工作計劃是對工作進行一系列有條理的規劃的方式，使工作順利進行。下面就是小編整理的學生管理周工作計劃，一起來看一下吧。

學生管理周工作計劃篇一

為進一步促進學生工作系統化、規范化，增強學生管理工作的針對性、實效性,提高工作水，促進中職部工作上新臺階，特制訂20xx年學生管理工作計劃。

一、指導

中職部在學院黨委行政的領導下，在院學工部、團委的直接指導下，深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真落實院黨委要求，堅持以*教育為主線，以學風建設為重點，以學生為本，緊緊圍繞教學中心工作，切實把學生教育管理的各項工作抓緊、抓實、抓細，不斷提高教育管理的質量和效果，努力造就品德良好，專業基礎扎實，具有創新精神和實踐能力，身心健康，立志報效祖國、服務人民的*的合格建設者和可靠接班人。

二、主要工作內容

（一）加強學生日常管理

1、加強考勤制度。系學生會、各班委作好每堂課的考勤制度，定期匯報學生考勤情況。2、嚴格請假制度。作到事前請假、事后銷假，言而有信，杜絕曠課、事后補假等不良現象的發生，尤其加強一年級學生晚自管理和指導。3、加強學生日常行為管理，嚴格組織紀律，進行文明禮儀教育

（二）加強學生宿舍管理工作，積極推進文明宿舍建設

1、以學工管理人員聯系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時，加強對學生的管理和教育引導。2、積極開展文明宿舍創建工作。通過抓學生干部、抓學生黨員、入黨積極分子，完善宿舍舍長負責制，推動政治教育進宿舍，并嘗試舉辦宿舍文化節、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周，以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設，自覺打造宿舍文明之風，以良好的精神面貌迎接學院寢室文化藝術節。3、認真做好學生宿舍的安全穩定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作，嚴格學生外宿的審批手續。

（三）共青團及學生會工作

1、加強對團總支、學生會的指導，使之成為一個團結的集體，增強其戰斗力，推動團學工作向前發展。組織學生干部述職，強化學生干部服務同學意識，發揮學生的監督作用和參與意識。開展團員民主評議活動，加強團的組織建設和作風建設，增強團員青年的組織紀律觀念，發揮團員青年的先鋒模范作用。2、根據學生特點和素質教育要求，開展豐富多彩的第二課堂活動，突出中職。加強社會實踐活動、青年志愿者活動。組織學生參加學校各項活動，發揮主人翁意識，為學校發展盡心盡力。3、以黨建帶團建，做好團員的推優評先工作。細化學院團員推優實施方案和程序，嚴格控制團員推優數量，保證優秀團員的入黨質量，在各種評先活動中要求團干積極參加。4、舉辦團學干部培訓班。針對團總支學生會的主要委員和學生干部，結合實際工作情況，舉行中職部團學干培訓班，加強學生干部的考核與培訓，明確團學干部“自我教育、自我管理、自我服務”的職能，充分發揮團學干部在學生群體中的模范帶頭作用。

（四）學風建設

1、深入開展學風建設專項教育工作。按照學校的安排、部署，進一步明確學風建設的指導、主要任務和工作重點，精心組織實施，切實抓出實效。開展一次學風建設月活動，對學生的現實表現進行及時通報，使中職部的學風建設更上一層次。2、宣傳先進、學習先進、爭創先進活動。根據優良學風班評選結果，宣傳中職部的優良學風標兵班和優良學風創建班，倡導全系其他班級向他們學習，形成爭創先進的良好風氣。3、開展中職學子的中職意識教育活動。積極邀請各類社會名人、專家學者、成功人士來我部舉辦講座、報告、演講，幫助學生拓寬視野，增長知識，注重提高學生的人文素養。4、開展多讀書、讀好書活動。著力提高我部學生的科學文化素質和知識面，大力倡導學生多讀書，讀好書。通過推出“學生必讀書目”，制定個人學期讀書計劃，開展讀書心得交流會等，營造良好的學習風氣。5、獎罰分明，對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的學生視情節該處分的要處分，該勸退的要勸退。

（五）20xx級新生入校教育活動

入學教育的內容包括愛校教育、校規校紀教育、專業教育、就業指導教育、適應性教育、安全穩定、衛生教育等。

（六）加強學生的心理健康教育

將心理健康教育與學生政治教育有機地結合起來，運用課堂教學進行心理健康知識普及，加強對班級心理委員的管理，緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題，拓展心理健康教育的內容和形式：

