根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，豫章師范學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上豫章師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在387至443分，位次為101056至18283位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年福建高考考生需要考在387至443區(qū)間才能上豫章師范學(xué)院。

一、福建考多少分能上豫章師范學(xué)院

1、2022年福建考生上豫章師范學(xué)院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要502分，錄取最低位次為18283名;

2、2022年福建考生上豫章師范學(xué)院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2021年福建考生上豫章師范學(xué)院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要452分，錄取最低位次為34627名;

4、2022年福建考生上豫章師范學(xué)院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要509分，錄取最低位次為47038名;

5、2021年福建考生上豫章師范學(xué)院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要387分，錄取最低位次為101056名;

6、2020年福建考生上豫章師范學(xué)院：理科最低分需要469分，錄取最低位次為57493名;

7、2020年福建考生上豫章師范學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

8、2020年福建考生上豫章師范學(xué)院：文科最低分需要443分，錄取最低位次為34001名;

二、豫章師范學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年豫章師范學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	502	18283	省政府
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	-	-	省政府
2022	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	本科	495	54893	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	509	47038	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	-	-	省政府

2、2021年豫章師范學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	502	18288	省政府
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	專科	452	34627	省政府
2021	福建	物理	物理+(選考化學(xué)或生物)	本科	497	54689	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	507	49724	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	專科	387	101056	省政府

3、2020年豫章師范學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	本科	469	57493	省政府
2020	福建	理科	-	專科	-	-	省政府
2020	福建	文科	-	專科	443	34001	省政府

一本二本三本的不同

1、辦學(xué)層次

一本、二本和三本之間，其實層次不同辦學(xué)的水也是各有不同，實際上在辦學(xué)實力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對于高校和學(xué)生而言，可以享受到的資源其實也是有很大的不同。

2、學(xué)校的實力和水

雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實力和水是不一樣的，畢竟越高層次的實力自然也就會越來，學(xué)生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠?qū)W到更多的知識內(nèi)容。

3、錄取分?jǐn)?shù)

學(xué)生在填報志愿的時候，也會清楚地發(fā)現(xiàn)，其實越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實也是有很大的不同，學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。

哪些公辦二本分?jǐn)?shù)低適合報

學(xué)校名稱	2022最低分	批次
嶺南師范學(xué)院	464	二本
河北環(huán)境工程學(xué)院	458	二本
哈爾濱金融學(xué)院	457	二本
荊楚理工學(xué)院	455	二本
長春工程學(xué)院	454	二本
四川旅游學(xué)院	450	二本
桂林旅游學(xué)院	448	二本
濰坊醫(yī)學(xué)院	447	二本
贛南師范學(xué)院	445	二本
湖南文理學(xué)院	445	二本
長春大學(xué)	414	二本
吉林建筑大學(xué)	410	二本
贛南醫(yī)學(xué)院	410	二本
吉林化工學(xué)院	407	二本
沈陽理工大學(xué)	406	二本
贛南師范大學(xué)	406	二本
紅河學(xué)院	406	二本
福建商學(xué)院	406	二本
文山學(xué)院	406	二本
梧州學(xué)院	405	二本

三、豫章師范學(xué)院最新介紹

豫章師范學(xué)院坐落于江西省南昌市紅角洲高校園區(qū)，是國家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通本科院校，是江西省和南昌市人民政府共建高校，是南昌市人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展重點打造的唯一市屬本科高校，是一所以培養(yǎng)學(xué)前教育、特殊教育和小學(xué)教育等基礎(chǔ)教育師資為主的師范類院校。 百年學(xué)府，人才輩出。學(xué)校肇始于1908年創(chuàng)建的江西省立女子師范學(xué)堂，迄今113年。孕育了大革命時期與方志敏齊名的陳贊賢、被魯迅贊為“真的猛士”的劉和珍等革命先賢，培育了中國畫壇的一面旗幟傅抱石、現(xiàn)代中國聲樂教育事業(yè)的奠基者喻宜萱等專家學(xué)者，還培育了眾多黨政人才、演藝明星、商界驕子，以及一大批育人楷模，為區(qū)域的社會經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻，特別是為南昌市教育事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。據(jù)不完全統(tǒng)計，南昌市80%以上的小學(xué)校長和90%以上的幼兒園園長畢業(yè)于我校。 環(huán)境優(yōu)美，條件優(yōu)越。占地面積1000余畝。學(xué)校大力實施校園文化提升工程，抱石園、贊賢廣場、陳鶴琴紀(jì)念館、自然博物館等場所的精美打造，極大地提升校園環(huán)境品位，2017年被評為江西省第一屆文明校園。2020年位列全省高校前三被推薦參加全國文明校園遴選。 學(xué)校硬件設(shè)施先進，語音教室、微格教室、兒童音樂創(chuàng)編室、聽障大學(xué)生律動室、言語康復(fù)實訓(xùn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施俱全，特別是學(xué)前教育和特殊教育專業(yè)的實驗、實訓(xùn)設(shè)備國內(nèi)領(lǐng)先，獲得教育部評估專家組高度贊譽。 現(xiàn)有教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類29個本科專業(yè)，教職員工700余人。專任教師中有教授、副教授185人，其中二級教授2人，具有博士、碩士以上學(xué)位教師426人。學(xué)校教師隊伍中有享受國務(wù)院特殊津貼、政府特殊津貼人員、“國家自然科學(xué)基金通訊評審專家”、“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才”、“江西省贛鄱英才555工程人選”、“江西省5511科技創(chuàng)新人才”、“江西省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊領(lǐng)軍人才”、“江西省科技創(chuàng)新團隊領(lǐng)軍人才”、“首批江西省青年科學(xué)家（井岡之星）培養(yǎng)對象”、“江西省百千萬人才”人選、“江西省高校中青年學(xué)科帶頭人”等優(yōu)秀人才。首批國家級一流本科課程1門，全國“精品視頻公開課”及省級精品課、省級精品資源共享課18門，省級精品在線開放課程1門，省級“課程思政”示范課程2門，全省干部教育培訓(xùn)好課程1門，省級課程育人共享計劃2門，省級專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級教學(xué)團隊4個。 鮮明，成果顯著。學(xué)校確立了“做強學(xué)前教育、做優(yōu)小學(xué)教育、做精特殊教育、做實職業(yè)教育”的目標(biāo)任務(wù)，突出師范，強化內(nèi)涵建設(shè)，大力推進實踐教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)實力顯著增強。年來，學(xué)校連續(xù)被評為江西省文明單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估“優(yōu)秀等級學(xué)校”、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、江西省高校安校園示范學(xué)校、江西省高校信息化工作先進單位、江西省高等學(xué)校人才人事工作先進集體等榮譽稱號。 新作為，學(xué)校將按照“黨建引領(lǐng)、師范為本、錯位發(fā)展、以評促建”的工作方針，以高標(biāo)準(zhǔn)推進校園建設(shè)、高水推進內(nèi)涵建設(shè)、高質(zhì)量通過合格評估為目標(biāo)，著力落實“創(chuàng)新弘校、改革強校、質(zhì)量立校、人才興校、文化榮校、鑄校”六大重點任務(wù)，朝著建成鮮明、優(yōu)勢突出、省內(nèi)有影響、國內(nèi)有聲音的應(yīng)用型本科師范院校邁進，譜寫學(xué)校發(fā)展新的壯麗篇章。