導(dǎo)讀：自從我國以黨的十一屆三中全會為標(biāo)志進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時期，更賦予這個復(fù)興以新的強大生機和活力。這個復(fù)興，不但將創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，而且將創(chuàng)造出以馬克思主義的，批判繼承歷史傳統(tǒng)而又充分體現(xiàn)時代精神的，立足本國而又面向世界的，這樣一種高度發(fā)達(dá)的*。

【學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃1】

為鞏固和擴(kuò)大我校省級文明單位創(chuàng)建成果，進(jìn)一步推進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升文明創(chuàng)建工作水，特制定20XX年學(xué)校文明創(chuàng)建工作計劃。

一、指導(dǎo)

堅持以鄧小理論、“三個代表”重要和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”及“十八屆三中全會”精神，緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”這個中心，以*為根本，以“群眾路線教育”等活動為載體，以建設(shè)文明和諧校園為出發(fā)點，大力推進(jìn)全校師生精神文明建設(shè)。堅持以人為本，廣泛開展文明創(chuàng)建活動，努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進(jìn)我�？沙掷m(xù)發(fā)展提供強大的保證和精神動力。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

(一)在再創(chuàng)“省級文明單位”的基礎(chǔ)上，以“鞏固、提高、延伸”為切入點，繼續(xù)以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、樹形象、提質(zhì)量”為契機，進(jìn)一步深入持久地開展文明創(chuàng)建活動，加大硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的力度，兩手抓，兩手硬，全面提升我校精神文明創(chuàng)建工作水。

(二)通過文明創(chuàng)建活動，促進(jìn)教育教學(xué)工作全面開展，將全校師生的統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作理念上來。通過全校師生的共同努力，穩(wěn)穩(wěn)保住“省級文明單位”稱號，鞏固并提升文明單位創(chuàng)建成果。

三、工作安排

1、進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責(zé)任，確保文明創(chuàng)建活動名副其實。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解，黨總支書記、校長負(fù)總責(zé)，各黨總支委員、各位副校長具體負(fù)責(zé)對各自分管部門精神文明創(chuàng)建的督導(dǎo)。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實精神文明創(chuàng)建活動;根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作并負(fù)責(zé)對全校精神文明創(chuàng)建活動的檢查考核，年終進(jìn)行驗收。各處室、年級組(部)按照與學(xué)校簽訂的《精神文明創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容，積極投身到精神文明創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明單位工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“文明科室、文明教職工、文明家庭、文明樓院、文明班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校精神文明創(chuàng)建工作再上新臺階，達(dá)到新高度。

2、突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動

一月份積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動。積極參加縣、市“文明單位關(guān)愛月”活動;二月份開展困難教職工新春慰問活動和組織春節(jié)聯(lián)歡活動;三月份，組織師生開展義務(wù)植樹活動;四月份，利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士陵園，開展“愛國主義主題教育”活動;五、六月份，以春、夏季“愛國衛(wèi)生運動”為載體，廣泛發(fā)動全校師生，配合街道和社區(qū)深入開展文明勸導(dǎo)、市容整治、保護(hù)環(huán)境等活動;七月份，組織黨員干部開展“慶祝建黨93周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動;組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻(xiàn)愛心活動。八月份，組織教職工開展“擁軍優(yōu)屬”活動;九、十月份，以座談、文體活動等形式，認(rèn)真搞好“國慶節(jié)”慶�；顒�，并做好義務(wù)獻(xiàn)血工作;認(rèn)真做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動;十一、十二月，以“志愿者服務(wù)”為主題，在各黨小組繼續(xù)推廣“春蕾計劃”，繼續(xù)開展失學(xué)兒童救助、幫扶活動。同時，積極參與市、區(qū)文明辦組織開展的各項創(chuàng)建活動，推進(jìn)社會志愿服務(wù)，組織好“四支志愿者隊伍”活動，即黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、社區(qū)志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神，盡可能多地為社會服務(wù)。

3、扎實開展道德教育，努力培育良好的道德風(fēng)尚，加強誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)

認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，進(jìn)一步加強理想、信念教育，弘揚以愛國主義的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢”的時代精神，深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實踐主題活動，推進(jìn)*建設(shè)，進(jìn)一步提升公民道德素質(zhì)。精心組織開展“第十二個公民道德宣傳日”活動，組織全校教職工積極參加“公民道德論壇”，建立教職工道德檔案，開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進(jìn)一步營造文明和諧的社會氛圍;深入開展未成年人道德建設(shè)活動，在獲得“全國未成年人道德建設(shè)先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一優(yōu)化教書育人環(huán)境。

