根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在322至383分，位次為160621至50001位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年廣西高考考生需要考在322至383區(qū)間才能上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

一、廣西考多少分能上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

1、2022年廣西考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：理科最低分需要322分，錄取最低位次為160621名;

2、2021年廣西考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：理科最低分需要352分，錄取最低位次為131117名;

3、2020年廣西考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：理科最低分需要356分，錄取最低位次為127633名;

4、2022年廣西考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：文科最低分需要395分，錄取最低位次為69339名;

5、2021年廣西考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：文科最低分需要413分，錄取最低位次為50575名;

6、2020年廣西考生上浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：文科最低分需要383分，錄取最低位次為50001名;

二、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣西	理科	本二	322	160621	省教育廳
2022	廣西	文科	本二	395	69339	省教育廳

2、2021年浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣西	理科	本二	352	131117	省教育廳
2021	廣西	文科	本二	413	50575	省教育廳

3、2020年浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	本二	356	127633	省教育廳
2020	廣西	文科	本二	383	50001	省教育廳

哪些二本適合壓線生撿漏

學(xué)校名	辦學(xué)性質(zhì)	學(xué)校類型	批次	最低分?jǐn)?shù)
寶雞文理學(xué)院	公辦	師范	二本	443
渤海大學(xué)(中外合作)	公辦	綜合	二本	446
巢湖學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
贛南師范大學(xué)	公辦	師范	二本	439
廣西醫(yī)科大學(xué)	公辦	醫(yī)藥	二本	443
河北科技師范學(xué)院	公辦	師范	二本	436
河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	二本	435
衡水學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	439
湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	二本	438
吉林化工學(xué)院(中外合作)	公辦	理工	二本	445
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	公辦	醫(yī)藥	二本	443
廊坊師范學(xué)院	公辦	師范	二本	435
莆田學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
青海民族大學(xué)(中外合作)	公辦	民族	二本	443
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	公辦	農(nóng)林	二本	439

新高考志愿填報(bào)方法與技巧如下：

1、重視第一志愿。考生在填報(bào)新高考志愿的時(shí)候，一定要重視第一志愿。因?yàn)檎猩�院校最先得到的就是第一志愿考生的電子檔案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面，當(dāng)?shù)谝恢驹干暇�的考生人數(shù)足夠的時(shí)候，招生院校就不會(huì)再要其他志愿的考生了。

2、不要忽視第二志愿�？忌�在填報(bào)新高考志愿的時(shí)候，再重視第一志愿的同時(shí)，也不能忽視第二志愿。當(dāng)考生的第一志愿在錄取過程中如果因?yàn)橐恍┰�因不能被錄取時(shí)，第二志愿就會(huì)成為考生的最佳選擇。很多考生都會(huì)認(rèn)為第二志愿沒有什么作用，但是其實(shí)每年因?yàn)榈诙�志愿而被錄取的考生也有一定的�?shù)量，所以考生還是要認(rèn)真對(duì)待第二志愿。

3、服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機(jī)會(huì)，就會(huì)在新高考志愿填報(bào)的時(shí)候選擇服從調(diào)劑。因此在填報(bào)志愿的時(shí)候，考生不能忽視服從調(diào)劑，特別是一些成績(jī)較低或是競(jìng)爭(zhēng)力較差的考生，更是需要重視。

