讀大象的眼淚有感
　　
　　一次冒險，換一個人生。??題記
　　
　　少年躍上夜行列車，把往事全部拋諸腦后，開始了真正的人生，這就是《大象的眼淚》給我留下的印象。這一切都應該是個比喻吧？人生總有這樣或者那樣的黑暗無光時刻，需要人縱身一躍，跳進不可知的列車里，隨即狂風一般疾馳而去，被帶向一種全新的生活。縱然它不能許你以美好幸福，甚至還有頭破血流、皮青臉腫的難捱時刻，但是生活本身卻慷慨仁慈，對勇者總是不吝惜豐厚的獎賞。
　　
　　紅頭發(fā)的波蘭裔少年雅各曾經(jīng)擁有一個堪稱完美的世界：父親是受人尊重的獸醫(yī)，自己在長春藤系的康奈爾大學念獸醫(yī)學。六年的學校生涯只剩下最后一場期末考就能結(jié)束，他即將擁有自己的診所，繼承父親的事業(yè)。即便在風雨飄搖的大蕭條中，因為他的家，他的學業(yè)，他也能有一個不受風雨襲擊的小小安樂窩。一場車禍改變了一切。
　　
　　雅各躍上了一列巡游馬戲團的列車，開始了他的冒險之旅。各色人等都聚集在這列車上，當他逐一認識他們的時候，真實的生活畫卷在他眼前緩緩展開。和馬戲團的生活相比，以前的生活更像是精美的包裝盒，漂亮而不真實，下面只有干巴巴的紙盒。在這列永不停歇的列車上，少年雅閣得到了友誼、尊重、愛情和一切一個成年男子應該得到的東西。在這生活的舞臺上，少年雅各也親眼目睹和經(jīng)歷的人性中最溫暖的善良和最黑暗的殘暴。這兩樣東西完全等同地存在于這列火車上，讓他的左臉剛經(jīng)歷過火辣辣的掌?，右臉上就能接受到溫情和安慰親吻。
　　
　　莎拉在這本書里沒有使用驚人的技巧，而是采取時間上的對應，讓暮年的雅各和少年時代的他交替出現(xiàn)。暮年雅各住在養(yǎng)老院里，衰朽、無力，正應了美國人形容自己國家的那句話：青年人的天堂，老年人的地獄。活到93歲這樣的高齡，只能等待著死神突然前來，用他的灰色馬帶走這個蒼老的靈魂。活在等待死亡的日子里，活在護士們的敷衍中，活在一群無聊的老人之中，這讓少年雅各變得分外鮮活。
　　
　　小說最精彩的部分就是---當老雅各目睹一個巡回馬戲團出現(xiàn)在老人院門外的時候，就像幾十年前他從康奈爾大學逃跑一樣，他再次從老人院逃亡，回到了馬戲團里，繼續(xù)那種生活。93歲的老雅各在輪椅上的身影再次和躍上夜行列車的身影重合，他的那顆心就沒有變過，這就是全書最精彩的部分。如果一個人渴望自由和冒險，對人性還存在信任，那么無論是醫(yī)院、牢籠甚至年歲和死亡都無法把他困住。無論他在所謂的“現(xiàn)實生活”中呆了多久，只要一有機會，他還是會一躍而起，跳進他想要的生活。
　　
　　還要不得不提的是，這本書中最驚人的情節(jié)便來自事實與傳聞。作者在寫《跋》的時候，提到了兩個書中重要情節(jié)的靈感來源。在這里也跟大家分享一下。
　　
　　在1903年，塔西的訓練師喂它吃點燃的香煙，它便殺人。在那個年代，馬戲團大象除非殺死民眾，否則殺死一兩個人一般不會有事。但那時塔西第三度取人性命。科尼島月神游樂場的飼主們據(jù)頂公開處死塔西，但吊死它的計劃引來輿論非議，畢竟，吊刑難道不是殘忍而不尋常的懲罰？塔西的主人們心生一計，轉(zhuǎn)向發(fā)明家愛迪生求助。愛迪生為了“證明”競爭對手威斯汀豪斯的交流電一點也不安全，多年來一直公開用電殺死野狗、野貓，偶爾也用5或牛，但不曾使用大象這么大的動物。愛迪生接下挑戰(zhàn)。當時紐約官方已經(jīng)使用電椅取代吊刑，因此民眾不反對電死塔西。
　　
　　據(jù)說飼主曾使用攙入氰化物的蘿卜毒殺塔西，失敗后才改用電擊。另有一說是它食用氰化物蘿卜后立刻施以電擊。無論真相如何，愛迪生確實帶了一架電影攝影機到場，讓塔西穿上鋪了銅的鞋套，在一千五百名觀眾面前將六千六百瓦的電流注入塔西身上。塔西大約十秒鐘死亡。愛迪生認為這次處決證實了交流電的危險，便在全美各地播放處決影片。
　　
　　再來是一段輕松一點的真人實事。同樣在1903年，達拉斯一家馬戲團向馬戲傳奇人物哈根貝克買下大象“老媽”。由于哈根貝克宣稱老媽是他最聰慧的大象，買主對老媽冀望頗高。但無論新馴象師怎么做，老媽只是拖著腳走動。他們很不高興，說它百無一用，“每回都得又推又拉，才能把它弄到下一個馬戲場子”。后來哈根貝克去探訪老媽，聽到新主人嫌棄老媽資質(zhì)魯鈍，他氣憤不過，開口罵人。他罵人時用的是德文，大家才赫然明白原來老媽只懂德文。自此事情有了轉(zhuǎn)折，他們以英文重新訓練老媽，老媽的演藝生涯大放異彩。1933年，它在朋友和團員的陪伴下以八十歲高齡辭世。
　　
　　悲情、無力、驚奇、意外、畸戀、喜悅，這本書中該有的都有，起承轉(zhuǎn)合非常的清楚。
　　
　　一次冒險換來一個人生，你要試試嗎？