根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在248至248分，位次為83610至76801位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在248至248區(qū)間才能上江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2021年甘肅考生上江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要257分，錄取最低位次為76801名;

2、2020年甘肅考生上江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要248分，錄取最低位次為83610名;

二、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2021年江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	文科	專科	257	76801	省政府

2、2020年江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	文科	專科	248	83610	省政府

高考后做視手術(shù)能不能報(bào)軍校

做了視手術(shù)后是可以報(bào)考軍校的，但注意必須是在手術(shù)后半年且沒有并發(fā)癥的情況下才可以報(bào)考，如果是高考后去做完視手術(shù)，接著報(bào)考軍校的話是不可以的。

通過激光類手術(shù)進(jìn)行視力矯正，只要矯正達(dá)標(biāo)任何一眼裸眼視力達(dá)到4.9，術(shù)后半年以上無并發(fā)癥，眼底正常，則為軍校檢查合格。

每年高考是6月7號(hào)左右，填報(bào)志愿一般在6月下旬，高考志愿提交后，軍校招生放在提前批，所以軍校的體檢工作也會(huì)在6月底或者7月初也將展開。

高考志愿填報(bào)一定要服從調(diào)劑嗎

報(bào)高考志愿的時(shí)候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來說，服從專業(yè)調(diào)劑對(duì)于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業(yè)調(diào)劑，就不會(huì)被所填報(bào)的專業(yè)錄取，直接被調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生的分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報(bào)專業(yè)時(shí)，就會(huì)被錄取到所填報(bào)專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場(chǎng)。

當(dāng)報(bào)考的專業(yè)滿額之后，如果考生選擇了服從調(diào)劑，確實(shí)能夠增加被錄取的機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)下高考志愿都是實(shí)行行志愿投檔錄取模式，以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，一輪投檔”方式錄取，對(duì)于每個(gè)考生來說，就只有一次被投檔的機(jī)會(huì)!所以當(dāng)你喜歡的專業(yè)沒錄取你，服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個(gè)院校其他專業(yè)錄用的機(jī)會(huì)。

