根據最新海南招生考試院公布的數據，上海工商職業技術學院在海南招生錄取數據顯示，海南考生上上海工商職業技術學院的分數在250至250分，位次為55880至50750位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在250至250區間才能上上海工商職業技術學院。

一、海南考多少分能上上海工商職業技術學院

1、2022年海南考生上上海工商職業技術學院：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為55880名;

2、2021年海南考生上上海工商職業技術學院：綜合(不限)最低分需要286分，錄取最低位次為52606名;

3、2020年海南考生上上海工商職業技術學院(1)：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為50750名;

二、上海工商職業技術學院在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年上海工商職業技術學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	250	55880	市教委

2、2021年上海工商職業技術學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	286	52606	市教委

3、2020年上海工商職業技術學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	250	50750	市教委

為什么說民辦二本千萬不要上

1、學費太高

公辦二本和民辦二本最大的一個不同，就是民辦二本學費較高，公辦二本的開銷花費是由國家規定的，但是民辦院校是自己定價，而且是以盈利為目的，因此對于家庭條件一般的考生來說，報考民辦二本確實需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會更弱一些，但是開設的都是熱門專業，專業更加注重實用性和應用性。

3、部分人的偏見

關于“民辦二本千萬不要上”其實是部分人的偏見，在很多人的潛意識里，認為民辦二本是花錢就能進去的，分數線要求不高，教學質量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。

新高考志愿填報方法與技巧如下：

1、重視第一志愿。考生在填報新高考志愿的時候，一定要重視第一志愿。因為招生院校最先得到的就是第一志愿考生的電子檔案。如果考生把自己喜歡的專業放在了后面，當第一志愿上線的考生人數足夠的時候，招生院校就不會再要其他志愿的考生了。

2、不要忽視第二志愿。考生在填報新高考志愿的時候，再重視第一志愿的同時，也不能忽視第二志愿。當考生的第一志愿在錄取過程中如果因為一些原因不能被錄取時，第二志愿就會成為考生的最佳選擇。很多考生都會認為第二志愿沒有什么作用，但是其實每年因為第二志愿而被錄取的考生也有一定的數量，所以考生還是要認真對待第二志愿。

3、服從調劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機會，就會在新高考志愿填報的時候選擇服從調劑。因此在填報志愿的時候，考生不能忽視服從調劑，特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生，更是需要重視。

