根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古民族大學(xué)在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示，重慶考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的分數(shù)在462至519分，位次為61879至14473位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在462至519區(qū)間才能上內(nèi)蒙古民族大學(xué)。

一、重慶考多少分能上內(nèi)蒙古民族大學(xué)

1、2022年重慶考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：歷史最低分需要496分，錄取最低位次為14473名;

2、2021年重慶考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：歷史最低分需要535分，錄取最低位次為14705名;

3、2022年重慶考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：物理最低分需要462分，錄取最低位次為61879名;

4、2021年重慶考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：物理最低分需要497分，錄取最低位次為60482名;

5、2020年重慶考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：理科最低分需要463分，錄取最低位次為60029名;

6、2020年重慶考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：文科最低分需要519分，錄取最低位次為15218名;

二、內(nèi)蒙古民族大學(xué)在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	本科	496	14473	省政府
2022	重慶	物理	-	本科	462	61879	省政府

2、2021年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	本科	535	14705	省政府
2021	重慶	物理	-	本科	497	60482	省政府

3、2020年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	理科	-	本二	463	60029	省政府
2020	重慶	文科	-	本二	519	15218	省政府

怎么避免滑檔和退檔

1.如何避免退檔

一定要結(jié)合自己的分數(shù)和所報學(xué)校的歷年錄取分數(shù)，綜合分析判斷你，準確給自己定位，既要沖好專業(yè)也要守住底線。

如果你非常在意報考的學(xué)校，而可以接受不同的專業(yè)，那么可以選擇相對冷門的專業(yè)和學(xué)校，同時可以填上同意調(diào)劑。

2.如何避免滑檔

一定要關(guān)注相關(guān)學(xué)校和專業(yè)的錄取條件，結(jié)合自身的分數(shù)和情況，否則在分數(shù)相同的情況下，無法滿足專業(yè)的要求，一定會被退檔。

在志愿填報中要注意分數(shù)比對，選擇和自己分數(shù)相當?shù)脑盒：蛯�業(yè)，不打無準備之戰(zhàn)。

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至?xí)�低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達到所報院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄取；考生高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。