三、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于國家首批歷史文化名城、世界手工藝與民間藝術(shù)之都、國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，素有“中華向號(hào)瓷之國，瓷業(yè)高峰是此都”“工匠來八方，器成天下走”之美譽(yù)的景德鎮(zhèn)市。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年1月，2010年被確立為江西省示范性高職院校，2015年被確立為培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才試點(diǎn)院校，2017年被確立為國家優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，2018年被確立為江西省高水高職院校和優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目單位。 學(xué)校占地面積1408畝，校舍建筑面積24萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5000余萬元，圖書館藏書80余萬冊(cè)。設(shè)有6個(gè)教學(xué)學(xué)院（部）；有32個(gè)全日制大專專業(yè)和5個(gè)與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才專業(yè)；國家骨干專業(yè)5個(gè)，國家級(jí)備選教學(xué)資源庫1個(gè)，國家級(jí)精品課程1門；教育部課程思政示范課1門，教育部課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1個(gè)；牽頭的陶瓷職業(yè)教育集團(tuán)入選全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位；省優(yōu)勢(shì)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)精品在線開放課程14門，面向全國29個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有全日制在校生11000余人。 學(xué)校現(xiàn)有教職工600余人，博士15人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員100余人。另有柔性引進(jìn)高層次、高技能人才24人，聘請(qǐng)行業(yè)領(lǐng)軍人才和技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師100余人。在職教職工中有國家高層次人才特殊支持計(jì)劃領(lǐng)軍人才（國家“”教學(xué)名師）1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家4人、全國教書育人楷模1人、全國高校教學(xué)名師1人、中國工藝美術(shù)大師和中國陶瓷藝術(shù)大師6人、國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人2人、國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國輕工系統(tǒng)“大國工匠”2人、二級(jí)教授2人、省政府特殊津貼獲得者3人、省中青年學(xué)科帶頭人1人、省百千萬人才工程人選5人、省教學(xué)名師5人、省中青年骨干教師13人，省模范教師2人、省先進(jìn)工作者1人、省文化名家暨“四個(gè)一批”人才2人，以及省級(jí)其他各類人才20余人，省教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，有中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)，國家技能大師工作室1個(gè)，江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)4個(gè)，江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心3個(gè)；榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，國家專利53項(xiàng)，國家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng)；學(xué)校現(xiàn)為教育部首批教育信息化試點(diǎn)單位，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，教育部1+X證書試點(diǎn)院校，全國中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地，中國工藝美術(shù)大師非遺傳承基地，江西省新材料產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地，江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，江西省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等。 學(xué)校十分重視校企合作，積極推動(dòng)產(chǎn)教融合雙元育人。成立了陶瓷職業(yè)教育集團(tuán)，聚集全國陶瓷主產(chǎn)區(qū)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)企業(yè)聯(lián)合開展職業(yè)人才培養(yǎng)。先后與江西井岡山等8個(gè)市縣開展校地合作，與北汽集團(tuán)江西昌河汽車有限責(zé)任公司等5個(gè)規(guī)模企業(yè)共建校企學(xué)院，與60余家企業(yè)開展校企合作。常態(tài)化開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，聘請(qǐng)50余名國家級(jí)工藝美術(shù)大師和陶瓷大師、20余名國家和省級(jí)非遺傳承人到校開展現(xiàn)代學(xué)徒制和非遺教學(xué)。學(xué)生在校的德技并修，在專升本、事業(yè)單位等招考中考取率穩(wěn)步提升；畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率多年保持良好水，多次獲評(píng)江西省畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)。 學(xué)校十分重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文明實(shí)踐活動(dòng)，每年定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、專業(yè)文化成果展、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、陶瓷文化周、動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)、心理健康月活動(dòng)、大學(xué)生文化活動(dòng)日等。每年組織師生參加國際國內(nèi)各項(xiàng)職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，三年在德國IF設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)、德國紅點(diǎn)獎(jiǎng)、意大利A-設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)、法國國際海報(bào)設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)、美國IDA國際設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)、全國大學(xué)生廣告大賽、全國職業(yè)院校陶瓷技能大賽、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類職業(yè)技能競(jìng)賽中先后榮獲集體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)多達(dá)200余項(xiàng)，充分展示了學(xué)校師生的專業(yè)技能水。 學(xué)校充分發(fā)揮景德鎮(zhèn)陶瓷文化的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，依托“一帶一路”倡議，深度融入景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，充分利用學(xué)校優(yōu)勢(shì)，打造對(duì)外交流新臺(tái)。經(jīng)常有來自國外專家學(xué)者和陶瓷藝術(shù)愛好者到學(xué)校進(jìn)行陶瓷研學(xué)、陶藝體驗(yàn)、學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等。學(xué)校常態(tài)化選派教師到國外開展講學(xué)及陶瓷文化藝術(shù)交流等活動(dòng)，為增進(jìn)中外藝術(shù)家的聯(lián)誼與中外文化的溝通架起了橋梁。目前，學(xué)校已獲得外國留學(xué)生招錄資格，國際化辦學(xué)正在加速推進(jìn)。 當(dāng)前，全校上下正以，堅(jiān)持辦學(xué)方向，圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守不忘為黨育人為國育才的初心使命，秉承“厚德樹人，強(qiáng)技立身”的校訓(xùn)，抓住部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的重大機(jī)遇期，以提質(zhì)增效，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，積極服務(wù)區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的能力和水，打造行業(yè)一流、國內(nèi)知名、國際有影響、鮮明的高水高職院校，努力將關(guān)于職業(yè)教育“大有可為”的重要指示，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)院“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)更高層次更高質(zhì)量的職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)。 （相關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年10月）