街道群眾路線教育實踐活動工作總結開頭結尾模板范文

黨的第二批群眾路線教育實踐活動開展以來，街道黨工委按照中央、省、市、區委的統一部署，在區委第二督導組的精心指導下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞“為民、務實、清廉”的活動主題，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，達到了預期的目標。現將活動總結報告如下：

一、基本情況和主要做法

自活動開展以來，全辦312名黨員，共7個黨支部全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%。街道黨工委在嚴格執行上級黨委統一部署的基礎上，立足于不同階段的不同特點，創造性地開展工作，創新推出了“五零”工作法，即政策法規宣傳“零距離”、社情民意掌握“零誤差”、幫扶助困“零障礙”、化解矛盾糾紛“零投訴”、服務黨員群眾“零保留”，使整個活動“規定動作做到位，自選動作有”。截至目前，整改工作任務已經基本完成，后續整改工作也已作出有序安排。

（一）高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展。

街道黨工委把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務和重大政治責任，在市、區委的部署下迅速召開黨工委會議學習中央精神，圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內容和方法步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構。第一時間成立了由黨工委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，集合精干力量，確保統一領導、分工明確、責任到人，為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發活動工作方案和聯系點工作方案，確保在組織推進、活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神；各黨支部分頭制定活動開展計劃并報領導小組審核，建立起層層落實的機制保障。

（二）深入學習，廣泛聽取意見，確保教育實踐活動質量過硬。

街道機關全體黨員干部把學習教育、聽取意見作為基礎環節，從加強學習、提高認識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。一是動員“全統一”。3月13日，街道黨工委召開群眾路線教育實踐活動動員大會，使全體黨員干部深刻領會活動的重大意義，切實將與行動統一到中央和省、市、區委的部署要求上來。會后，各社區黨支部進行再動員。二是學習培訓“全覆蓋”。在深入帶頭學方面。街道領導班子自覺做到帶頭記學習筆記、帶頭寫心得體會、帶頭到聯系點授課，在認真研讀中央指定書目的基礎上，組織街道黨工委中心組學習會10余次，傳達*在蘭考、強衛書記在新建、龔建華同志在東鄉指導專題民主生活會的重要講話精神和專題紀錄片，學習中央和省委、市委、區委關于教育實踐活動的一系列會議文件精神，切實把和行動統一到中央和省委、市委、區委的部署要求上來。在集中交流學習方面，通過集中學、自主學或討論學等方式，先后邀請區紀委、區黨校有關同志到我辦作群眾路線教育專題講座和集中輔導，組織黨員干部圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”、“踐行焦裕祿精神”等主題召開學習討論交流會3場（次），街道領導班子撰寫心得體會10余篇，進一步提升了對群眾路線的認識。在對照反思學方面，街道黨工委把學習焦裕祿、龔全珍精神納入重要學習內容，組織廣大黨員干部觀看《焦裕祿》、《周恩來四個晝夜》等影片，積極參加區委組織的知識競賽，以焦裕祿、龔全珍精神為鏡子，通過一輪一輪的學習，一次一次的反思，進一步增強了宗旨意識和群眾觀念，為開好專題民主生活會奠定基礎。三是聽取意見“全方位”。街道黨工委先后組織6場專題座談會，發放1200余份征求意見函，10多次到社區聯系點，通過“坐下談、上門聽、面對面”征求到意見196條，為深入查擺打下扎實基礎。

（三）從嚴要求，深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標。

在區委第二督導組的指導下，街道黨工委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評，確保活動達到發現問題、解決問題、即知即改的預期目標。一是“四風”問題務必找準。街道黨工委召開兩次專題會議，嚴格對照“四風”表現形式，查擺問題，聚焦“四風”，逐一找準問題根源，通過采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，廣泛聽取意見。收集到“四風”及各類社情民意196條，通過整理分類后，其中反映“四風”問題共38條，民生問題42條，現已全部辦結。二是談心交心務必充分。街道黨工委按照“四必談”的要求，集中安排了10天時間進行談心交心，力求把問題談開談實，把談深談通。一次談不好的多次談，還主動接受黨員、干部和群眾的約談。通過推心置腹的談心，交流了意見，溝通了，達成了共識，形成了相互批評意見，為開展批評和自我批評奠定了良好的基礎。三是剖析材料務必深刻。為了召開民主生活會，領導班子成員在做好深入學習、廣泛征求意見、自查、談心的基礎上，認真撰寫個人對照檢查材料，做到自己動手寫、查擺問題全、分析原因透、整改措施明，個人的對照檢查材料普遍修改6稿以上。在個人對照檢查材料的基礎上綜合形成領導班子對照檢查材料，從政治紀律、四風問題等方面認真、深入地查找班子存在的突出問題，基本做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。為開好組織生活會，各黨支部班子和每位黨員都嚴格對照《黨章》的具體要求，緊密聯系自己的和工作實際，實事求是，查擺自身存在的不足，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，并列出具體表現，據統計，各黨支部班子及成員查擺出來的問題數120余條。四是務實開好民主生活會。7月14日，街道黨工委召開了領導班子專題民主生活會，在區委督導組的指導下，黨工委成員以整風精神開展批評與自我批評，以敢于揭短亮丑，從維護班子團結的角度提出批評意見，達到了團結?批評?團結的效果。

