為了加強學校的安全管理，牢固樹立安全一的，確保 學校安全教育工作 落到實處，體現“誰主管、誰負責”的管理職能，真正做到“人人頭上有責任”。依據學校安全教育的實際狀況，特制定安全責任追究制度。
一、工作責任
、采用多種形式，加大安全教育 的宣傳。充分利用板報、廣播、各種集會、講座、報告會、安全知識競賽、班會、課堂等多渠道對廣大師生進行防火、防溺水、防震、防觸電、防事物中毒、防交通事故和自我防范意識為主要內容的安全教育活動。沒有 按要求進行宣傳教育，使學生出現不 安全因素或造成事故者，追究班主任、主管領導的責任。
、學生在校期間，凡參加一切校內活動，如勞動、集會、活動課、體育課、上操、上下樓等，教育不當造成學生摔傷等意外事故者，追究任課教師、班主任和主管領導的責任。
、學生在校期間，因教學設施不安全或 飲食不衛(wèi)生造成的學生各 類事故者，追究具體工作人員、主管領導和校長的責任。
、對 校內學生可出現的嚴重違紀現象，如打架等造成安全事故發(fā)生者，追究班主任、檢查員、值周領導的責任。
、因工作失誤、造成財產損失和事故，將追究具體工作人員的責任。
、嚴格財務管理制度，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，杜絕私設小金庫。妥善保管票據、現金。因工作玩忽職守導致學校經費流失、違紀等現象發(fā)生，追究校長、會計、出納和具體人員的責任。
、校外人員到學校滋事，無理取鬧，給師生造成財產損失、身心傷害，追究值班人員、檢查員、值周領導的責任。
、門衛(wèi)及值班人員和各室管理人員在工作期間或節(jié)假日由于工作責任心不強，造成學校財產損壞、丟失現象發(fā)生，追究值班人員、管理人員、值班領導的責任。
、在事故中承擔多項責任者，將逐項追究責任。
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