福州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，福建省人民政府與國(guó)家教育部共建高校。創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的重點(diǎn)大學(xué)。

學(xué)校目前擁有福州旗山、怡山、銅盤和廈門集美、鼓浪嶼等多個(gè)校區(qū)，占地5000余畝。辦學(xué)主體位于福州地區(qū)大學(xué)新區(qū)旗山校區(qū)，現(xiàn)有校舍建筑總面積110余萬(wàn)方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地14余萬(wàn)方米。固定資產(chǎn)總值29余億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值10余億元。圖書館藏書310余萬(wàn)冊(cè)，中外文紙質(zhì)期刊2216種，電子圖書212萬(wàn)冊(cè)。信息辦網(wǎng)絡(luò)中心是中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)福州主節(jié)點(diǎn)。

學(xué)校設(shè)有19個(gè)以全日制本科生和研究生培養(yǎng)為主的學(xué)院以及1個(gè)獨(dú)立學(xué)院。現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)4個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科26個(gè)；化學(xué)、工程學(xué)和材料科學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入國(guó)際ESI學(xué)科排名前1%；共有博士后流動(dòng)站11個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)9個(gè)、二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)62個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)35個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)152個(gè)、專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè)(其中工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)含23個(gè)工程領(lǐng)域)、本科專業(yè)78個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工3158人，專任教師1840人，其中院士5人（含雙聘院士4人），國(guó)際歐亞科學(xué)院院士1人，荷蘭皇家科學(xué)院院士1人；“973計(jì)劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家1人；全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，國(guó)家各類“*”人選6人，“*”人選2人，“*”特聘教授4人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者8人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選6人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選11人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家117人，博士生導(dǎo)師224人，1支團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體”，2支團(tuán)隊(duì)入選教育部“*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”，1支團(tuán)隊(duì)入選科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校現(xiàn)有普通本一批學(xué)生24000余人，各類研究生10000余人（其中博士生600余人）。建校以來，已為國(guó)家培養(yǎng)了全日制博碩士研究生、本專科畢業(yè)生20余萬(wàn)人。學(xué)校擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地，6個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，7個(gè)國(guó)家專業(yè)，3個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，1個(gè)國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3門國(guó)家級(jí)精品課程，3門國(guó)家級(jí)精品資源共享課，2門國(guó)家級(jí)精品視頻公開課，1門國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，11部國(guó)家級(jí)“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材，6個(gè)校企合作的國(guó)家工程實(shí)踐教育中心，是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校、“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”實(shí)施高校、全國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位和全國(guó)工程碩士研究生教育創(chuàng)新高校。“十一五”以來，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)，在校本科生參加各類學(xué)科競(jìng)賽獲113項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng)，1497項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，學(xué)校榮獲“度全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)”。

學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園和70個(gè)省級(jí)以上科技創(chuàng)新臺(tái)（即：1個(gè)能源與環(huán)境光催化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)化肥催化劑國(guó)家工程研究中心，1個(gè)國(guó)家環(huán)境光催化工程技術(shù)研究中心，3個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際聯(lián)合研究中心，3個(gè)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)國(guó)際科技合作基地，45個(gè)省級(jí)工程研究中心、工程設(shè)計(jì)中心、工程實(shí)驗(yàn)室、行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地以及13個(gè)省級(jí)人文社科基地）。“十二五”以來，學(xué)校獲各類科技項(xiàng)目4563項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目442項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目43項(xiàng)，科研資助經(jīng)費(fèi)12余億元；獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)115項(xiàng)，其中國(guó)家科技三大獎(jiǎng)2項(xiàng)；國(guó)家專利授權(quán)總量1166件；4151篇科技論文被三大檢索收錄；對(duì)外簽訂技術(shù)合同1315項(xiàng)，實(shí)際到校經(jīng)費(fèi)3.2億元。是福建省第一個(gè)獲批科技部“國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)”的高校，多次獲得“全國(guó)技術(shù)市場(chǎng)金橋獎(jiǎng)”、“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”、“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(jiǎng)”及“項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

學(xué)校大力開展對(duì)外合作交流，與清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等知名高校、科研院所建立了良好的校際、校所協(xié)作關(guān)系，與美、英、日、德、意、加、澳等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的140多所高校建立了校際合作關(guān)系。積極開展中外科教文化交流，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生接收院校，目前已面向10余個(gè)國(guó)家招收了來華留學(xué)生，聘請(qǐng)了50余名外國(guó)專家學(xué)者長(zhǎng)期在校任教，并建立了國(guó)內(nèi)首個(gè)西方文獻(xiàn)典籍中心---“西觀藏書樓”。現(xiàn)有中外合作項(xiàng)目1個(gè)及涵蓋本科、碩士、博士互授學(xué)位交換生項(xiàng)目15個(gè)。對(duì)臺(tái)交流向縱深發(fā)展，交流規(guī)模日益擴(kuò)大，現(xiàn)為閩臺(tái)合作辦學(xué)國(guó)家改革試點(diǎn)重點(diǎn)項(xiàng)目單位。學(xué)校已成為福建省與國(guó)際及臺(tái)、港、澳地區(qū)科教文化交流的一個(gè)重要窗口。

學(xué)校確立了走區(qū)域創(chuàng)業(yè)型強(qiáng)校之路的辦學(xué)理念，正朝著建設(shè)具有較強(qiáng)學(xué)科相對(duì)優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)研究教學(xué)型辦學(xué)和開放式辦學(xué)格局的我國(guó)東南強(qiáng)校的奮斗目標(biāo)大步邁進(jìn)，努力為國(guó)家和區(qū)域建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！