資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)是運用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理研究自然資源環(huán)境的發(fā)展與保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科，是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究向自然科學(xué)世襲領(lǐng)地的擴(kuò)展和進(jìn)入，是經(jīng)濟(jì)學(xué)和資源環(huán)境科學(xué)兩大學(xué)科交叉形成的一門新興學(xué)科。2012年經(jīng)教育部調(diào)整本科專業(yè)目錄，將“環(huán)境經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)”合并為資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。該專業(yè)為教育部特設(shè)專業(yè)。
知識技能，1.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基本理論，兼有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和環(huán)境與資源技術(shù)科學(xué)的交叉優(yōu)勢；
2.掌握環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基本理論和方法，能夠運用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法進(jìn)行環(huán)境資源管理；
3.熟悉重要的國際環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的經(jīng)典文獻(xiàn)，掌握國家環(huán)境資源合理開發(fā)與利用、可持續(xù)發(fā)展的有關(guān)政策與法規(guī)；
4.能熟練運用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源；
5.具有從事本專業(yè)實際工作和科學(xué)研究工作的初步能力
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)開設(shè)課程，自然資源學(xué)、環(huán)境學(xué)概論、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源開發(fā)與管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境定量分析方法、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、可持續(xù)發(fā)展理論與實踐、環(huán)境認(rèn)證與審計、環(huán)境會計學(xué)等。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
2025年全國資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)實力排名及就業(yè)前景排名(完整版)
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀（原創(chuàng)）
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名 2025年資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)排名
2025年資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名和分?jǐn)?shù)線排行榜
2025年資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
國民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
倫理學(xué)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
播音與主持藝術(shù)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
錄音藝術(shù)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
江南大學(xué)有哪些王牌專業(yè)及最新2025年專業(yè)排名 
北京化工大學(xué)有哪些王牌專業(yè)及最新2025年專業(yè)排名 
南京醫(yī)科大學(xué)有哪些王牌專業(yè)及最新2025年專業(yè)排名 
東北師范大學(xué)有哪些王牌專業(yè)及最新2025年專業(yè)排名 