1、認真組織進行心理跟蹤調查，完善心理健康檔案。2、認真開展“一對一”心理咨詢工作，并作好記錄存檔工作。3、認真進行心理健康知識的學習宣傳。通過開展心理健康教育，達到有效解決學生現存的或可能要發生心理問題，增強學生的心理健康意識，提高學生的心里素質，幫助學生更好的學習、生活和工作。

（七）學生獎勤助貸工作

1、健全獎評制度，完善獎評機制。公開、公正、公，從嚴把關、從細核定，使該享受待遇的學生都能享受，不能享受的1個也不能享受。對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的學生的助學金不能參評，切實把政府賦予的獎、評、貸、補、助這五項權力用好，為學生成長成才提供幫助。

（八）招生就業工作

1、繼續把畢業生就業工作擺在突出的重要位置，做到明確工作目標任務，努力提高畢業生就業質量和滿意度；2、切實加強組織領導，把畢業生就業工作納入重要議事日程，明確任務，強化責任，狠抓落實；3、開拓市場，為畢業生提供優質的就業信息服務組織招聘活動，做細畢業生應聘指導和推薦工作。一是“走出去，請進來”，繼續加強與用人單位、公共就業服務機構合作。二是配合學校做好“校園招聘”活動，要重點做好“專場招聘會”、“小型招聘會”、“校企合作直通車”（訂單班）、“頂崗實推介會”、“招聘單位宣講會”等各類招聘活動的聯系、接洽、面試、推薦等服務。4、進一步推進就業信息化建設。建立健全統一、規范的信息標準，全面加強畢業生簽約和就業統計工作；5、積極參與學院的各類招生工作。

（九）豐富學生業余文化生活

學生的文體工作是校園文化建設的重要組成部分，是展現校園整體風貌、增強學生體質，實現全面發展的有效途徑。

1、堅持內容豐富，形式多樣化。好的活動的發展需要加強教育普及，宣傳愛國主義，弘揚偉大的中華傳統美德，擴大文化的影響度以及參與度，提升活動的育人功能以及文化度。

2、通過活動的開展不僅要培養學生的基本能力，即自立、自學、獨立思考、表達能力等，而且要培養同學們的實踐活動能力、心理素質、競爭與合作、創新能力、管理能力以及最優化解決問題的能力。

3、豐富多彩的文體活動貫穿著同學們的整個學生生活，開展積極健康的文體活動幫助他們不斷攀升一個又一個新的高度，

（十）誠信與考風考紀教育1、組織學生學習有關考試方面的規定，講清考試紀律的嚴肅性，提高學生遵守考試紀律的自覺性，樹立良好的考風。2、律己守信教育。教育學生從日常行為做起，從身邊小事做起，嚴格要求自己，做到言行一致、誠實守信。

3、真誠待人教育。包括正確的看待他人、寬容的理解他人、真誠的善待他人、在人際交往中要信守承諾等。從而提高個人的親和力，建立和諧的人際關系。4、樂于助人教育。樂于助人是誠實品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過教育，提高關心他人的能力和真誠的情感體驗。

學生管理周工作計劃篇二

七年一班共有25名學生，10名女生，15名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為慣有待進一步培養。

二、本學期我班的基本目標是：

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、采取的措施：

1、重視養成教育：養成良好的學習慣和生活慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為慣，學習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學習情況：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的穩、扎實地上升。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、班級主題活動安排：

第一周1.總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

第二周1.進行慣養成教育，形成良好行為慣。

2.繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

第三周1.繼續鞏固上兩周的活動內容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

3.組織好“三好”評比條件的學習，并完成“三好”評選工作。

第四周1.繼續抓好常規教育。

第五周1.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第六周1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

第七周1.期中考試動員，考風、考紀教育。

2.培養學生正確的是非觀念。

第八周1.向學生進行學習目的教育，抓好復教育。

第九周1.期中考試。

第十周1.總結期中考試，吸取經驗教訓。

2.繼續抓好法制和安全教育，做好假前的準備工作。

第十一周五一放假

第十二周1.進行尊敬父母的教育。

2.做好勞動實踐前的準備工作。

第十三周1.勞動實踐。

第十四周1.總結勞動實踐情況。

2.培養學生的集體主義觀念。

第十五周1.再次進行學習目的的教育。

2.繼續抓好課堂常規教育。

第十六周1.制定復計劃，鼓勵學生努力學習。

2.搞好各類評比，樹立榜樣。

第十七周1.繼續鞏固上周活動內容。

第十八周1.期末復動員。

第十九周1.期末考試。

第二十周1.進行勤儉節約教育。

2.加強安全教育。