摘要：現(xiàn)在的社會是法治社會，可是仍然有一些違法犯罪行為在我們身邊猖獗。這嚴(yán)重影響了*的實(shí)施與*的踐行。所以我們要通過法律，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定，讓我們健康的成長。

法治，成長的溫暖陽光

-------《青少年法治課堂》讀后感

“大海是小溪的向往,藍(lán)天是小鳥的天堂。我們是幸福的花朵,沐浴著法治的陽光。法律進(jìn)學(xué)校,春風(fēng)滿心靈,雨露潤綠色,桃李正芬芳。”每當(dāng)聽到這首歌，我就想到法律就像我們生活中的陽光，一直守護(hù)著我們的成長。暑假我參加了網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，讀了《青少年法治課堂》系列書目，頗有感觸。

現(xiàn)在的社會是法治社會，可是仍然有一些違法犯罪行為在我們身邊猖獗。這嚴(yán)重影響了*的實(shí)施與*的踐行。所以我們要通過法律，維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定，讓我們健康的成長。

我們的學(xué)校是在偏遠(yuǎn)的開發(fā)區(qū)，而正因?yàn)槠�遠(yuǎn)，所以治安缺少監(jiān)管。有一段時(shí)間，學(xué)校后面的那條路上不僅有人賭博，還有打架、斗毆等。有些風(fēng)氣甚至蔓延到了校園里。又因?yàn)榻煌ㄈ鄙俦O(jiān)管，常有人酒后駕車、超速等，因此那里也是車禍頻發(fā)地帶。每天我們上學(xué)時(shí)人心惶惶，因?yàn)楫?dāng)時(shí)凌晨五點(diǎn)左右，是在路上開車的人最沒有警惕，最困倦的時(shí)候。況且也不是沒有先例。晚上回家我們也提心吊膽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)恰好是有些駕駛員應(yīng)酬后酒駕開車回家的時(shí)候，而且以前還有同學(xué)錢被搶的事件。

同學(xué)、家長、老師、以及周邊的百姓都希望改變這種現(xiàn)狀。很快，政府了解了這里的情況，開始采取措施。首先，在小區(qū)、學(xué)校和公路兩旁豎起了關(guān)于法制的公告欄。接著，警察們開始對周邊公路進(jìn)行突擊檢查。并搗毀一些賭博窩點(diǎn)。隨著法制氣氛逐漸濃厚，許多居民和同學(xué)開始當(dāng)志愿者，參與交通管理，積極宣傳法律和憲法，開始弘揚(yáng)憲法精神。學(xué)校也舉行了許許多多的活動(dòng)。就在去年首個(gè)國家憲法日的時(shí)候，公安機(jī)關(guān)還在我們學(xué)校做了講座，這些法律的講座就像一縷縷溫暖的陽光讓我感覺我們的生活因法治而踏實(shí)起來了。

作為中學(xué)生的我們也應(yīng)該經(jīng)常反省一下自己的行為是否文明守法，看見不文明不守法的行為有沒有及時(shí)的勸說、制止。從一些生活中的小事做起，例如當(dāng)你過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后，你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所?走進(jìn)美麗的校園，會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，甚至能演變成武力，造成意外人身傷害，能不能盡自己力所能及的力量制止;看到有的同學(xué)搞惡作劇，故意毀損學(xué)校的桌椅，拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具，損壞消防器材等公共設(shè)施，能不能及時(shí)的進(jìn)行勸說、教育。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識。就像歌中唱的那樣“法治在心中，長路向遠(yuǎn)方。暢想美如花，神采正飛揚(yáng)。”在溫暖的法治陽光下，我們舞動(dòng)，我們歌唱，與時(shí)代同行揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。