（四）分類整改，建章立制，確保教育實踐活動取得實效。

針對群眾意見反饋和查擺發現的問題，街道黨工委以高度的緊迫感與責任感抓好整改，確保活動取得抓鐵有痕、踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。針對群眾提出的意見和建議，認真梳理，歸納分類，按“社區黨建、維護穩定、困難群體、民生訴求”進行了責任分解，逐條逐項制定整改落實措施，同時建立整改落實臺賬，能夠解決的問題馬上解決，一時解決不了的，定出時間表、責任狀，向群眾公開作出承諾。二是開展專門整改。針對前兩個環節集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，街道黨工委及時制定“兩方案一計劃”，整改方案著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。每項整改任務都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔任責任領導。通過切實抓整改樹立了領導干部的良好作風，密切了黨群干群關系，讓廣大居民群眾看到了教育實踐活動實實在在的成效。

二、主要成效

街道黨工委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進中心工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的認識成果、實踐成果和制度成果。

（一）認識得到提高。通過教育實踐活動的開展，廣大黨員干部深刻認識到：深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求。通過學習教育，各級領導班子和廣大黨員干部進一步樹立了人民創造歷史、以人為本、執政為民的歷史觀、價值觀和執政觀，進一步堅定了與人民群眾同呼吸共命運的立場，增強了宗旨意識，增進了群眾感情，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，打牢了為民務實清廉的基礎。

（二）宗旨意識得到強化。隨著教育實踐活動的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強，黨的宗旨意識進一步強化，同時進一步堅定了理想信念，保持共產黨人應有的精神境界，保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，做到了穩得住心神、抵得住誘惑、守住防線和行為底線，始終堅守了共產黨人的精神高地，進一步樹立了擔當精神。確保面對繁重的任務和挑戰，能夠沖在一線，敢于負責，做到無事深憂、有事不懼，自覺為黨分憂、為民盡責。

（三）工作作風得到改進。認識上去了，宗旨意識增強了、工作中展現出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。二是激發了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。三是進一步提振了精神風貌。通過教育實踐活動，廣大干部展現了昂揚向上的精神狀態，激發了銳意進取的工作熱情，在全辦更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的工作氛圍。

（四）黨群關系得到改善。在群眾路線教育實踐活動中，街道黨工委建立了領導責任制和領導干部聯系點制度，強化了群眾監督評價機制，進一步拓寬了黨群、干群聯系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各黨支部重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手，認真傾聽群眾呼聲，突出抓了一些與群眾生產生活密切相關的難點問題，密切了黨群關系、干群關系，提高了在人民群眾中的威信，增強了吸引力和凝聚力。

（五）長效機制得到確立。通過制度建設的長效機制，一方面把作風建設、隊伍建設、能力建設等內容納入制度軌道，以行得通、指導力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經常化長效化，確保宗旨意識得到全面、持續地體現。

三、存在問題

總體來看，自開展群眾路線教育實踐活動以來，嚴格落實中央、省、市、區委的各項部署，同時又能密切聯系實際，創造性地開展工作。活動開展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真，既錘煉了干部隊伍的作風，又推動了中心工作；既得到了上級部門的多次肯定，又以可用、可行、可持續的舉措得到群眾的好評。但我們仍然存在一些不足：一是學習調研的深度還不夠，有個別的黨員對理論學習比較認真，但聯系實際、聯系自身工作作風不夠緊密，少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。二是還有個別黨員認識不夠到位，對照檢查聯系個人實際不夠，問題查找的不準，剖析的還不深不透；在相互批評方面“交鋒”不夠，少數同志怕得罪人等現象。三是領導班子整改方案和黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。

四、下步工作計劃

（一）嚴肅認識，大力鞏固教育實踐活動成果。

*強調：一定要認清“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入的要求，增強自我警醒，杜絕“闖關”，不要覺得教育實踐活動就是一陣風，只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉。而是要持續深入地貫徹中央八項規定，反對“四風”毫不動搖、持之以恒；要按照要求發揚“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。

（二）加強學習提高，運用活動成果推進中心工作。

當前和今后一個時期，我們要進一步引導廣大黨員堅定地與*保持高度一致，把統一、提高認識擺在特別重要的位置，深入學習、準確理解群眾路線理論觀點，進一步明確世界觀、人生觀、價值觀，增強自覺和行動自覺；自覺踐行“權為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線教育實踐活動的成果，扎扎實實推進中心工作。下一步，要重點圍繞做好下半年黨建、維穩、民生等各項工作，注重教育成果轉化，把活動的“療效”轉化成為推動工作的動力。

（三）抓好班子建設，完善權力運行和監督機制。

要按照“三嚴三實”要求，持續不斷的加強領導班子自身建設。堅定理想信念，增強政治敏銳性和鑒別力，保持政令暢通，進一步嚴格落實黨內生活制度，堅持民主集中制原則。進一步結合此次教育實踐活動，對班子自身的黨內生活狀況作一次全面評估，把經驗總結出來，把問題梳理出來，把對策制定出來，增強班子黨內生活的政治性、原則性，不斷提高班子的凝聚力和戰斗力。重點要把基層服務型黨組織建設作為一個重要抓手，不斷強化服務意識，著力解決好聯系服務群眾“最后一公里”。

（四）堅持善始善終，切實把整改措施落到實處。

群眾路線教育實踐活動雖然已經圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個良好的開端，后續整治整改、完善制度的任務還很重，有些情況復雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態度，對照任務書、時間表、責任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去。

黨的群眾路線教育實踐活動已進入收尾階段，但收尾不是收場，為民服務沒有終點，作風建設永遠在路上，我們一定要繼續踐行黨的群眾路線，不斷鞏固教育實踐活動成果，以更加務實的工作作風和更好的工作成效取信于民，為建設幸福臨川作出新的更大的貢獻。