三、上海工商職業技術學院最新介紹

上海工商職業技術學院（原：上海新僑職業技術學院）創建于1993年，由上海海外聯誼會、上海市海外交流協會、上海市歸國華僑聯合會、上海中華職業教育社、上海市工商業聯合會、中國民主建國會上海市委員會等六個統戰系統的社會團體及民主黨派共同開辦的民辦公益性高職院校。市首批教育部批準獨立設置、面向全國招生的全日制民辦非營利高職院校之一（1999年），市首批依法自主招生的高校之一（2005年）。7月經上海市人民政府批復更改為現名。 現有嘉定、青浦兩個校區，占地總面積22.44萬方米；教學院系設有3個二級學院、5系1部；招生專業30余個，已形成“以工為主、文商兩翼、并舉發展”的專業布局；現有在校生6500多名，教職工445人，專任教師329人。專任教師中，45歲以下占79%以上、碩士以上占65%以上、高級職稱占21%以上、中級職稱占38%以上、雙師素質教師占專業課教師的39%；歷年來學校已為國家和社會培養6萬余名高技能人才。學校現有紙質圖書48萬多冊，3個數據庫，2668臺教學用計算機，116個網絡多媒體教室；已建立93個穩定的校外實訓基地，90個校內實驗、實、實訓基地；教學科研儀器設備總值13017多萬元。 學校被評為“2015-2017年度上海市十佳廠務公開民主管理工作先進單位”，并授予上海市五一勞動獎狀；2017年5月被評為“2015—2017年度上海市教衛工作黨委系統文明單位”；信息公開工作在2015—2017年度市屬高職高專21所院校中脫穎而出，位居前三名；2016—2017年度被評為優秀單位；2017年12月學校首次被評為“2016—2017年度上海市安全文明校園”，“2017年度高校治安安全示范點”；2017年獲得中國技能大賽——上海市職業技能大賽優秀組織獎，“星光計劃”第七屆職業院校技能大賽優秀組織獎；2019年4月被評為“2017—2018年度上海市教衛工作黨委系統文明校園”；2019年，榮獲上海市“星光計劃”第八屆職業院校技能大賽賽區組織貢獻獎和優秀組織獎；連續多年被評為“上海市安全文明校園”；從2013年至2020年連續九年榮獲上海市征兵工作先進單位。年來，學校在高職教育國際化、智慧型校園建設、產教融合、探索實踐雙元制教學模式，以及以職業生涯規劃為導向的“四有”人才培養模式等方面取得顯著成效。 鮮明的辦學思路，與時俱進的辦學理念。學校在教育教學中逐漸形成“理想素養有境界，知識技能有特點，創新創業有實踐，終身發展有潛力”的新型工商“四有”人才培養模式，并不斷探索與實踐；以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，以內涵建設為抓手，以培養高素質技術技能型人才為中心，推進素質教育，促進學生全面發展的辦學方針；以“建設成若干專業成為市級重點、若干專業鮮明的面向企業、面向社會、面向世界、面向未來的上海市示范性民辦高職院校”為目標；堅持“穩定數量、提高質量、不求做大、但求做精”的辦學定位；堅持公益辦學，辦學之路，秉承“誠信辦校、質量立校、人才興校、強校”的辦學理念。學校深化教育教學改革，全面推進教學診斷與改進工作，持續開展現代學徒制和1+X證書制度，重點建設上海一流專科高等職業教育專業“餐飲管理”和“計算機應用技術（移動互聯網 )”，形成了以移動互聯網技術、智能制造技術、新能源汽車技術、珠寶與藝術設計、現代服務、大數據與商務管理、學前教育等 7個具有鮮明的專業群。學科專業設置涵蓋工學、教育學、管理學、文學、藝術學等學科門類。年來，為把學生培養成具有國際視野的工商“四有”人才，學校積極推進國際交流合作，形成高職教育國際化的辦學。先后與英國、德國、美國、加拿大、馬來西亞、日本、泰國、新西蘭、澳大利亞等國以及臺灣地區30余所院校簽訂了校際合作備忘錄或協議書，開展多項師生交流；已有三百人次教師和管理干部赴海外培訓考察、六百名學生到國外參加專升本、“三明治”培養等學習和實；學校已獲得聘請海外教師的資格，并已聘請了海外名師來校任教。 注重實踐應用能力的提高，突出技能培養的鮮明。