根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東大學(xué)威海分校在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上山東大學(xué)威海分校的分?jǐn)?shù)在543至597分，位次為5854至677位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在543至597區(qū)間才能上山東大學(xué)威海分校。

一、甘肅考多少分能上山東大學(xué)威海分校

1、2022年甘肅考生上山東大學(xué)威海分校：理科最低分需要543分，錄取最低位次為5098名;

2、2021年甘肅考生上山東大學(xué)威海分校：理科最低分需要550分，錄取最低位次為5532名;

3、2020年甘肅考生上山東大學(xué)威海分校：理科最低分需要562分，錄取最低位次為5854名;

4、2022年甘肅考生上山東大學(xué)威海分校：文科最低分需要555分，錄取最低位次為677名;

5、2021年甘肅考生上山東大學(xué)威海分校：文科最低分需要581分，錄取最低位次為779名;

6、2020年甘肅考生上山東大學(xué)威海分校：文科最低分需要597分，錄取最低位次為793名;

二、山東大學(xué)威海分校在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年山東大學(xué)威海分校在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本一	543	5098	教育部
2022	甘肅	文科	本一	555	677	教育部

2、2021年山東大學(xué)威海分校在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本一	550	5532	教育部
2021	甘肅	文科	本一	581	779	教育部

3、2020年山東大學(xué)威海分校在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本一	562	5854	教育部
2020	甘肅	文科	本一	597	793	教育部

高考志愿順序重要嗎

從行志愿的投檔規(guī)則看，院校的排序非常重要。考生在同一批次的6個(gè)院校志愿行之間不是等關(guān)系，存在著先后順序，6個(gè)院校的順序也是計(jì)算機(jī)檢索和投檔的順序。

行志愿投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)先將所有批次線上的未錄取考生，分文科和理科按成績(jī)從高分到低分排序，使每個(gè)考生都確定位置;再由計(jì)算機(jī)將排好序的考生按其所填的6個(gè)院校依次進(jìn)行檢索。

先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生，再投排序在后的考生。對(duì)單個(gè)考生而言，按排序輪到該考生投檔時(shí)，就按考生填報(bào)的6個(gè)院校志愿順序依次進(jìn)行檢索，一旦檢索到符合條件的高校，檔案就投出，不再對(duì)其后面志愿檢索投檔。這個(gè)過(guò)程是一次性完成的。

對(duì)考生而言，如果分?jǐn)?shù)較高，所填報(bào)的行志愿中所有院校都可以投出去，那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計(jì)劃余額學(xué)校。因此，考生在填報(bào)行志愿時(shí)，最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。

二本壓線生可以上公辦二本嗎

二本壓線生不一定能上公辦二本。根據(jù)二本線劃定規(guī)定，一般高考試卷評(píng)卷工作結(jié)束后，文科和理科按高分到低分排序，然后根據(jù)當(dāng)年二本招生人數(shù)，包括外省和本省院校，按照1:1.2劃定二本分?jǐn)?shù)線。

總結(jié)一下，一是劃定二本線的時(shí)候多出了20%的名額，二是二本和三本合并，現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說(shuō)剛過(guò)二本線離上一所公辦二本還差得不少，并不是說(shuō)過(guò)了二本線就一定能上公辦二本了。

