黨員標準嚴格要求自己，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在重大問題上，堅定政治立場，堅持政治方向，明確政治觀點，遵守政治紀律，始終保持政治上的清醒和堅定，自覺與*保持高度一致，保證共產黨人的先進性和純潔性。

（二）增強黨性修養，堅定理想信念。以自我教育、自我完善、自我提高為目標，切實加強政治修養、理論修養、道德修養、組織紀律修養和優良作風修養。堅持多從主觀上查問題、找原因，虛心接受大家的批評和幫助，切實提高大局觀念，樹立公仆意識，不斷提高自己全心全意為人民服務的本領。樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。

（三）改進工作作風，增強工作實效。一是改進工作作風。我將大力弘揚求真務實精神，堅持實干作風，帶頭踐行群眾路線，廣泛聽取群眾意見建議，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，腳踏實地的投入到工作中去，努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，不斷完善和提高自己。二是強化責任和標準意識。堅持實事求是，嚴格遵守中央“八項規定”和省、市、縣規定，從上筑起堅固防線，強化責任和標準意識，以優質的服務、一流的業績，樹立良好的形象。

（四）發揚艱苦奮斗精神，拼搏進取干事業。以焦裕祿、孔繁森同志為榜樣，在困難面前不退縮、在重任面前沖在前，不計名利，不惜氣力，干事創業。把職位當作責任，把職業當作事業，緊緊圍繞政法工作主線，扎實履行職責，抓好分管工作。強化進取意識，摒棄享樂主義，發揚敢于創新、敢于爭先、敢于負責、敢于落實的精神，強化責任擔當。進一步增強大局意識、責任意識和擔當意識，忠于職守，勇于直面矛盾問題，攻堅克難，敢啃“硬骨頭”。

（五）堅持廉潔自律。保持清正廉潔，守得住清貧，耐得住寂寞，經得住誘惑，在政治上不動搖，上不滑坡，做到自重、自警、自省、自勵，時時處處嚴格約束自己，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，增強拒腐防變能力，做到一塵不染、一身正氣。進一步加強道德修養，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚*核心價值觀，堅決抵制歪風邪氣。

【篇2】個人對照檢查材料自身存在的問題

一、存在的問題

1、意識方面：個人大局意識不強，工作過程中與其他同志交流較少，工作效率較低；看齊意識不強，對自己要求低，只是關注自己個人工作，不積極主動向先進同事學習其身上所具備的精神。

2、工作作風方面：工作標桿不高，只滿足于過得去，缺乏精益求精的決心，工作只是流于表面，只是被動的去接受上級的任務，工作主動性不強，工作標準較低，缺乏積極性，主動性，創造性，處理問題患得患失，瞻前顧后。

3、履職盡責方面：只是按部就班完成上級分配的工作任務，在履職盡責方面只是循規蹈矩，安于表面，同時不能向上級積極反映自己在工作中遇到的問題。

4、自我要求：只是安于現狀，學習主動性不強，對個人要求較低，創新意識不夠強烈。

二、原因分析

1、自覺主動性較差。從上就沒有對黨的“四個意識”方面的學習重視起來，降低個人要求標準，安于現狀，疏于同事之間的交流。

2、上對自己要求不夠嚴格，工作標桿不高，只滿足于過得去，缺乏精益求精的決心，工作缺乏熱忱，缺乏工作主動性。

3、不能時時刻刻以黨員的標準要求自己，思維局限。

4、未能樹立擔當責任、攻堅克難的決心。

三、整改措施

1、認真學習“四個意識”方面的知識，認真做好筆記，舉一反三，認真其中所蘊含的深刻內容，同時將其內涵與自己實際工作聯系起來，變被動為主動，提高自己工作的主動性和自覺性。加強同事之間的溝通，積極向工作能力強，業務水高的同事看齊。

2、提高自己的原則性，提高自己對工作的要求，增強大局意識，責任意識，憂患意識，提高業務工作能力，干一行愛一行專一行，深入鉆研，勇于開拓創新，積極發現更加合理的工作方式方法。

3、提高工作主動性，在認真做好本職工作基礎之上，努力進取，從認識上摒棄各種不良之風的侵蝕認真努力工作，切實擔負起自己的工作職責，樹立攻堅克難的決心。

4、提高自己的政治覺悟，嚴格以優秀黨員標準要求自己，加強學習工作主動性，從上嚴格要求自己，認真做好工作，扎扎實實提升工作能力，提高自身工作業務水。

5、開拓創新，銳意進取。創新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下，工作中要做到有新舉措、有新動作，不墨守成規、固步自封，要不斷總結出現的新情況、新問題，研究解決問題的新辦法。

【篇3】個人對照檢查材料自身存在的問題

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，作為一名黨員，總的感到自己在上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心潛力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終持續勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通，始終持續立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是*八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上持續了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習資料，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、個性是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續理論、上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水，但經常性、慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水和立場觀點。

三是創新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。