根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在180至197分，位次為214805至123090位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在180至197區(qū)間才能上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院。

一、貴州考多少分能上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院

1、2022年貴州考生上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要180分，錄取最低位次為211501名;

2、2021年貴州考生上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要183分，錄取最低位次為209962名;

3、2020年貴州考生上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要187分，錄取最低位次為214805名;

4、2022年貴州考生上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要190分，錄取最低位次為123090名;

5、2021年貴州考生上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要184分，錄取最低位次為125780名;

6、2020年貴州考生上重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要197分，錄取最低位次為134134名;

二、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	專科	180	211501	市教委
2022	貴州	文科	專科	190	123090	市教委

2、2021年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	專科	183	209962	市教委
2021	貴州	文科	專科	184	125780	市教委

3、2020年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	專科	187	214805	市教委
2020	貴州	文科	專科	197	134134	市教委

女生文科350分能上哪些專科學(xué)校

學(xué)校名稱	招生地址	文理科	錄取批次	均分
威海職業(yè)學(xué)院	山西	文科	專科	345分
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院	陜西	文科	專科	345分
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院	貴州	文科	專科	345分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	浙江	文科	專科	345分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖北	文科	專科	346分
海南政法職業(yè)學(xué)院	湖北	文科	專科	346分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江西	文科	專科	347分
河北旅游職業(yè)學(xué)院	云南	文科	專科	347分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院	廣西	文科	專科	347分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	文科	專科	347分
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	文科	專科	347分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	黑龍江	文科	專科	348分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	云南	文科	專科	348分
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河南	文科	專科	348分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	文科	專科	348分
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院	廣東	文科	專科	349分
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	文科	專科	350分
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	內(nèi)蒙古	文科	專科	350分
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	云南	文科	專科	350分
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	文科	專科	350分
西安電力高等專科學(xué)校	青海	文科	專科	350分
焦作大學(xué)	河北	文科	專科	351分
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院	四川	文科	專科	352分
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河南	文科	專科	352分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院	山西	文科	專科	352分
山東傳媒職業(yè)學(xué)院	河北	文科	專科	352分
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院	貴州	文科	專科	354分
海南科技職業(yè)學(xué)院	云南	文科	專科	354分
三亞理工職業(yè)學(xué)院	湖南	文科	專科	354分

如何查詢高校位次分

以河南為例，如果想報(bào)考鄭州大學(xué)，可以登錄鄭州大學(xué)官網(wǎng)。然后點(diǎn)開分?jǐn)?shù)線，就可以看到三年的錄取均分。

查出院校的錄取最低分以后，查出河南一分一段表，看看最低分對(duì)應(yīng)的位次是多少。然后根據(jù)所在省份高考一分一段表，找出自己成績所在的位次，根據(jù)位次，再對(duì)應(yīng)去年一分一段表，查出自己的興趣等效分?jǐn)?shù)。（大概分值，不可能那么準(zhǔn)確）

然后再進(jìn)入所報(bào)院校官網(wǎng)，看自己的等效成績與院校的錄取最低分差別大小，決定是否填報(bào)高考志愿。當(dāng)然高考考生也可登錄教育部陽光高考臺(tái)，查詢所能填報(bào)的院校。點(diǎn)擊按分選大學(xué)，輸入賬號(hào)、驗(yàn)證碼，輸入分?jǐn)?shù)，就可以看到能夠填報(bào)的院校了。

