新高考3+3和3+1+2模式有很大不同

3+3的省份，今年都有參照物了！對于浙江、上海已經(jīng)實(shí)行新高考4年，形成了歷年數(shù)據(jù)的積淀；對于2020年開始的新高考地區(qū)（北京、天津、山東、海南）也有了第一年的數(shù)據(jù)，所以2021年的報(bào)考，考生和家長肯定會(huì)重點(diǎn)參考2020年的數(shù)據(jù)，但是也會(huì)有波動(dòng)，有調(diào)整。

3+1+2的省份，所謂的文理分科，其實(shí)還是首選物理和首選歷史的分科！雖然肯定不可以把物理和歷史等效為理科和文科，但是在招錄規(guī)則上，至少從成績位次排名單列，計(jì)劃數(shù)單列。因此，3+1+2的省份新高考第一年對于往年數(shù)據(jù)的參考還是比較于3+3省份的新高考首年要更有意義，也會(huì)因?yàn)槲锢砗蜌v史分開后，減少了新高考首年沒有比較靠譜的參照物志愿的“亂象”。

02招生計(jì)劃波動(dòng)情況

1、高校的招生計(jì)劃波動(dòng)情況。對于同一所學(xué)校要從歷史的縱向看最2-3年招生計(jì)劃數(shù)，比如201年的新高考中，傳統(tǒng)理科的專業(yè)，首選物理的專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)量有沒有變化；傳統(tǒng)文科的招生計(jì)劃數(shù)量有沒有變化！文理兼招的專業(yè)，對于首選物理和首選歷史的計(jì)劃數(shù)與傳統(tǒng)高考的文理分科的招生計(jì)劃數(shù)量有沒有變化。

2、了解同一所高校在新高考省份的總的投放計(jì)劃數(shù)有沒有波動(dòng)。比如有的是批次合并了，但總計(jì)劃數(shù)不變；有的計(jì)劃數(shù)縮減，有的計(jì)劃數(shù)稍有增加！有的新增專業(yè)！這些不同因素都會(huì)帶來考生志愿填報(bào)的決策影響。

03投檔錄取規(guī)則的變化

（1）.各重點(diǎn)大學(xué)公布高考計(jì)劃招生人數(shù)

（2）.高考計(jì)劃招生人數(shù)是什么意思 招生計(jì)劃具體實(shí)施是如何進(jìn)行的

（3）.各高校的招生計(jì)劃人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)數(shù)據(jù)對比

（4）.研究生招生計(jì)劃和錄取人數(shù)有差別嗎

（5）.招生計(jì)劃和錄取人數(shù)一樣嗎 什么是按大類招生

（6）.投檔比例為招生計(jì)劃的100%是啥 什么是按大類招生

（7）.專業(yè)調(diào)劑范圍是只在在招生計(jì)劃中的嗎 什么是專業(yè)調(diào)劑

（8）.強(qiáng)基計(jì)劃和自主招生的影響有哪些

（9）.強(qiáng)基計(jì)劃和自主招生的變化是什么

（10）.強(qiáng)基計(jì)劃和自主招生的區(qū)別分別是什么

傳統(tǒng)高考以及新高考“院校專業(yè)組”模式，還是會(huì)有專業(yè)調(diào)劑，所以考生報(bào)考時(shí)可能放不太開！即使“沖穩(wěn)�！保�也會(huì)受制于專業(yè)調(diào)劑！但是“專業(yè)+院�！钡恼袖浤Ｊ较拢瑳]有了專業(yè)調(diào)劑，假設(shè)投檔中自動(dòng)過濾掉單科成績不夠額考生，在身體條件等符合的情況下，那么行志愿、一次投檔，絕大多數(shù)專業(yè)投檔基本上相當(dāng)于“投檔即錄取”。當(dāng)然，投檔時(shí)招辦的事，錄取依舊是學(xué)校的事，這個(gè)流程還是要走！所以考生可能在“沖穩(wěn)�！钡臅r(shí)候，膽子比較大！前面大家都會(huì)沖，結(jié)果熱門專業(yè)，熱門院校就容易出現(xiàn)扎堆的現(xiàn)象！

舉報(bào)/反饋