根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在327至327分，位次為63903至62900位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年福建高考考生需要考在327至327區(qū)間才能上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院。

一、福建考多少分能上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年福建考生上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年福建考生上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要357分，錄取最低位次為63903名;

3、2022年福建考生上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2021年福建考生上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2020年福建考生上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年福建考生上桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要327分，錄取最低位次為62900名;

二、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院在福建的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	-	-	省教育廳
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	-	-	省教育廳

2、2021年桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	357	63903	省教育廳
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	-	-	省教育廳

3、2020年桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	專科	-	-	省教育廳
2020	福建	文科	-	專科	327	62900	省教育廳

一本學校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會在二批次錄取，但是學校仍然是一本大學，沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數(shù)線(如580以上)，為重點本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數(shù)線(如520以上)，沒有達到重點本科分數(shù)線或已達到重點本科線但被擠了下來，進行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的，學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水。

但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的，學生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對一本分數(shù)線之上的學生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點大學的學生。真真正正得益的是成績并不高的學生，在一二本線之間徘徊的學生，對于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學將沒有限制，選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們，沖刺更強的大學！

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學，絕不能覺得自己的350分的分數(shù)比該大學上年實際錄取分數(shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數(shù)在批次內(nèi)不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計資料只是給出了各校錄取分數(shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取，才能“保底”。

三、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院是一所經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準，國家教育部備案核準，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷的全日制普通醫(yī)藥健康類高等職業(yè)技術(shù)學院。 學校的辦學指導是學院堅持黨的領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，堅持立德樹人，培育和踐行核心價值觀，依法辦學。 學校總占地約570畝，坐落在風景秀麗的國際旅游名城廣西桂林市。并依托大中華養(yǎng)生谷辦學，大中華養(yǎng)生谷是中國十三大健康旅游示范基地和國家中醫(yī)藥健康旅游示范基，建有崇華中醫(yī)街、崇華中醫(yī)醫(yī)院、中醫(yī)養(yǎng)生小鎮(zhèn)等項目，作為學院強大的教學配套及實訓基地，為學生的教育、教學、實實訓，提供了堅實有力的保障條件。 學校目前開設(shè)的專業(yè)有：中醫(yī)康復技術(shù)、中藥學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學營養(yǎng)、康復治療技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理、家政服務(wù)與管理、護理、藥學等專業(yè)，致力于傳承和弘揚中醫(yī)藥文化，以服務(wù)人民群眾健康和大健康產(chǎn)業(yè)為己任，面向世界打造中醫(yī)藥人才的搖籃。 學校擁有一支教學經(jīng)驗豐富的專、兼職教師團隊，學校校長由廣西醫(yī)科大學原校長，醫(yī)學博士黃光武先生擔任。專兼職教師團隊中有博士10人、研究生學歷54人，教授、副教授和主任、副主任醫(yī)師，專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師70人。學校還選聘一批長期在醫(yī)療第一線工作多年、經(jīng)驗豐富、能力水優(yōu)秀的醫(yī)生給學生傳播知識、言傳身教，手把手的進行教育培養(yǎng)。讓學生在學校學到實用的知識，德智體全面發(fā)展，畢業(yè)以后很快能一展身手，成為業(yè)務(wù)骨干。專兼職教師隊伍已超過300人。 學校還成立了由國際知名專家、國內(nèi)各學科優(yōu)秀帶頭人組成的學術(shù)委員會。其中有美國耶魯大學醫(yī)學院教授鄭永齊院士，中國中醫(yī)國醫(yī)大師、中國工程院院士石學敏，中國中醫(yī)國醫(yī)大師王琦、孫光榮、韋貴康，全國名老中醫(yī)湯一新、林毅、李莉等教授。其中王琦院士帶團隊主持中醫(yī)體質(zhì)與治未病學院的教學，韋貴康國醫(yī)大師帶團隊主持岐黃中醫(yī)正骨康復學院的教學，作為他們學術(shù)和醫(yī)療技術(shù)的傳承人。學生將有幸在院士和大師指導下學習中醫(yī)知識。 桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院是響應關(guān)于“實施健康中國戰(zhàn)略”部署成立的。學校秉承“德育為先、技能為重、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會”的辦學理念，以“讓更多人健康、快樂、有尊嚴地活過120歲”為辦學宗旨，以培養(yǎng)“大健康”醫(yī)療健康管理專業(yè)人才為己任，堅定不移地實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，構(gòu)建和完善有的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，打造廣西乃至全國培養(yǎng)健康養(yǎng)生養(yǎng)老、醫(yī)療護理、醫(yī)療旅游的人才培養(yǎng)基地，讓更多的學生步入醫(yī)學殿堂，傳承和發(fā)揚祖國五千年中醫(yī)學的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在“大健康”發(fā)展領(lǐng)域做出更大的貢獻。