學校建有教育部認定的“首飾設計與工藝專業生產性實訓基地”、“移動互聯網產業生產性實訓基地”兩個生產性實訓基地，“汽車運用技術專業群‘雙師型’教師培訓基地”“移動互聯網技術應用協同創新中心”，擁有市政府資助的“汽車運用技術實訓基地”、“機電一體化與數控技術實訓基地”、“珠寶首飾工藝及鑒定實訓基地”、“計算機應用技術”等校內實訓場所90個，校外實實訓基地93個，獲批4個校企合作（技師學院）項目。學校按照“校企合作、工學結合”的高職辦學要求，不斷深化校企合作，推進“理實一體、工學交替”的高職辦學模式。與上汽集團、央企大唐集團、上海大眾汽車公司、思科公司、上海豫園珠寶時尚集團有限公司、上海吳德昇文化藝術中心、上海會展協會、北京國際會展中心等知名企業和行業加強校企合作，以培養學生的學業與未來工作崗位的“無縫對接”；同時，學校充分利用區域優勢，加強與嘉定職教集團和嘉定區內上百家企業合作，在提升學校為嘉定區域經濟社會發展服務的同時，也為學生實就業提供大量的機會，為國家和社會提供合格的高技能人才。在課程設置上，不僅注重理論課與實實訓課的交替，而且還加強了自然科學課程與人文課程的融合。學校開設了各類職業技能（資格證書）考證課程，供學生自由選修，不斷幫助學生提高實踐動手能力和擇業競爭能力。 教育教學成果斐然，各級各類競賽成績突出。學校目前參與國家教學資源庫建設2項、擁有上海市級專業教學資源庫立項建設2 項、市級精品課程12門、市級精品在線開放課程1門、校級精品課程31門；市級及國家級教育教學優秀獎8個；市級教學團隊5個、市級教師教學創新團隊4個、上海市首席技師工作室2個；教職工共發表學術論文260多篇，其中核心40余篇；主編或參編教材31本（其中主編“十三五”職業教育國家規劃教材2本）；市級以上科研立項70余項。三年，學校師生參加各項賽事獲獎數居同類院校之首。榮獲市級以上組織獎、團體獎等各類獎項80余項；市級以上各等級獎項300多人次。2019年，“物聯網技術應用”“計算機網絡應用”賽項代表上海市參加全國職業院校技能決賽分獲得全國二等獎、三等獎；上海市“星光計劃”第八屆職業院校技能大賽在17個競賽項目中獲得一等獎7人次、二等獎6人次、三等獎25人次，5個團體一等獎和1個團體二等獎等好成績，2019年中國技能大賽——“四大品牌”上海市職業技能大賽“機器人操作與示教”項目中榮獲一等獎；在全國大學生數學建模比賽上海選拔賽中獲得一、二、三等獎；在“華為杯”網絡技術大賽中，大唐信息技術學院參賽學生幾乎包攬頭幾項大獎，成績斐然，其中1人獲得特等獎、2人獲得一等獎；第21屆FHC國際烹飪烘焙藝術比賽中獲得5銀一銅；在第45屆世界技能大賽中，珠寶系謝建維同學參加“珠寶加工”賽項，順利進入中國集訓隊。2020年，第46屆世界技能大賽上海選拔賽中，“商務軟件解決方案”“珠寶加工”“CAD機械設計”“烹飪”等項目分別獲得3個二等獎和4個三等獎，7人進入上海集訓隊，學校獲第46屆世界技能大賽上海市選拔賽團體銀獎；2020年學校獲“四大品牌”上海市職業技能大賽團體銀獎；“‘外研社·國才杯’全國英語寫作大賽上海選拔賽（高職組）”獲得特等獎和“‘外研社·國才杯’全國英語寫作大賽全國總決賽（高職組）”中獲得三等獎；上海市第八屆“中華杯”車聯網系統集成與應用、物聯網應用技術競賽和網絡系統管理競賽中，1人獲得一等獎，1人獲得二等獎，3人獲得三等獎，學校獲得團體獎；上海市大學生企業經營模擬沙盤大賽中，我校獲得高職組團體一等獎；第八屆“中華杯”職業技能競賽活動中，我校中式烹飪分別獲得一等獎和創意獎；第22屆FHC國際烹飪烘焙藝術比賽中獲得2金牌1銀牌3銅牌。2021年，“景格杯”第二屆汽車技術虛擬仿真競賽中，汽車系參賽學生成績斐然，其中6人獲得特等獎、1人獲得一等獎，2人獲得二等獎；2021Hotelex“明日之星”廚師大賽華東賽區中獲得團體賽銅獎；2021年上海市第9屆星光計劃技能大賽物聯網應用技術、商務軟件解決方案、虛擬現實技術、網絡系統管理、珠寶加工、汽車電子技術6個賽項獲得一等獎；移動應用開發、數控銑獲得二等獎；機器人系統集成項目、數控車獲得三等獎。其中物聯網和虛擬現實技術、珠寶玉石鑒定三個項目代表上海隊參加全國職業院校技能大賽。特別是2021年在32個省市611所高校30