作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

　　1.關愛學生，尊重學生人格;不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不以任何理由剝奪學生學習的權利。

　　2.尊重家長，熱情接訪;不利用職權索取、收受學生與學生家長財物。

　　3.樂意接受任務，認真履行崗位職責，遵守工作制度，做好教學“六認真”工作，使用規范的職業用語。

　　4.努力提高教育教學技能，按上級規定積極、認真參加把握學科能力考試;不強迫或誘導學生和家長購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

　　5.不搞有償家教，不違規在校外兼課、兼職。

　　6.樹立講正氣、講團結、講學習、比成績、求進步的工作作風。

　　7.儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。課堂上不吸煙，不使用通訊工具。

　　8. 不以非法方式表達訴求、不在網絡(媒體)發布不實言論，自律自重，提升教師形象。

　　9.不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

　　10.不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

　　11.不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

　　12.不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物

　　13.不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關

　　14.自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　15. 積極進取，以主人翁的姿態投身到幼兒園的管理工作中去;弘揚正氣、講究原則、顧全大局，努力為提升幼教中心、幼兒園在社會上的聲譽而恪盡職守。

　　16.確立對幼兒、對家長、對同事、對幼兒園負責的責任感、使命感，真心誠意地為促進幼兒身心健康發展、為幼兒擁有幸福快樂的童年做好應有的服務工作。

　　17.大局意識強，不過分計較個人得失。勇挑重擔，不拈輕怕重，主動為孩子、為家長、為集體、為社會貢獻力量。

　　18.樹立全心全意為學生服務的，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。

　　19.潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

　　20.為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。