根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在186至186分，位次為330481至139302位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在186至186區(qū)間才能上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院。

一、廣東考多少分能上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年廣東考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限)最低分需要400分，錄取最低位次為139302名;

2、2021年廣東考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限)最低分需要362分，錄取最低位次為180098名;

3、2022年廣東考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院：物理(物理+不限)最低分需要412分，錄取最低位次為280039名;

4、2021年廣東考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院：物理(物理+不限)最低分需要248分，錄取最低位次為330481名;

5、2020年廣東考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要291分，錄取最低位次為318554名;

6、2020年廣東考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要186分，錄取最低位次為252274名;

二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	專科	400	139302	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	412	280039	省政府

2、2021年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	362	180098	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	248	330481	省政府

3、2020年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	專科	291	318554	省政府
2020	廣東	文科	-	專科	186	252274	省政府

本科錄取分可能是多少

每個學校的錄取專業(yè)上的分數(shù)線也是不同的，像是二本大學中的師范類大學和醫(yī)學類專業(yè)還有小語種專業(yè)上分數(shù)線則會高一些，大概會超過本科線30-50分才能夠被錄取，而二本大學中的藝術(shù)類專業(yè)分數(shù)要求則會相對低一些，普遍在300分-400分左右能被錄取。

二批三批合并后，三本線消失，由于院校增加，二本線分數(shù)下降，對于而往年通過二本線來判斷自身定位和院校定位的考生可能會受到一些影響。考生在報考時，可以參照錄取分數(shù)線與一本線的線差，也就是說以往是看錄取線比二本線高多少分二批三批合并后，可以看你的分數(shù)線低于一本線多少分來給自己定位和選擇高校。

一本a與二本a的不同

一本和二本的不同：

學校類型、資源不同，一本大學基本都是985、211、省重點大學，而且?guī)熧Y力量也比二本大學好。

錄取時間不同，一本錄取完才會開始錄取二本。

一本大學比二本大學同學的起點要高，很多大企業(yè)招的都是一本大學的同學，二本大學同學可能連面試機會都沒有。

a類和b類的不同：

等級不同：在同一批次院校之間，總體上A類優(yōu)于B類。

招生生源不同：本a是面向全國生源進行招生的院校，在全國都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個學科有強人之處的學校。