三、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院最新介紹

"教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 教育部工業(yè)機(jī)器人協(xié)同創(chuàng)新中心 教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地 教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 教育部人工智能生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地 科技部國家級(jí)眾創(chuàng)空間 全國首批黨建工作樣板支部 全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校 全國民辦教育先進(jìn)集體 重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 重慶市“雙高”院校培育建設(shè)單位 首批重慶市眾創(chuàng)空間 重慶市依法治校示范校 重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心 重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地 重慶市研學(xué)旅行示范基地 重慶市語言文字規(guī)范化示范校 重慶市首屆青年志愿服務(wù)先進(jìn)組織 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制民辦高職學(xué)院，是教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位、重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校、重慶市“雙高”院校建設(shè)單位，全國民辦教育先進(jìn)集體。學(xué)院始建于1993年，辦學(xué)以來，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，秉承“育技能英才，建千秋功業(yè)”的辦學(xué)宗旨和“育人育德，尚知尚能”的辦學(xué)理念，按照“3+1”育人模式，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的“一專多能”型高素質(zhì)技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上。 學(xué)院坐落于成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈重要節(jié)點(diǎn)和戰(zhàn)略支點(diǎn)——重慶市永川國家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，置身西部職教基地，毗鄰4A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)茶山竹海。學(xué)院綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，是重慶市園林式單位。學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生1.7萬余人，校園占地800余畝，正新征土地350畝，新建圖書館、體育館、游泳館、實(shí)訓(xùn)工廠等設(shè)施完備，校舍建筑面積40余萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.3億余元。 學(xué)院主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，以“智能引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展，科技創(chuàng)造美好生活”為統(tǒng)攬，以“人工智能+”為引領(lǐng)，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展和高品質(zhì)生活，設(shè)有智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)與教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)單位，已構(gòu)建起與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相契合的智能制造、人工智能、智能汽車、智能建造、智慧財(cái)經(jīng)、智慧教育、智慧設(shè)計(jì)、智慧健康八大專業(yè)群，41個(gè)專業(yè)。校內(nèi)建有智能制造、人工智能等7大實(shí)踐基地，20個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)群和人工智能專業(yè)群為重慶市“雙高”建設(shè)專業(yè)群，裝備制造大類專業(yè)在全國同類高校排名第一，電子信息大類在全國排名第二，土木建筑大類在全國排名第十。 學(xué)院大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理，適應(yīng)高職教育要求的“雙師型”教師隊(duì)伍，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比超過30%，具有研究生學(xué)歷學(xué)位教師占比超過50%，“雙師型”教師占比50%，還建有由行業(yè)企業(yè)高管、工程技術(shù)人員和高技能人才組成的兼職教師庫，教師創(chuàng)新能力在全國同類高校排名第七。 學(xué)院深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力。與科大訊飛、長城汽車、華中數(shù)控等大型企業(yè)建有5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，校企共建國家級(jí)工業(yè)機(jī)器人協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級(jí)人工智能生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國家級(jí)工業(yè)機(jī)器人“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級(jí)智能制造應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、國家級(jí)眾創(chuàng)空間、國家級(jí)機(jī)械行業(yè)能力評(píng)價(jià)技能考試站等，牽頭組建重慶市人工智能職業(yè)教育集團(tuán)，重慶現(xiàn)代制造技術(shù)與裝備職業(yè)教育集團(tuán)2個(gè)市級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)；建有重慶市機(jī)器人及智能裝備科普基地、重慶市工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用服務(wù)工程技術(shù)研究中心、重慶科創(chuàng)智能裝備研究院、重慶市智能制造協(xié)同創(chuàng)新及應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地等技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用服務(wù)臺(tái)。學(xué)院以“2+4”臺(tái)，以二級(jí)學(xué)院建設(shè)的7大應(yīng)用型技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)品研發(fā)中心為基礎(chǔ)，以校企共建的20個(gè)智能制造技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)基地為支撐，構(gòu)建完善的技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)體系，已與300家大中型企業(yè)開展校企合作。春暖花開 天和景明_副本.jpg學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，突出辦學(xué)，不斷提高綜合實(shí)力和辦學(xué)水。曾先后榮獲全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、全國及重慶市黨建工作樣板支部、重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市研學(xué)旅行示范基地、重慶市科普基地、重慶市依法治校示范校、重慶市語言文字規(guī)范化示范校、重慶市首屆青年志愿服務(wù)先進(jìn)組織等。學(xué)院綜合實(shí)力在全國民辦高職院校排名第四，大學(xué)生五年參加各級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)在全國民辦高職院校排名第四。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，服務(wù)“一帶一路”，擴(kuò)大對(duì)外交流與合作。學(xué)院先后與德國、加拿大、新加坡、韓國、柬埔寨等國的高等院校、行業(yè)企業(yè)建立了合作關(guān)系，在專業(yè)人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和課程資源建設(shè)等方面加強(qiáng)合作，共同探索職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院已列入重慶市“十四五”本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置規(guī)劃，按照“十四五”規(guī)劃的奮斗目標(biāo)，大力推進(jìn)“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)“雙高”院校建設(shè)，實(shí)施“三教”改革，爭(zhēng)取開辦職業(yè)本科專業(yè)，創(chuàng)建職業(yè)技術(shù)大學(xué)，為加快推進(jìn)重慶職業(yè)教育和西部職教基地高質(zhì)量發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的人才和技能支撐。"