建立和完善“教職工活動室”、“黨員活動中心”等文化娛樂場所，經(jīng)常開展群眾性的文體活動。結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日，組織開展登山和郊游等體育活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極鼓勵和支持全校教師參加自考、函授教育、繼續(xù)教育，引導(dǎo)全校教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提高教職工的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極發(fā)揮“精神文明建設(shè)辦公室”作用，實時開展“道德講堂”活動，加強文明教育，做到有教材、有教員、有計劃、有制度、有成效。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《光山縣中等職業(yè)學(xué)校、光山三高文明公約》、《教育法》、《教師法》以及《弟子規(guī)》、《教兒經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《勸世文》等中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典知識、法律知識和各種有關(guān)文明創(chuàng)建的內(nèi)容。利用文化長廊、《工作簡報》、通訊、校園網(wǎng)等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍。同時，把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。堅持把誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥作為基本要求。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容，開展好“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)教育，倡導(dǎo)“五個做起”(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起)，把職業(yè)道德教育和校園文化建設(shè)結(jié)合起來，吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與“誠實守信、無私奉獻(xiàn)”活動，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動，形成職業(yè)道德新風(fēng)尚，增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。

4、以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建

(1)把“群眾路線教育”活動融入到精神文明創(chuàng)建工作之中，以黨總支部創(chuàng)建帶動所在單位創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進(jìn)，以“群眾路線教育”活動調(diào)動全校教職工工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。

(2)切實做好綜合治理及“六五”普法教育工作，繼續(xù)按照《“六五”普法宣傳規(guī)劃》，利用各種形式進(jìn)行宣傳教育，增強法律意識，加強安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。確保20XX年全校無火災(zāi)，無治安大案，無重大責(zé)任事故。

(3)進(jìn)一步落實“門前三包”責(zé)任制，嚴(yán)格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清;認(rèn)真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結(jié)果。進(jìn)一步做好學(xué)生餐廳、食堂及校園環(huán)境的保潔工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生考核評比獎勵。

(5)制定《計劃生育工作計劃》，認(rèn)真做好計劃生育工作。加強計劃生育政策宣傳，使我校的晚婚率、一胎辦證率、綜合節(jié)育率達(dá)100%。

5、落實工作措施，完善長效機制，扎實推進(jìn)我校精神文明建設(shè)

精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為*提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

四、保障措施

1、明確創(chuàng)建工作職責(zé)。各處室、年級組(部)要把精神文明創(chuàng)建工作切實抓緊抓好。學(xué)校精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議，研究部署精神文明建設(shè)工作，分析創(chuàng)建形勢，解決創(chuàng)建工作中存在的問題。明確工作任務(wù)，確定時間進(jìn)度，責(zé)任到人，推動工作落實，切實保證創(chuàng)建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。

2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。提出“創(chuàng)文明單位、爭一流業(yè)績”等創(chuàng)建口號，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。定時召開會議，動員部署文明單位創(chuàng)建工作，統(tǒng)一干部職工，提高認(rèn)識。通過文化長廊、校園網(wǎng)網(wǎng)站、工作簡報、專題通訊等方式介紹創(chuàng)建知識，報道創(chuàng)建動態(tài)，擴(kuò)大影響、增強氣氛，形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強大合力。

3、規(guī)范創(chuàng)建資料臺帳。各處室、年級組(部)要注意收集文明創(chuàng)建工作中一系列活動的資料，整理后上交學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理、歸檔。對文明單位創(chuàng)建資料實行檔案化管理，將所有各項資料真實、準(zhǔn)確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學(xué)、立卷、建檔完備。按照創(chuàng)建驗收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好各項工作和各種活動的記載，確保創(chuàng)建資料臺帳全面反映創(chuàng)建工作過程及成果。

【學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃2】

20XX年，我校精神文明建設(shè)工作要以鄧小理論、“三個代表”重要和科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，以加強*建設(shè)為根本，緊緊圍繞創(chuàng)建“全國文明單位”這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步深化“四大環(huán)境”建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，著力提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度，努力構(gòu)建文明校園、和諧校園、幸福校園，為學(xué)校內(nèi)涵提升和應(yīng)用型名校建設(shè)提供強有力的保障和精神動力。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神

