興義民族師范學院肇基于1813年重建的筆山書院，歷經高等小學堂、興義縣立中學、貴州省興義中學等歷史時期。建國后，于1952年改為貴州省興義師范學校，開始了現代師范教育的歷史。1975年名為興義地區“五?七”師范大學，1978年改稱興義師范專科學校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等�？茖W校。2001年開始與貴州師范大學聯合辦學培養本科學生。2005年，興義師范學校、安龍民族師范學校并入黔西南民族師范高等�？茖W校，擴大了辦學規模。2009年3月，學校經教育部批準正式升格為興義民族師范學院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2017年12月12日，學校通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估；2017年12月28日，經貴州省學位委員會批準，學校新增為“十三五”碩士學位立項建設單位。兩百年來，學校持續辦學、未斷文緒，而今，更是秉承“勤學、尚美、求實、創新”的校訓，將人才培養與地方經濟社會發展緊密結合，不斷提高辦學水和辦學層次，為國家培養各級各類人才3萬人，為黔西南州的經濟社會發展作出了積極貢獻，取得了良好的社會聲譽。

地理位置黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三�。▍^）結合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區”。學校位于黔西南州州府所在地興義市。

辦學條件學校占地1211畝，校舍建筑總面積23.27萬方米，其中教學行政用房10.74萬方米，學生宿舍7.89萬方米；館藏圖書64.8萬冊，電子圖書74.1萬種；教學科研儀器設備總值6029.81萬元。

學科專業學校現有14個二級學院，31個本科專業、9個�？茖�業和1個少數民族雙語預科班；涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學和農學九大學科門類；有1個省級重點培育學科、3個省級重點支持學科、1個省級重點支持培育學科、1個省級重點實驗室；有中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發展研究院等16個校內非編制科研機構（中心）等研究機構。

師資隊伍學�，F有在職教職工680人，專任教師498人，其中正高職稱40人，副高職稱190人，引進和培養博士30人（另有在讀博士生35人）、碩士328人，高學歷教師比達到71%；有省級教學名師1名、貴州省“千”層次人才4名、省教育廳相關專業指導委員會委員6名、省級、州級優秀教師40名。

人才培養全日制在校學生9018人，其中：本科生6398人。學校堅持以教學為中心，不斷提高教學質量，2013年成為學士學位授予單位，目前有19個本科專業獲得學士學位授予權。幾年畢業生初次就業率均穩定在85%以上。

科研成果升本以來，獲國家自然科學基金項目2項、國家社科基金項目2項，教育部人文社科項目1項；獲省部級項目61項、地廳級科研項目239項；獲省科學技術進步獎二等獎1項，省哲學社會科學優秀成果獎二等獎1項、三等獎3項，黔西南州科學技術進步獎三等獎3項；教師共發表論文2866篇，其中中文核心期刊及CSSCI論文共398篇，SCI、EI、ISSHP等收錄論文50篇；出版教材和著作25部；建有貴州省黔西南產業扶貧與生態修復協同創新中心1個。

合作交流學校與首都師范大學、寧波大學、馬來西亞世紀大學等15所國內外高校簽訂合作協議，在師資共享、人才培養、學生工作和校園文化等方面展開了合作與交流，接待10余個國（境）外參觀考察團300余人次，派出留學生百余人，邁出了國際化合作辦學的重要一步；2017年9月21日,學校成功舉辦了第九屆“中國-東盟教育交流周”系列活動、2017年國際山地旅游暨戶外運動大會系列活動??“中國-東盟旅游教育論壇”,與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個地方政府簽訂校地合作框架協議，與中國移動黔西南州分公司等5家企業簽訂校企戰略合作協議，在人才培養、科學研究、文化旅游、基地建設等方面展開了交流與合作。