三、內(nèi)蒙古民族大學(xué)最新介紹

內(nèi)蒙古民族大學(xué)始建于1958年，2000年由原內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學(xué)院、哲里木畜牧學(xué)院合并組建而成，是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點建設(shè)高校，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務(wù)委員會共建高 校，也是國家“十三五”中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。經(jīng)過63年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科門類齊全、辦學(xué)形式多樣、辦學(xué)鮮明的綜合性大學(xué)，累計培養(yǎng)各類人才19萬余名，為國家、地方經(jīng)濟社會發(fā)展和安全穩(wěn)定做出了重要貢獻。 學(xué)校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部，坐落在被譽為“科爾沁草原明珠”的通遼市，擁有霍林河、西拉木倫2個校區(qū)，占地面積1565畝，校舍建筑面積41.14萬方米，固定資產(chǎn)總值11.12億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.86億元，館藏紙質(zhì)圖書175.5萬余冊。 學(xué)校設(shè)有23個教學(xué)單位、8個教輔單位、1個附屬單位，開設(shè)本科專業(yè)79個，涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類。有服務(wù)國家特殊需求蒙藥學(xué)博士人才項目1個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科17個，有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點7個。 學(xué)校堅決貫徹落實黨的教育方針，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷完善人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有在校學(xué)生24252人，其中普通本科學(xué)生21638人、普通專科學(xué)生203人、碩士研究生1989人、博士研究生24人、成人本專科生398人。少數(shù)民族學(xué)生10801人，共計涵蓋32個民族，少數(shù)民族學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的44.50%。形成了以本科教育為主體，研究生教育、國際合作教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展，多形式培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才的民族高等教育辦學(xué)體系。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2037人，其中專任教師1302人，具有高級職稱教師781人，具有博士學(xué)位教師544人。另有附屬單位國家三級甲等醫(yī)院—內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院職工2513人。在教師隊伍中，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家20人、全國高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人，榮獲全國優(yōu)秀教育工作者、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀政治理論課教師等國家級各類表彰10余人。學(xué)校實施“柔性引進人才計劃”，引進高層次人才165人次，其中院士5名、社科院學(xué)部委員3名、“”3名、國家杰青1名。 現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個，有國家級專業(yè)3個、綜合改革試點專業(yè)1個、“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃”項目專業(yè)1個，“ISEC”項目專業(yè)6個；國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個；自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個；新工科研究與改革實踐項目3個，新農(nóng)科研究與改革實踐項目4個，國家虛擬仿真實驗項目2個，有國家級實驗教學(xué)示范中心1個、大學(xué)生校外實踐教育基地1個、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地1個，有自治區(qū)級綜合改革試點專業(yè)1個、重點建設(shè)專業(yè)4個、品牌專業(yè)18個。實驗教學(xué)示范中心6個、精品課程41門、自治區(qū)一流課程29門，教學(xué)團隊14個。學(xué)校深入推進教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，獲國家級教學(xué)成果二等獎2項，優(yōu)質(zhì)精品課程3門，自治區(qū)級教學(xué)成果獎39項，國家民委民族院校教學(xué)成果獎12項。榮獲教育部信息化試點優(yōu)秀單位稱號。 學(xué)校有省部級重點學(xué)科（含重點培育學(xué)科）16個；有國家地方聯(lián)合工程研究中心1個；有省部級自然科學(xué)科研臺22個，其中教育部、國家民委及國家藥品監(jiān)督管理局重點實驗室4個，自治區(qū)重點實驗室（工程中心）18個；有省部級人文社會科學(xué)科研臺13個，其中全國社會科學(xué)普及基地1個，國家民委研究基地3個，國家體育總局研究基地1個，自治區(qū)重點研究基地8個。有省部級科技創(chuàng)新團隊14個。“十二五”以來，獲國家科技支撐計劃、國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃及國家重點研發(fā)計劃項目及課題6項，國家自然科學(xué)基金項目184項；國家社會科學(xué)基金重大項目4項，國家社會科學(xué)基金項目117項。獲國家科技進步二等獎1項，省部級科學(xué)技術(shù)獎31項，其中一等獎3項；省部級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎99項，其中一等獎2項。有6個版本的學(xué)報在國內(nèi)外公開發(fā)行，其中《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）為中國人文社會科學(xué)核心期刊（擴展版），《民族高等教育研究》是全國首個研究民族高等教育的專業(yè)期刊。 學(xué)校是教育部確定的來華留學(xué)生漢語培訓(xùn)基地，是中國政府獎學(xué)金及內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)單位，是國家留學(xué)基金委批準的中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生社會實踐與文化體驗基地，也是內(nèi)蒙古自治區(qū)“一級信譽等級涉外院校”。現(xiàn)有來自12個國家的來華留學(xué)生124人。學(xué)校與愛爾蘭國立科克大學(xué)、澳大利亞新英格蘭大學(xué)、美國格林斯伯勒大學(xué)、日本上越教育大學(xué)、歐亞太洋學(xué)術(shù)協(xié)會等35所國外高校和機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校依托區(qū)位優(yōu)勢，充分響應(yīng)我國“一帶一路”倡議，與蒙古國國立教育大學(xué)、俄羅斯布里亞特國立農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂了博士教師聯(lián)合培養(yǎng)、本科生“2+2”、本碩人才“2+2+2”、“4+2”等合作辦學(xué)項目協(xié)議。學(xué)校是國家留學(xué)基金委“國際本科學(xué)術(shù)互認課程（ISEC）”項目培養(yǎng)單位。 蒙醫(yī)藥是我校學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科，蒙醫(yī)學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)是國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科，蒙西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)為國家民委重點學(xué)科。2012年蒙藥學(xué)獲批服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，2015年蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)獲批教育部“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃”。2020年被評為蒙藥學(xué)國家一流本科專業(yè)。2018年獲批國家發(fā)改委蒙藥研發(fā)國家地方聯(lián)合工程研究中心，2020年獲批國家藥監(jiān)局中藥（蒙藥）質(zhì)量控制重點實驗室。學(xué)校已成為蒙醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展重要的人才培養(yǎng)基地和學(xué)術(shù)研究基地。 學(xué)校現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所，是國家三級甲等蒙醫(yī)綜合醫(yī)院，是全國唯一一家國家級重點蒙西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，也是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點、國家首批蒙醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國家臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國家臨床技能培訓(xùn)示范基地，有衛(wèi)生技術(shù)人員2125人，開放床位1530張。有非直屬附屬醫(yī)院4所。 年來，學(xué)校獲得多項榮譽。2009年學(xué)校被評為全國“民族團結(jié)進步模范集體”，2012年被評為“全區(qū)對外文化交流工作先進單位”，2017年被評為“全區(qū)民族團結(jié)進步先進集體”，附屬醫(yī)院和蒙醫(yī)藥學(xué)院分別被評為“全國民族團結(jié)進步模范集體”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”。 學(xué)校以，堅持辦學(xué)方向，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，扎根祖國北疆，深化綜合改革，推進內(nèi)涵建設(shè)，服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，建設(shè)人民滿意、鮮明、區(qū)域一流的高水大學(xué)。 （數(shù)據(jù)截止到2021年10月）