性質(zhì)不同：一般情況下，本a指的是公辦類大學，學費較低，是大部分家庭所能承受的，而本b一般為民辦類學校，學費偏高。

三、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為的多學科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū)，校園占地總面積3284畝，建筑總面積33萬方米，生均教學科研儀器設(shè)備值20453.46元，生均圖書（含電子圖書）123.30冊，是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)有在校生12000多人。學院契合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，設(shè)有農(nóng)學園藝學院、風景園林學院、畜牧獸醫(yī)學院、茶與食品科技學院、機電工程學院、經(jīng)濟與人文學院、信息工程學院、國際教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等10個二級學院。現(xiàn)有專業(yè)45個，其中，2個國家高水專業(yè)群，2個省級高水專業(yè)群，7個國家重點專業(yè)，18個省重點專業(yè)，覆蓋農(nóng)林牧漁等12個專業(yè)大類。 辦學條件 師資隊伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院高度重視師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師578人，其中，高級職稱的教師220人，占比38.06%，正高級職稱50人。專任教師中有國家教學名師2人，江蘇省教學名師5人， 國務(wù)院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢 獻專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍工程”中青年學術(shù)帶 頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才80多人，國家級教學團隊 1個，省級教學團隊6個，省級科技團隊5個。 實驗實訓。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實訓基地。基地建有作物生產(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個教學工場和植物工廠化育苗、植物保護、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等6大實訓中心，建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心等24個重點產(chǎn)學研臺。現(xiàn)已成為融教學實訓、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性臺。 學院建有全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地，承擔全國農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設(shè)計、新城疫抗體測定、植物組織培養(yǎng)、藝術(shù)插花、小動物手術(shù)、農(nóng)業(yè)機械維修、種子質(zhì)量檢測、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測等所有比賽項目。 辦學舉措 學院始終堅持農(nóng)林職教的辦學方向，確立了以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，能力培養(yǎng)，走產(chǎn)學研一體化之路的辦學理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路，形成了鮮明的辦學。 政校行企聯(lián)動，創(chuàng)新辦學體制機制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作，政府出資助學、招生招工一體進行雙主體育人，適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年，省委組織部“定制村干”班落戶學院。校企合作組建職教集團，學院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈和成果轉(zhuǎn)化鏈”為紐帶，以合作共贏為目標，與袁隆農(nóng)業(yè)高科技有限公司共同牽頭組建了中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團。作為教育部首批“現(xiàn)代學徒制”試點單位，與上海光明乳業(yè)集團、江蘇紅太陽集團、江蘇亞振集團、艾貝爾寵物醫(yī)院等企業(yè)合作，推進“現(xiàn)代學徒制”的人才培養(yǎng)模式改革，開辦訂單班，校企雙主體共同培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，與南京林業(yè)大學、揚州大學、金陵科技學院開展聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才。與江蘇大學、南京曉莊學院等院校聯(lián)合開辦4+0、3+2、3+3等專業(yè)9個。 產(chǎn)學研創(chuàng)并舉，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。立足校內(nèi)實訓臺，實行項目教學、課題研究、師生承包、工學交替；依托校外共建或共享型臺（如職教集團內(nèi)企業(yè)臺），開展綜合實訓、頂崗實、創(chuàng)業(yè)孵化；憑借學院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產(chǎn)業(yè)臺，推進產(chǎn)教結(jié)合、學研結(jié)合、創(chuàng)新實踐、成果轉(zhuǎn)化。圍繞農(nóng)、林、牧、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)等創(chuàng)業(yè)教育板塊，融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過程培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 人才培養(yǎng)與社會服務(wù)并重，致富一方百姓。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢，積極推廣新品種、新技術(shù)、新模式，服務(wù)帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。以科技研發(fā)臺為依托推廣的草業(yè)、應(yīng)時果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)已被省政府確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)。以產(chǎn)業(yè)拉動、科技推動、企業(yè)帶動、培訓驅(qū)動的方式，積極投身農(nóng)業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場，努力服務(wù)帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。學院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽訂結(jié)對幫扶戰(zhàn)略協(xié)議，開展西部對口支援工作，帶動西部地區(qū)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)及職業(yè)教育發(fā)展。 堅持面向國際，推進對外交流與合作。學院堅持走國際化、化辦學道路，主動融入和服務(wù)“一帶一路”倡議，不斷創(chuàng)新職業(yè)教育對外合作模式，在職業(yè)教育和文化國際交流中發(fā)揮積極作用。目前學院已與10多個國家和地區(qū)的10余所高校、教育機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系。現(xiàn)有中肯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、中法農(nóng)業(yè)培訓和鄉(xiāng)村振興服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)對外合作科技支撐與人才培訓基地等合作項目和臺3個，每年派出50名教師出國(境)訪問和研修，派出60名學生出國(境)交流學習。目前，有來自肯尼亞、加納、尼日利亞、剛果(金)、老撾等國家200名全日制留學生在校學習農(nóng)業(yè)技術(shù)類相關(guān)專業(yè)。2017年學院榮獲“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強高校”。2018年榮獲亞太職業(yè)院校影響力50強。2018年11月，與老撾中老友誼學校共建我院老撾分校正式揭牌，與南京林業(yè)大學簽訂留學生教育培養(yǎng)合作協(xié)議，為學歷留學生打通升學途徑，在我院掛牌成立“南京林業(yè)大學外國留學生實基地”。3門課程獲批為“江蘇高校外國留學生英文授課省級精品課程”。 辦學成果 學院“農(nóng)科專業(yè)工學結(jié)合培養(yǎng)高職人才機制與模式的創(chuàng)新與實踐”榮獲國家職業(yè)教育教學成果一等獎，“建園林工作室育高職園林技術(shù)精英人才的創(chuàng)新與實踐”獲國家職業(yè)教育教學成果二等獎。作為第2完成單位參與的“茶園生產(chǎn)機械化作業(yè)技術(shù)集成應(yīng)用”和第3完成單位參與的“設(shè)施草莓新品種及提質(zhì)增效關(guān)鍵技術(shù)集成與推廣”兩項成果榮獲2016—2018年度全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎。 人才培養(yǎng)水顯著提升。學院先后建成了7個國家重點專業(yè)，7個省品牌專業(yè)，18個省重點專業(yè)，主持建設(shè)2個國家級專業(yè)教學資源庫，建成了3門國家精品資源共享課程，11門省級以上精品課程，打造了1個國家級和6個省級教學團隊，培養(yǎng)了1名國家級和5名省級教學名師。“十三五”期間，學院立項廳級以上教科研項目287項，其中國家自然科學基金項目4項、教育部人文社會科學研究項目1項，中央財政林業(yè)科技推廣項目5項、江蘇省自然科學基金項目6項；授權(quán)發(fā)明專利189件，頒布標準9項，選育新品種4個；榮獲江蘇省科技進步獎、全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎、江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎等獎項29項。 我院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，2005年以來學院連續(xù)被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，2009年被教育部表彰為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，2015年榮膺“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”，2008年被授予首批“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”，2012年被遴選為“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”，2017年榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”、“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范高校”。據(jù)歷年就業(yè)藍皮書，畢業(yè)生就業(yè)率、創(chuàng)業(yè)率、就業(yè)競爭力等指標在全國同類院校中均名列前茅。3年，企業(yè)滿意度均在91%以上。 服務(wù)三農(nóng)效益顯著。積極開展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓，年培訓培養(yǎng)農(nóng)民、農(nóng)技人員2萬余人次，為新疆、西藏等西部地區(qū)培訓農(nóng)技人員2000多人次。 學院依托專業(yè)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，始終堅持以服務(wù)三農(nóng)為宗旨，推廣農(nóng)作物良種500萬畝，建有草坪草示范基地16萬多畝，推廣彩葉苗木20萬多畝，輻射20多個省（市），帶動6萬戶農(nóng)民致富。自2009年以來，學院實施省委省政府掛縣強農(nóng)富民工程，在句容、泗洪、溧陽和沭陽四縣分別實施“5111”工程，即發(fā)展5大產(chǎn)業(yè)，推廣10項實用技術(shù)、建設(shè)10個示范村、培訓1萬農(nóng)民，創(chuàng)造了服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的新業(yè)績。連續(xù)榮獲“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強高校”。 示范輻射成效明顯。學院現(xiàn)為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究基地組長單位，全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育師資培訓基地，全國農(nóng)業(yè)技能大賽基地。先后舉辦了29期2000人次全國師資培訓班；承辦了“中法農(nóng)民教育”“全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展”“全國草業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“全國茶業(yè)科技創(chuàng)新”等高層論壇。連續(xù)承辦全國職業(yè)院校農(nóng)業(yè)技能大賽7屆。 學院參加了教育部組