1.新聞大求真觀后感

今天，我和媽媽觀看了湖南衛(wèi)視的新聞大求真的欄目,我從中獲得了很多知識。

看了這個節(jié)目，我知道每年三月份的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。在幾年發(fā)生的學(xué)生踩踏事件中，如果他們能掌握一些自救本領(lǐng)，擁有安全意識就可以避免這些踩踏事件的發(fā)生。看完第一個小游戲我知道了人群密集，迅速沖撞，說明力的作用頻率大大的增加，就造成了單位時間受力的大幅度增加，這就是造成很大傷害的原因。如果發(fā)生擁擠我們應(yīng)當(dāng)保護胸腔留著呼吸空間，頭和胸腔最容易受到致命的傷害。遇到擁擠時應(yīng)采用雙手交叉，抱在胸前的姿勢，用手肘這塊最堅硬的部分對抗力量，保護胸腔不被擠壓，維持正常呼吸。在以后的生活當(dāng)中，不管是我自己還是我身邊的人發(fā)生了踩踏事件，我就知道該怎么做了。在今天的新聞大求真節(jié)目中，陸教授交給我們的口訣：人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走，人被推擠先護胸，彎腰提鞋萬不可，一旦摔倒莫驚慌，保護頭胸蜷身體，深深地印在了我的腦海里，我不僅要自己記住還要告訴我身邊的朋友。

溺水、交通事故、猝死、墜樓墜崖是兒童意外死亡事例中排前四位的。我向所有的小朋友倡議：兒童在過馬路的時候要提高警惕意識;我向所有的駕駛員倡議：你們在行駛過程中不要超速注意力集中;在給孩子乘坐汽車的時候要系好安全帶，做好安全椅。如果所有的人都能遵守交通法規(guī)，所有的家長都能看管好自己的孩子，有很多事故都可以避免了。

同學(xué)們讓我們一起提高安全意識，保護好自己!

2.3.31新聞大求真觀后感

今天，我看了新聞大求真的小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目，從中知道了許多關(guān)于安全的知識，也讓我了解到了生活中一些事故帶來的嚴(yán)重的危害。

這期節(jié)目主要講了保護自身安全的方法與生活中常發(fā)生的事故。尤其是生活中的安全事故。這些事故，有大的，也有小的。它們都會損害健康，甚至危及生命。這期節(jié)目為了更好的說明事故的可怕性，以故事的形式呈現(xiàn)了出來：魯貝貝追趕同學(xué)，闖了紅燈，不但違反交通規(guī)則，還發(fā)生了車禍;他把口哨放在嘴里，不小心嗆進了氣管，只好到醫(yī)院取異物;他在外公家，被油燙傷了，又進醫(yī)院治療;他和弟弟玩捉迷藏，不小心從二樓摔下了一樓??????這些事想想就覺得很可怕。如果這些事情發(fā)生在我們的身上，那可能就沒有魯貝貝那么幸運了。所以，我們一定要注意自己的人身安全，防止意外發(fā)生。

其實在生活中，我們也會發(fā)生類似的事情：有些地方發(fā)生過火災(zāi)，人們因慌忙而推搡，有人就被踩死了。這就是沒有安全防范知識從而導(dǎo)致的悲劇。這期節(jié)目也講到了：人多擁擠時如果摔倒，首先護住頭和胸，用手肘來保護;如果還沒摔，最好降低重心，將手架在胸前。上次我們學(xué)校就差點發(fā)生這樣的事。大家為了拿到仰臥起坐的墊子，全都涌進了體育器材室。由于人多，幾個個子矮的同學(xué)被絆倒了，還有的被踩了。如果他們能早點知道這些知識，就不會摔倒了。

為了我們自身的安全，我們一定要好好學(xué)習(xí)有關(guān)安全的知識。只有這樣，我們的安全才能得到保障。

3.觀《新聞大求真》有感

今晚，我觀看了《新聞大求真》這檔安全類節(jié)目，使我深深感受到了安全的重要性，以及危險的無處不在。

這檔節(jié)目講述了種種危險發(fā)生的原因。例如，一些踩踏事件發(fā)生的原因就是：樓梯旁堆放的雜物，或者是不懂是的孩子突然蹲下.逆行。還告訴我們，如果遇到這種情況，應(yīng)該用手肘保護自己。我們還不應(yīng)該隨意穿馬路，要注意紅綠燈的變化;更不應(yīng)該吞食異物，萬一到氣管里去了，后果將不堪設(shè)想;也不能碰燙水，在高處玩耍，這樣隨時可能發(fā)生意外。

看了這個節(jié)目，我不禁感到觸目驚心。危險原來離我們這么，一不注意隨時都可能發(fā)生。有的人在沒車的情況下就闖紅燈，有的人甚至不管車流也亂闖，看得我心驚膽戰(zhàn)。我們要注意起來，防止意外，走到哪里都要留心。我們還要時刻牢記發(fā)生意外時的應(yīng)對方法，只有掌握合適的應(yīng)對方法，才能保護我們的安全。讓我們離意外更遠一些，讓世界更加美好。

記得有一次，我們大課間活動是做仰臥起坐。一群高個的六年級男生沖進器材室，再加上那些二年級的小弟弟，瞬間小小的器材室被擠得水泄不通。大家都爭搶著拿墊子。由于身高的原因小弟弟不斷地被擠上前，有的甚至摔倒在地上，一些人不注意便踩了上去。幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)，叫出了部分同學(xué)才避免了嚴(yán)重事故的發(fā)生。但是，第二天老師還是告訴我們，一些二年級小弟弟受傷了!

這件事讓我意識到，課間活動不按照秩序，也是有可能發(fā)生意外的。我們應(yīng)該時刻注意危險的發(fā)生，做到安全在我心中。