高考志愿被別人偷偷改了首先你可以盡快向?qū)W校相關(guān)的管理人員或老師報(bào)告此事，其次，你可以保留相關(guān)的證據(jù)，例如聊天記錄、郵件等，以備后續(xù)需要，盡量保持冷靜和理性。與同學(xué)和解可能是一個(gè)好的解決辦法，但如果他們拒絕合作或者問(wèn)題無(wú)法得到解決，你可以考慮和家長(zhǎng)一起向?qū)W校或教育主管部門申請(qǐng)協(xié)助。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。

1、高考志愿被別人偷偷改了怎么辦

首先，你可以盡快向?qū)W校相關(guān)的管理人員或老師報(bào)告此事。他們會(huì)了解情況并展開(kāi)調(diào)查，確保這個(gè)問(wèn)題得到處理。同時(shí)，他們也可以幫助你更正志愿表，并確保你的真實(shí)意愿得到體現(xiàn)。

其次，你可以保留相關(guān)的證據(jù)，例如聊天記錄、郵件等，以備后續(xù)需要。這些證據(jù)可以用于支持你的說(shuō)法，確保問(wèn)題能夠得到解決。

此外，盡量保持冷靜和理性。與同學(xué)和解可能是一個(gè)好的解決辦法，但如果他們拒絕合作或者問(wèn)題無(wú)法得到解決，你可以考慮和家長(zhǎng)一起向?qū)W校或教育主管部門申請(qǐng)協(xié)助。

最后，記住不要因此事而放棄自己的夢(mèng)想。高考志愿只是人生中的一個(gè)階段，即使經(jīng)歷了篡改，你仍然可以通過(guò)其他途徑追尋自己的理想。堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，未來(lái)一定會(huì)有更多的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2、高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)要求考生修改原始密碼并妥善保留。考生查詢成績(jī)、填報(bào)志愿、填報(bào)征集志愿、查詢錄取結(jié)果均須使用登錄密碼。考生需要注意的是：

1、登錄密碼考生一定要牢記，必須嚴(yán)格保密，考生如果因自身保管不慎而泄密，所造成的一切不良后果均由考生自負(fù)；

2、考生如果丟失或遺忘登錄密碼，須攜帶本人身份證，準(zhǔn)考證到報(bào)名所在縣（市、區(qū)）招辦申請(qǐng)登記，重置密碼；

3、考生重置密碼后，應(yīng)立即登錄并修改密碼，在設(shè)置新密碼時(shí)，既要方便記憶，又不能過(guò)于簡(jiǎn)單，密碼必須由數(shù)字加字母組合構(gòu)成，長(zhǎng)度8位以內(nèi)。

3、為什么高考志愿會(huì)被篡改

高考志愿被篡改的原因：

懲治偏軟，涉及對(duì)象是學(xué)生時(shí)，大都會(huì)“高舉輕放”，以行政處罰為主。

志愿填報(bào)系統(tǒng)存在“管涌”。

考生防范意識(shí)不強(qiáng)。

防范“被志愿”需多管齊下，加大懲治力度，實(shí)現(xiàn)升級(jí)換代，堵死漏洞。同時(shí)，考試志愿填報(bào)系統(tǒng)需實(shí)現(xiàn)多重驗(yàn)證技術(shù)手段，讓惡意篡者無(wú)計(jì)可施。

篡改高考志愿之所以屢屢發(fā)生，究其根源:

一則，懲治偏軟。尤其是涉及對(duì)象是學(xué)生時(shí)，若沒(méi)有產(chǎn)生具體傷害后果，大都會(huì)“高舉輕放”，以行政處罰為主；

二則，志愿填報(bào)系統(tǒng)存在“管涌”；

三則，考生防范意識(shí)不強(qiáng)。正是由于這些因素的存在，無(wú)形中縱容了相關(guān)的違規(guī)違法犯罪，從而導(dǎo)致篡改高考志愿事件猶如“打不死的小強(qiáng)”，屢見(jiàn)不鮮。

高考志愿會(huì)被篡改通常是因?yàn)閮?nèi)部相關(guān)人員以權(quán)謀私別有用心的個(gè)人行為，并非普遍。高考志愿被篡改是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，但可以采取一些步驟來(lái)解決。首先，盡快與高考招生辦公室或相關(guān)部門聯(lián)系，并說(shuō)明情況，提供證據(jù)支持。同時(shí)，保留所有相關(guān)文件和通信記錄作為證據(jù)，以便進(jìn)一步調(diào)查。要保持冷靜，堅(jiān)持自己的權(quán)益，不放棄爭(zhēng)取公正。如果調(diào)查結(jié)果證實(shí)志愿被篡改，可以要求重新審核或更正志愿。

高考中填報(bào)志愿是有的，高考志愿被人人為的篡改，主要原因還是考生自己沒(méi)有防范意識(shí)，有的是同學(xué)和老師之間有有恩怨，報(bào)復(fù)性的篡改居多，也有招生者為了利益鋌而走險(xiǎn)，篡改志愿達(dá)到招生的目的。目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏洞而篡改志愿的情況。