1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神。堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。組織好校、院兩級中心組學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)。邀請專家進(jìn)行十八大專題講座，通過集中宣講、專題宣講和主題黨課活動，深刻理解經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局，使十八大精神更加深入人心。充分利用校園廣播、校報、校園網(wǎng)、視頻、宣傳欄等校園媒體宣傳十八大精神，大力推進(jìn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作。責(zé)任單位：宣傳部、工會、團(tuán)委。

2.深入開展*教育。緊扣十八大提出的“三個倡導(dǎo)”，下大力氣培育和踐行*。以中央頒布《*建設(shè)實施綱要》為契機，一方面加強*學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)習(xí)，自覺提升道德素質(zhì);另一方面注重實踐探索和行為養(yǎng)成，引導(dǎo)廣大師生自覺踐行*，自覺為學(xué)校改革發(fā)展做貢獻(xiàn)，并努力使二者相互結(jié)合、相互促進(jìn)，切實將*教育融入校園文化建設(shè)和實踐育人之中，貫穿于政治工作全過程。責(zé)任單位：宣傳部、工會、團(tuán)委。

3.著力開展“我的中國夢”主題教育活動。“中國夢”是中華民族實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大夢想。開展“我的中國夢”主題教育活動，結(jié)合師生關(guān)注的理論熱點，通過豐富多彩、生動活潑的形式，深刻闡釋“中國夢”的歷史底蘊、時代內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，教育和引導(dǎo)師生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅定理想信念、構(gòu)筑精神支柱，積極投身實現(xiàn)“中國夢”的生動實踐。責(zé)任單位：宣傳部、工會、團(tuán)委。

二、深入開展文明校園創(chuàng)建活動

1.開展文明素質(zhì)提升活動。修訂“兩個公約”(《教職工文明公約》、《大學(xué)生文明公約》)，制定“四個行為規(guī)范”(《管理干部行為規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》、《服務(wù)人員行為規(guī)范》、《大學(xué)生行為規(guī)范》)，引導(dǎo)師生健康文明新風(fēng)尚;開展多種形式的主題教育活動，使《兩個公約》、《四個行為規(guī)范》成為師生的自覺行動;開設(shè)“道德講堂”，開展道德宣講;做好學(xué)校師德標(biāo)兵評選工作，提升師生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)。責(zé)任單位：宣傳部，各部門、各單位、各學(xué)院。

2.深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，組織開展學(xué)雷鋒主題班日、主題團(tuán)日等活動，廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動。開展扶老助殘、幫困解難、便民利民的社會志愿服務(wù)，開展倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境的社會志愿服務(wù)。責(zé)任單位：團(tuán)委、學(xué)生工作部。

3.開展“我們的節(jié)日??文明過節(jié)”宣傳活動。結(jié)合“五四”、“七一”、國慶等節(jié)日紀(jì)念日，開展愛國歌曲大家唱等活動，通過報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，開展各種形式的文明過節(jié)活動宣傳，弘揚健康向上的文化生活和過節(jié)方式。責(zé)任單位：宣傳部、團(tuán)委。

4.組織“美麗校園---臨大夢?中國夢”攝影、配文大賽活動。組織我校網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)者和廣大師生拍攝身邊的文明人、文明事，廣泛征集校園風(fēng)景、人文風(fēng)情和生活百態(tài)類作品，生動反映我校師生的精神風(fēng)貌，感受學(xué)校歷史文化底蘊，增強愛國愛校熱情。責(zé)任單位：宣傳部、團(tuán)委。

5.校園文化精品提升建設(shè)行動。完善紅色館、博物館，建設(shè)王小古藝術(shù)館、張壽民書畫藝術(shù)館、紅色影院，在成功上演《沂蒙暢想》、《沂蒙印象》基礎(chǔ)上，推出大型舞臺情景劇《沂蒙情深》，豐富師生文化生活，提升文化層次，更好發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。責(zé)任單位：宣傳部、美術(shù)學(xué)院、傳媒學(xué)院。

6.校園環(huán)境治理行動。根據(jù)校園綠化美化建設(shè)規(guī)劃，開展校園美化綠化行動;加大環(huán)境衛(wèi)生保潔，對校園主次干道、公共區(qū)域?qū)嵭腥�天保潔，確保環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);加強各教學(xué)樓、學(xué)生生活區(qū)、大學(xué)生活動中心等周邊環(huán)境管理，解決衛(wèi)生臟亂問題;公共區(qū)域要解決亂扯亂貼、亂扔亂放、隨地吐痰、損壞花草樹木等不文明現(xiàn)象。責(zé)任單位：后勤管理處。

