一、學習目標：
1、通過交流明確高三語文現狀和高考情況，了解老師，增進師生情感，和諧課堂氛圍。2、通過學習《考試說明》，明確高三語文學習的方法和基本要求，充分做好學習準備。二、教學過程：1、自我介紹
2、本課學習目標：
3、學習考試說明，了解高考情況，交流語文學習現狀。你的語文學習現狀如何?其中最突出的問題是什么?4、探討語文學習方法：(可從態度、方法、練、積累、整理、書寫等方面)你覺得在高三，語文這一科應該怎樣學更有利、更高效?(板書)5、明確語文基本要求：
高三一年里，我們語文學習的常規要求最起碼應該有哪些?(板書)8、作業布置：
1、復必修一課本文言文，背誦默寫《勸學》全文。導學案閱讀材料材料一、《新課標高考考試說明》(節選)必考內容必考內容及相應的能力層級如下：(一)現代文閱讀閱讀一般論述類文章。1.理解B
(1)理解文中重要概念的含義(2)理解文中重要句子的含意2.分析綜合C
(1)篩選并整合文中的信息
(2)分析文章結構，把握文章思路(3)歸納內容要點，概括中心意思(4)分析概括作者在文中的觀點態度(二)古代詩文閱讀閱讀淺易的古代詩文。1.識記A
默寫常見的名句名篇2.理解B
(1)理解常見文言實詞在文中的含義
(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。
(3)理解與現代漢語不同的句式和用法
不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。(4)理解并翻譯文中的句子3.分析綜合C
(1)篩選文中的信息
(2)歸納內容要點，概括中心意思
(3)分析概括作者在文中的觀點態度4.鑒賞評價D
(1)鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧(2)評價文章的內容和作者的觀點態度(三)語言文字運用
正確、熟練、有效地運用語言文字。1.識記A
(1)識記現代漢語普通話常用字的字音(2
國家助學貸款提前還款流程,國家助學貸款資助標準上調
大一新生軍訓口號大全
2025最具創意搞笑軍訓霸氣押韻口號
惠州小伙李至言畢業兩年生意做到3000萬
江蘇大學提檔線多少分？附2025年高考最低投檔線
2025年高考480分左右的工商管理大學名單及專業分數線
今年全國高考總人數2025年多少人？附各省高考人數統計表
高考前為什么要舉行三次�？�，三次模擬考試都有哪些區別？