三、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院最新介紹

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于中國(guó)首批歷史文化名城、著名的江南水鄉(xiāng)、魯迅故里——浙江紹興，始創(chuàng)于1981年，2008年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為本科高校，2017年被浙江省學(xué)位委員會(huì)列為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校現(xiàn)有稽山、鏡湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積1300畝，校園建筑面積44萬(wàn)余方米。圖書館館藏中外文紙質(zhì)圖書204萬(wàn)余冊(cè)，其中，原版外文紙質(zhì)圖書22萬(wàn)冊(cè)；電子圖書114萬(wàn)余冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)51個(gè)。 學(xué)校設(shè)有英語(yǔ)學(xué)院、東方語(yǔ)言學(xué)院、西方語(yǔ)言學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、國(guó)際金融與貿(mào)易學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院、中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院、酒店管理學(xué)院、東部理工數(shù)據(jù)科學(xué)與傳播學(xué)院（國(guó)際學(xué)院）、應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、留學(xué)生教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院，有全日制在校生16500余人。目前開設(shè)43個(gè)本科專業(yè)，涵蓋英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、捷克語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、泰語(yǔ)15個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種以及文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)6大學(xué)科門類，形成了“英語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“非通用語(yǔ)種雙外語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“非外語(yǔ)類專業(yè)+英語(yǔ)（或小語(yǔ)種）+輔修（微專業(yè)）”等人才培養(yǎng)模式，是目前浙江省外語(yǔ)語(yǔ)種最多、亮點(diǎn)鮮明的本科高校。 學(xué)校重視學(xué)科、專業(yè)建設(shè)，已形成以外語(yǔ)為，文學(xué)為主體，經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)為兩翼、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的“一體兩翼”學(xué)科專業(yè)布局。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)是浙江省一流學(xué)科，外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)4個(gè)學(xué)科是紹興市重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)聚志愿中國(guó)民辦大學(xué)學(xué)科門類排行榜，我校文學(xué)學(xué)科連續(xù)多年位居第1名，社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)多年位居全國(guó)民辦高校前20強(qiáng)。翻譯、漢語(yǔ)國(guó)際教育2個(gè)專業(yè)為首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，法語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、日語(yǔ)、編輯出版學(xué)、國(guó)際商務(wù)、酒店管理、翻譯、漢語(yǔ)國(guó)際教育8個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；朝鮮語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、傳播學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯、酒店管理、國(guó)際商務(wù)8個(gè)專業(yè)為省級(jí)優(yōu)勢(shì)（）專業(yè)；英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、電子商務(wù)專業(yè)為紹興市重點(diǎn)專業(yè)；《東方遇見西方——跨文化交際之旅》課程是首批國(guó)家級(jí)一流本科課程。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略�，F(xiàn)有教職工1000余人，其中專任教師中碩士、博士學(xué)位教師占比80%以上，高級(jí)職稱教師占比超過42%。學(xué)校大力實(shí)施“高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”“中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”“教師國(guó)境外研修計(jì)劃”、設(shè)立“張巨昌教育獎(jiǎng)”等，為教師發(fā)展搭建多維度、多層次的臺(tái)，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。目前擁有來自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、韓國(guó)、日本等國(guó)家的外籍教師100余名。 學(xué)校是“聯(lián)合國(guó)學(xué)術(shù)影響”組織成員，科研、教研水不斷提升。年來教師主持立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目43項(xiàng)（其中，重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)）、省部級(jí)科研項(xiàng)目102項(xiàng)（其中，重大項(xiàng)目2項(xiàng)），獲各類科研獎(jiǎng)80余項(xiàng)。東北亞研究中心是教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心，非洲大湖區(qū)研究中心是教育部國(guó)別與區(qū)域研究備案中心；現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，“十三五”省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，市級(jí)文化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，市級(jí)新型智庫(kù)1個(gè)，市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)。學(xué)校積極開展校企合作，與阿里巴巴合作共建“阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院”，培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才。 學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)。在浙江省教育廳發(fā)布的浙江高校國(guó)際化水排名中，學(xué)校有5年位居全省非碩博高校國(guó)際化總體水第1名。目前已與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的170多所高校和教育機(jī)構(gòu)開展合作，每年派出700余名學(xué)生出國(guó)（境）進(jìn)行長(zhǎng)短期語(yǔ)言文化交流，開展本科雙學(xué)位、本碩連讀等留學(xué)項(xiàng)目，部分專業(yè)學(xué)生出國(guó)比例達(dá)到100%。每年招收外國(guó)留學(xué)生500名左右。學(xué)�，F(xiàn)有本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)。 學(xué)校辦學(xué)成績(jī)受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)與肯定。在聚志愿、中國(guó)校友會(huì)等相關(guān)排行榜中，連續(xù)多年位居中國(guó)民辦大學(xué)前20強(qiáng)，被評(píng)為“中國(guó)頂尖民辦大學(xué)”。至今，學(xué)校畢業(yè)學(xué)生已累計(jì)超過5萬(wàn)名，畢業(yè)生憑借扎實(shí)的外語(yǔ)水和專業(yè)知識(shí)，以及綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，受到用人單位的廣泛歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終位居省內(nèi)高校前列，就業(yè)質(zhì)量不斷提高。2015年5月，現(xiàn)任全國(guó)政協(xié)副主席、時(shí)任中共浙江省委書記夏寶龍同志來學(xué)校調(diào)研辦學(xué)情況時(shí)指出：“越秀很有活力，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)很清晰，辦學(xué)思路很明確，祝愿今后在創(chuàng)新、的道路上繼續(xù)前行，發(fā)展得越來越好”，這既是對(duì)學(xué)校辦學(xué)的充分肯定，更是對(duì)學(xué)校今后發(fā)展的殷切期望。 當(dāng)前，面對(duì)高等教育改革發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校、強(qiáng)校，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)“雙高”“兩強(qiáng)”（素質(zhì)高、專業(yè)水高，跨文化交際能力強(qiáng)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)），具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷、能直接參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)用型人才，并朝著創(chuàng)建中國(guó)民辦大學(xué)“雙一流”、 打造中國(guó)民辦大學(xué)卓越品牌的目標(biāo)砥礪奮進(jìn)。 （2021年12月更新）