從往年情況看，考生志愿填報存在哪些失誤?如何避免?對于考生填報行志愿有哪些建議?……6月28日15:00起，廣西2015年普通高校招生錄取中，8個批次的志愿填報工作正式開始。其中有6個批次實行行志愿投檔錄取模式。連日來，自治區招生考試院接到不少考生和家長的咨詢，許多考生和家長對行志愿投檔模式的認識存在誤區。為使考生和家長熟悉并掌握行志愿投檔模式，自治區招生考試院對行志愿的投檔規則和常見誤區進行詳細解讀。
誤區五被投檔至一所學校，就意味著可以被錄取了，可以被填報的專業錄取。
解讀：除了因為投檔比例造成部分低排位考生被投檔后又因招生計劃已被高排位的考生錄滿而退檔的情況外，往年常見的被退檔原因就是考生因為專業分不滿足學校的專業錄取線、且不服從調劑，院校專業無法滿足其志愿，就不能被錄取。
目前常見的專業錄取規則有三種：一是“分數優先”，二是“志愿優先”，三是“分數級差”。不同的專業錄取規則，考生專業錄取順序截然不同。
例如考生小王和小李，小王高考成績500分，第一專業志愿是法律專業;小李高考成績501分，法律專業是第二專業志愿(默認其未被第一專業志愿錄取)。若兩人同時投入按照“分數優先”規則錄取的A校，那么小李會被該校法律專業優先錄取;若兩人同時投入按照“志愿優先”規則錄取的B校，那么小王會被該校法律專業優先錄取;若兩人同時投入按照“分數級差”規則錄取的C校，級差定為2，那么小李的分數要減去2分，再排在小王的后面，參加該校法律專業的錄取。
不想去的院校和專業不要亂填
溫馨提醒
由于2015年錄取分數線較上年有所變化，且招生計劃數量增加，利用歷史資料進行志愿預估時，可考慮按考生成績名次來定位。比如去年590分被院校C錄取，當時590分對應的名次是第350名，今年盡管考生小王只考了580分，但對應的名次已經是第340名，那小王填報院校C就算是合理的。
但使用這種方法時，要特別注意高校的招生計劃數有沒有大幅度的變化，比如，去年某高校理科錄取了100人，第1000名的理科考生可以上該高校，但2015年若其招生計劃減少到50人，那今年的第1000名就不一定能上得了這所高校了。所以考生在定位時，還必須為自己的位次留有一定“空間”，比如今年自己的分數排在500名，對照去年的院校時，可適當選擇1?2所錄取最低分排位大于500名的院校，以作為保底院校。
考生在填報專業志愿時，同樣應該保持專業志愿之間的“落差”和“坡度”。對于成績中等的考生，是選高校還是選專業，必須正確對待、充分考慮，在填報志愿時做出取舍。如果看重學校，對專業要求就不能太苛刻，同時建議考生服從專業調劑。考生如果看重專業，就不要一味追求名校，很多高校雖然不是一流名校，但卻擁有一流的專業。對考生而言，首先應對自己有正確定位，報“沖一沖”能達到的高校時應降低專業要求，并最好是選擇服從院校專業調劑，減小因無法達到專業錄取分而被退檔的風險。
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