7.校園交通秩序治理行動。合理規(guī)劃自行車、機動車位，規(guī)范車位管理，解決車不入位、亂停亂放問題;查處機動車交通違章特別是逆行、超速等行為;做好交通秩序管理，解決上下課高峰期，書圣路、弘毅路、致遠(yuǎn)路等部分路段交通擁堵、秩序混亂現(xiàn)象;加強文明交通安全教育，倡導(dǎo)文明通行，提高師生公德意識。責(zé)任單位：保衛(wèi)處、后勤管理處。

8.校園基礎(chǔ)設(shè)施完善提升行動。完善照明、排水、路牌、座椅、宣傳欄等公共設(shè)施，及時維護(hù)劍橋、辦公樓周邊水域木板道和護(hù)欄、道路兩側(cè)損壞的果皮箱和垃圾桶等，達(dá)到外觀整潔，功能完好，能正常使用;解決車道、人行道無端被侵占、被毀壞現(xiàn)象，確保道路整通暢。責(zé)任單位：后期管理處。

9.開展節(jié)能環(huán)保教育和勤儉節(jié)約活動。大力開展節(jié)能環(huán)保教育活動，繼續(xù)推進(jìn)節(jié)約型校園建筑節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)，降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)效益;進(jìn)一步完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約原材料等規(guī)章制度;弘揚沂蒙精神，開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育活動，開展“不剩菜、不剩飯”文明餐桌行動，開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”活動。責(zé)任單位：辦公室、后勤管理處。

10.開展形式多樣的校園文化活動。結(jié)合紅色育人工程和國際視野培育工程實踐，圍繞“三三三六”開展豐富多彩的校園文化活動，豐富廣大教職工、學(xué)生的業(yè)余課外生活。責(zé)任單位：宣傳部、各部門、各單位。

11.參與幫扶共建、城鄉(xiāng)文明牽手共建活動。繼續(xù)發(fā)揮我�？萍嘉幕瘍�(yōu)勢，開展組織科技文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村。進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)共建活動方案，做好我校“第一書記”幫扶村和城鄉(xiāng)共建幫扶村的科技幫扶活動。責(zé)任單位：組織部、宣傳部。

12.大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動。開展“文明宿舍”、“文明家庭”、“文明就餐”、“文明交往”等主題內(nèi)容的文明創(chuàng)建活動;開展文明禮儀知識的普及，對師生進(jìn)行文明禮儀知識的教育培訓(xùn);治理亂圈亂占、亂栽亂種、亂養(yǎng)亂放現(xiàn)象，確保環(huán)境干凈整潔;完善休閑娛樂設(shè)施，構(gòu)建公共服務(wù)體系;開展文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動，培育先進(jìn)典型，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。責(zé)任單位：宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委、工會、后勤管理處、各學(xué)院等。

三、搞好城市文明程度指數(shù)測評工作

做好20XX年度全國城市文明程度指數(shù)測評相關(guān)工作。組織志愿者進(jìn)網(wǎng)格，協(xié)助社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生的整治、調(diào)查問卷的填寫、創(chuàng)城檔案的整理等工作;做好所包路段文明出行等志愿服務(wù)工作。責(zé)任單位：宣傳部、團(tuán)委。

四、啟動“全國文明單位”創(chuàng)建工作

按照“全國文明單位”創(chuàng)建指標(biāo)要求，啟動全國文明單位先進(jìn)單位創(chuàng)建工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)“全國文明單位”測評體系，對創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行科學(xué)分解，抓好項目落實和督查，加強創(chuàng)建檔案的整理工作，調(diào)動全校師生積極性，共同參與到全國文明單位的創(chuàng)建工作中。責(zé)任單位：宣傳部、各部門、各單位。

20XX年，是我校推進(jìn)內(nèi)涵提升、創(chuàng)建應(yīng)用型名校建設(shè)的關(guān)鍵一年。各部門、各單位要進(jìn)一步增強文明創(chuàng)建意識，完善精神文明創(chuàng)建的各項規(guī)章制度，積極開展文明創(chuàng)建活動，讓師生在參與中陶冶情操、提高精神境界、提升文明程度，為建設(shè)和諧校園、推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。