三、山東大學(xué)威海分校最新介紹

山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)鮮明，在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）。 威海校區(qū)創(chuàng)建于1984年，是山東大學(xué)與威海市政府聯(lián)合共建的多學(xué)科、開(kāi)放式、綜合性大學(xué)校區(qū)。她的誕生，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)名校異地辦學(xué)的先河；她的成長(zhǎng)，印證了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)高等教育不斷深化改革與科學(xué)發(fā)展的光輝歷程。 校區(qū)現(xiàn)有12個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類，設(shè)置37個(gè)本科招生專業(yè)，可在24個(gè)一級(jí)學(xué)科招收碩士研究生、18個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士研究生，同時(shí)可在17個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士后，已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生、國(guó)際學(xué)生等多層次的教育體系。現(xiàn)有全日制統(tǒng)招本科生14600余人，國(guó)際學(xué)生400人，博碩士研究生2000余人；教職工1300人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員182人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員373人；博士、碩士生導(dǎo)師482人。 基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施完備。圖書(shū)館擁有中外文藏書(shū)170萬(wàn)冊(cè)，各類中外文電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)200余個(gè)，是集文獻(xiàn)服務(wù)、知識(shí)服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)于一體的多類型、多層次、全開(kāi)放式管理的現(xiàn)代化圖書(shū)館，配備查詢、借還、選座等自助設(shè)備，建有信息共享空間、學(xué)者研討室等功能空間。教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室317個(gè)，語(yǔ)音室及公共機(jī)房20個(gè)，多媒體教室58個(gè)，并建有先進(jìn)的常態(tài)化錄播智慧教室137個(gè)、研討型智慧教室3個(gè)和同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室等，教學(xué)、科研儀器設(shè)備2萬(wàn)余臺(tái)（套），多媒體教室和語(yǔ)音室座位數(shù)1.9萬(wàn)多個(gè)。 在山東大學(xué)一體發(fā)展框架下，威海校區(qū)堅(jiān)持“一項(xiàng)計(jì)劃、兩大戰(zhàn)略、三型校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，即深入實(shí)施“學(xué)術(shù)提升計(jì)劃”，貫徹落實(shí)“立校戰(zhàn)略和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，努力建設(shè)“異地辦學(xué)的示范性校區(qū)、堅(jiān)持發(fā)展的高水校區(qū)、加強(qiáng)國(guó)際合作的開(kāi)放式校區(qū)”，不斷提升校區(qū)學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和國(guó)際化水，加快建設(shè)成為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新亮點(diǎn)。 深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校區(qū)已有國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品課程18門(mén)、一流課程4門(mén)、一流專業(yè)25個(gè)、優(yōu)秀教材15部，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心分中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程3門(mén)，省級(jí)教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目30項(xiàng)；鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，參加中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、軟件創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車競(jìng)賽、節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽，三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)100余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)1000項(xiàng)。 優(yōu)化科研環(huán)境，提升科研實(shí)力。校區(qū)三年先后承擔(dān)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（子午工程二期）項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大（重點(diǎn)）項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)基地重大項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、山東省社科基金項(xiàng)目、山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等各類省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目480余項(xiàng)，企事業(yè)單位委托項(xiàng)目630余項(xiàng)，發(fā)明專利授權(quán)253件，獲地廳級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)110余項(xiàng)。科研臺(tái)建設(shè)成效顯著，擁有“山東省光學(xué)天文與日地空間環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“山東省海洋生物繁育工程技術(shù)研究中心”“山東省海洋微生物菌種保藏與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心”“法律方法及立法學(xué)研究中心”“山東大學(xué)韓國(guó)研究備案中心”“山東大學(xué)東北亞研究備案中心”等省部級(jí)科研臺(tái)和重點(diǎn)研究基地。智庫(kù)臺(tái)建設(shè)有序發(fā)展，年來(lái)成立國(guó)際問(wèn)題研究院、自貿(mào)區(qū)研究院等山東大學(xué)高端智庫(kù)，加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，打造“智庫(kù)品牌”，智庫(kù)成果服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略影響力提高。加強(qiáng)與國(guó)外大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新臺(tái)的合作建設(shè)，在空間科學(xué)、智能制造、新材料、海洋牧場(chǎng)以及東北亞區(qū)域性研究、海洋經(jīng)濟(jì)-能源-環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究等方向深度參與國(guó)際科研合作。在威海市政府大力協(xié)作下，已啟動(dòng)文登圣經(jīng)山國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（子午工程二期）項(xiàng)目建設(shè)，并在此基礎(chǔ)上規(guī)劃建設(shè)中國(guó)東部地區(qū)空間環(huán)境地基綜合監(jiān)測(cè)基地。山東大學(xué)威海天文臺(tái)年均科普1萬(wàn)余人次。 深入實(shí)施“三跨四經(jīng)歷”教育。“三跨”即跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨國(guó)境學(xué)習(xí)，“四種經(jīng)歷”即本校學(xué)習(xí)經(jīng)歷、海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。年來(lái)，校區(qū)與韓國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的119所高校建立了合作關(guān)系，共同搭建國(guó)際合作臺(tái)，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生赴澳大利亞國(guó)立大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校等一批世界頂尖名校參加雙學(xué)位項(xiàng)目和本碩連讀項(xiàng)目。與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“山東大學(xué)澳國(guó)立聯(lián)合理學(xué)院”，還分別與澳大利亞國(guó)立大學(xué)、西澳大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)合作開(kāi)辦了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)工作。同時(shí)，在校生還可通過(guò)校際交流，到國(guó)內(nèi)著名高校體驗(yàn)第二校園文化。 校區(qū)設(shè)有多種獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，擁有完善的國(guó)家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)制度，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在圓滿完成學(xué)業(yè)后，由山東大學(xué)頒發(fā)統(tǒng)一的畢業(yè)證書(shū)。同時(shí)，有超過(guò)12％的應(yīng)屆畢業(yè)生被免試推薦到“雙一流”高校和其他高水大學(xué)以及國(guó)家級(jí)科研院所等攻讀研究生。 作為山東大學(xué)體系的重要組成部分，威海校區(qū)始終秉承“為天下儲(chǔ)人才、為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，全面深化綜合改革，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)而努力奮斗。 （以上有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止到2021年7月）