根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖南應用技術學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上湖南應用技術學院的分數(shù)在448至489分，位次為170592至44958位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在448至489區(qū)間才能上湖南應用技術學院。

一、廣東考多少分能上湖南應用技術學院

1、2022年廣東考生上湖南應用技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要491分，錄取最低位次為48376名;

2、2022年廣東考生上湖南應用技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要495分，錄取最低位次為44958名;

3、2021年廣東考生上湖南應用技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要497分，錄取最低位次為52914名;

4、2022年廣東考生上湖南應用技術學院：物理(物理+不限)最低分需要485分，錄取最低位次為167076名;

5、2021年廣東考生上湖南應用技術學院：物理(物理+不限)最低分需要473分，錄取最低位次為170421名;

6、2020年廣東考生上湖南應用技術學院：理科最低分需要448分，錄取最低位次為170592名;

7、2020年廣東考生上湖南應用技術學院：文科最低分需要489分，錄取最低位次為50535名;

二、湖南應用技術學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖南應用技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	491	48376	省教育廳
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	495	44958	省教育廳
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	485	167076	省教育廳

2、2021年湖南應用技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	497	52914	省教育廳
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	473	170421	省教育廳

3、2020年湖南應用技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	448	170592	省教育廳
2020	廣東	文科	-	本科	489	50535	省教育廳

高考志愿可以填多少個

高考一共能報6個行志愿，可以報6個學校，每個學校專業(yè)可報6個。行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內(nèi)，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下：

新高考地區(qū)：

1)福建、江蘇：最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3)河北、重慶：最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝�，1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿。

高考211院校好考嗎

不好考。

我國的211大學一共有112所，而我國每年學生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上，幾年高考人數(shù)就已經(jīng)達到了1000萬人左右。所以，學生們競爭真的是非常激烈，學生們想要考上211這樣的大學，難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例：

根據(jù)2020年大學錄取的相關數(shù)據(jù)中顯示，在我國的大學中，其實211大學的占比僅僅是4.2%，而985大學的占比就更少了。

每個大學都是有自己的招生標準，像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取，所以，錄取的人數(shù)一般都不是很多。

就2020年大學的錄取數(shù)據(jù)來看，211大學的錄取僅占5.2%，這個數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。

畢竟，2020年我國參加高考的人數(shù)已經(jīng)達到了一千萬以上，而211大學的錄取比例真的是很少，學生想要上211大學，真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。

三、湖南應用技術學院最新介紹

湖南應用技術學院簡介 最后更新 2021-01-28 湖南應用技術學院是教育部批準的全日制本科院校。學校始創(chuàng)于1994年，時稱常德電腦技術學校；1998年成為高等教育學歷文憑試點院校，更名為常德電腦專修大學；2004年升格為國家統(tǒng)招大專院校，更名為湖南同德職業(yè)學院；升格為國家統(tǒng)招本科院校，更名為湖南應用技術學院。 學�，F(xiàn)有東、西兩個校區(qū)，規(guī)劃總面積2145畝。目前校園占地面積1200畝，建筑總面積36.34萬方米，其中教學行政用房18.64萬余方米，學生宿舍14萬余方米，擁有紙質(zhì)圖書123.2萬冊、電子圖書27萬冊。全校用于教學及實驗實訓的計算機3000多臺，寬帶網(wǎng)絡、WIFI覆蓋全校。 學�，F(xiàn)有專任教師570人，其中具有碩士及以上學位的354人，占62.11%；具有高級職稱的182人，占31.93%。全日制在校學生12651人，其中本科學生9985人。學校設有農(nóng)林科技、機電工程、經(jīng)濟管理、設計藝術、信息工程、外國語學院、文化傳媒學院、公共課部、馬克思主義學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學院，開設有園林、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、機械設計制造及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程等21個本科專業(yè)，以及數(shù)字媒體藝術設計、商務英語等13個專科專業(yè)。 升本以來，學校堅持內(nèi)外協(xié)同共建實踐教學臺，深入推進產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人機制，學校先后與湘云生物科技、中國兵器江麓機電集團有限公司等企業(yè)深入開展校企合作，共建校外實實訓基地183個，建成工程實踐基地13個，建成了三個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，二個校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，累計吸納13290名學生到基地實實訓；加強教學資源，尤其是校內(nèi)實驗實訓條件建設，科學整合校內(nèi)資源，建成校內(nèi)實驗（實訓）室186個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室47個，大師工作室1個，校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)孵化基地6個，已構成了以學校七大實驗實訓中心（實訓場）為主的校內(nèi)實驗實訓體系，能基本滿足學校所建設專業(yè)的實踐教學需要。 目前，學校辦學以本科教育為主，在學科、專業(yè)設置上確定了以農(nóng)科為，工、管為主體，農(nóng)、工、管、經(jīng)、文、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系建設思路。學科、專業(yè)建設不斷取得新進展，“林學”學科獲批省級雙一流應用學科，水產(chǎn)養(yǎng)殖學、設計學、機械設計制造與自動化、行政管理學和計算機應用技術5個學科列為校級重點建設學科；英語、漢語言文學、馬克思主義理論等3個學科列為“十四五”校級重點培育學科�！皥@林”專業(yè)獲批湖南省“十三五”綜合改革試點專業(yè)；“園林”“水產(chǎn)養(yǎng)殖學”“行政管理”“機械設計制造及其自動化”“環(huán)境設計”等5個專業(yè)立項為校級一流專業(yè)建設點�！秷@林設計初步》《大學計算機》《攝影基礎》等11門課程立項為省級一流課程，《裝飾識圖與制圖》《電工電子技術》等13門課程認定為校級一流課程。 學校自開辦以來，先后培養(yǎng)了大、中專畢業(yè)生39310人，面向社會培訓各類技術人員3萬余名，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校以來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)列同類院校前茅，除因疫情影響的2020年之外，學生就業(yè)率均在96％以上。學校先后獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“全國民辦教育先進集體”、“湖南省職業(yè)教育先進單位”、“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“湖南省十佳民辦學�！钡葮s譽稱號300多項。中國教育報、《人民日報》海外版、人民網(wǎng)、新湖南、紅網(wǎng)、湖南衛(wèi)視、常德電視臺、常德日報等國家級、省市級新聞媒體相繼對學校進行了專題報道，被譽為“應用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的搖籃”。 面向未來，湖南應用技術學院將始終秉承“知難而進、自強不息”的辦學精神，以立德樹人為根本任務，立足湖南，立足常德，面向全國，面向世界，堅定推進學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展，努力建設教育教學鮮明的高水應用型大學。（以上數(shù)據(jù)截至2020年12月）