一、班級基本情況

本班共有51名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業班的特點，即將進入中學讀書，但是還不夠成熟、學習目的不是太明確，后進生較多的特點，制定以下工作計劃：

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習；日常表現差的同學，期初確立目標，并努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有學習慣差的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度，培養學差生的自尊心和自信心。

二、具體措施：

1、抓好班級考核，杜絕遲到曠課現象，抓好上課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的動態，及時疏導解決學生的問題。

三、班級主要活動內容

二月：

2月24日報名注冊

打掃校園環境衛生

制定班級工作計劃

假期小結

加強期初行為規范教育

“寒假作業評比”活動

建立差生管理檔案，制定轉化措施

三月：

“學雷鋒樹新風”主題教育活動

慶�！叭�八”婦女節

我為媽媽做家務活動

植樹節活動

學生社會實踐活動

四月：

“學會生活”系列活動匯報

學生征文活動

期中質量檢查

五月：

演講賽

評比行為達標優秀生

朗讀測試

書寫測試

作文片斷比賽

六月：

迎六一手抄報比賽

古詩積累比賽

假日活動成果展示

期末復交流

畢業考試

暑期安排

經常性工作：

抓好日常行為規范

定期刊出班級黑板報

召開班干部會議

以上是我擬訂的新學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，創造佳績！！