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2025年福建考多少分能上三亞理工職業學院 附-錄取分數線

2024-06-21 09:59:34 大風車考試網

根據最新福建招生考試院公布的數據,三亞理工職業學院在福建招生錄取數據顯示,福建考生上三亞理工職業學院的分數在365至365分,位次為61870至61870位次區間內,所以我們預測2023年福建高考考生需要考在365至365區間才能上三亞理工職業學院。

一、福建考多少分能上三亞理工職業學院

1、2022年福建考生上三亞理工職業學院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、2021年福建考生上三亞理工職業學院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要365分,錄取最低位次為61870名;

3、2021年福建考生上三亞理工職業學院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2025年福建考多少分能上三亞理工職業學院 附-錄取分數線

二、三亞理工職業學院在福建的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年三亞理工職業學院在福建的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 專科 - - 省教育廳

2、2021年三亞理工職業學院在福建的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 ? 365 61870 省教育廳
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 ? - - 省教育廳

填報志愿的專業組代碼是什么意思

志愿專業代碼字面意思理解就是代表某個專業的數字編碼。這是為了避免在志愿填報時出現麻煩,給所有的專業都編序入碼了。

專業代碼是全國統一的,一般由6位阿拉伯數字組成,一二位代表專業所屬門類,三四位代表專業所在的學科,五六位則代表改專業的標識符號。

當學生在網上填報志愿時,需要把對應的代碼填到對應的位置,然后系統會彈出你所填代碼對應的學校和專業,這時候你看看跟你的目標是否一致,一致點確認即可,否則要及時修改。

新高考地區能填多少個志愿

以普通類本科批為例:新高考地區(14個省市):

1)福建、江蘇:新高考最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;

以上5個省份新高考都是以“院校專業組”為單位,1個院校專業組就是1個志愿,每個志愿設置6個專業志愿和一個“是否服專業調劑”選項。

3)河北、重慶:新高考最多可填96個志愿;

4)遼寧:最多可填112個志愿;

以上3個省市新高考都是以“專業(類)+院!睘閱挝,1個專業(類)+院校就是1個志愿,沒有專業服從調劑選項。

5)上海、海南:以“院校專業組”為單位,1個院校專業組就是1個志愿,最多可填24個志愿;

6)北京:以“院校專業組”為單位,1個院校專業組就是1個志愿,最多可填30個志愿;

7)浙江:以一所學校的一個專業(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;

8)山東:以“專業(類)+院校”為單位,1個“專業(專業類)+學!睘1個志愿,最多可填96個志愿;

9)天津:以“院校專業組”為單位,1個院校專業組就是1個志愿,A段最多可填50個志愿,B段最多可填25個志愿。

三、三亞理工職業學院最新介紹

三亞理工職業學院始建于2009年,是經海南省人民政府批準、教育部備案的普通高等職業學校,由世界500強企業吉利控股集團出資舉辦。學校堅持黨的領導,堅定辦學方向,自覺依法合規、矢志非營利辦學,在海南省委省政府的悉心關懷和大力支持下,秉承“讓學生更好地走向社會”的辦學使命,踐行“以學生為中心,以進取者為標榜,以教育情懷為樂趣”的價值理念,圍繞“辦優秀職業學校,培養優秀職業人才”的辦學目標,堅持職業教育的類型定位,以服務海南經濟社會發展為宗旨,以就業為導向,以產教融合為手段,發揮舉辦方吉利集團汽車全產業鏈協同優勢和產業、科技、教育整合優勢,探索出高質量職業技術高校融入區域發展的辦學路徑,深入對接海南自貿港旅游業、現代服務業、高新技術產業,下設智能汽車與工程學院、旅游與康體產業學院、數字媒體學院、經濟與貿易學院、航空服務產業學院、國際郵輪游艇產業學院、公共基礎教學部7個院部,開設涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游、交通運輸、醫藥衛生等9個專業大類30個專業,形成了以工學為主體,凸顯“數字技術”擔當,以藝術學側重“數字傳播”功能,管理學、經濟學、醫學,偏重“數字消費”領域的學科專業群布局。 學校深入推進產教融合、理實融合、技術與文化融合、學歷證書與職業證書融合、信息技術與專業教育融合,以校企雙元育人體系建設推動學生就業能力和職業能力提升,累計為社會培養1.4萬余名技術技能人才,畢業生中70%在海南本土就業。 學校經過十二年的發展,形成了以?茖哟温殬I教育人才培養為主體,以發展職業培訓、技術服務為兩翼的“一體兩翼”辦學格局。學校擁有全日制?粕7022人,聯合培養車輛工程、計算機科學與技術、市場營銷、播音與主持4個本科專業學生214人。學校是教育部現代學徒制試點單位和首批1+X證書制度試點院校,擁有教育部骨干專業1個、海南省級骨干專業1個、海南省高職高專校企合作專業1個,“1+X”證書制度試點項目13個,參與考核學生通過率為93.97%。榮獲省級教學成果獎1項。五年學生榮獲國家級獎項7項,省級及以上獎項141項。 學,F有專任教師394人,其中碩士研究生及以上學歷的教師占比55.08%;具有副高及以上職稱的教師占比30.46%;“雙師型”教師占比51.56%;來自行業、企業的兼職教師占比25.13%。學校目前擁有海南省優秀教師2人,海南省中青年骨干教師1人,南海系列人才4人,其它高層次人才53人,建設校級技能大師工作室8個。教師獲國家級獎項1項,省部級獎項23項。 新的時期,新的發展機遇,學校將充分發揮三亞市獨特的區位優勢,借助自身多年的高職教育優勢積淀,搭乘海南全島建設自由貿易港的快車,大膽進行教育教學改革創新,用國際化視野打造現代職業教育,以堅定的辦學信念、堅實的辦學步伐、進取的辦學姿態、科學的辦學舉措,在實踐中不斷探索,在創新中不斷發展,在前進中不斷書寫新的輝煌。

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