根據最新海南招生考試院公布的數據，保定理工學院在海南招生錄取數據顯示，海南考生上保定理工學院的分數在468至500分，位次為39079至25680位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在468至500區間才能上保定理工學院。

一、海南考多少分能上保定理工學院

1、2022年海南考生上保定理工學院：綜合(物)最低分需要471分，錄取最低位次為39079名;

2、2022年海南考生上保定理工學院：綜合(地 或 物 或 化)最低分需要503分，錄取最低位次為31522名;

3、2022年海南考生上保定理工學院：綜合(不限)最低分需要517分，錄取最低位次為28048名;

4、2021年海南考生上保定理工學院：綜合(物)最低分需要490分，錄取最低位次為32539名;

5、2021年海南考生上保定理工學院：綜合(不限)最低分需要508分，錄取最低位次為28474名;

6、2021年海南考生上保定理工學院：綜合(地 或 物 或 化)最低分需要520分，錄取最低位次為25680名;

7、2020年海南考生上保定理工學院(1)：綜合(不限)最低分需要491分，錄取最低位次為30859名;

8、2020年海南考生上保定理工學院(3)：綜合(地 或 物 或 化)最低分需要500分，錄取最低位次為28932名;

二、保定理工學院在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年保定理工學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	471	39079	省教育廳
2022	海南	綜合	物	本科	496	33221	省教育廳
2022	海南	綜合	地 或 物 或 化	本科	503	31522	省教育廳
2022	海南	綜合	不限	本科	517	28048	省教育廳

2、2021年保定理工學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物	本科	490	32539	省教育廳
2021	海南	綜合	不限	本科	508	28474	省教育廳
2021	海南	綜合	地 或 物 或 化	本科	520	25680	省教育廳

3、2020年保定理工學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	468	35628	省教育廳
2020	海南	綜合	不限	本科	491	30859	省教育廳
2020	海南	綜合	地 或 物 或 化	本科	500	28932	省教育廳

軍校體檢什么時間

2023年軍校體檢時間還未確定，不同地區的軍校體檢時間不同，大多是從五月份開始，各單位組織自己的體檢工作，以各單位實際情況為準，通過后，各單位根據單位指標確定參考編號。

體檢按照《軍隊院校招收學員體格檢查標準》（軍后衛〔2016〕305號）執行。

體檢結論分為指揮專業合格、裝甲專業合格、空降專業合格、特種作戰專業合格、防化專業合格、醫療專業合格、油料專業合格、水面艦艇專業合格、潛艇專業合格、潛水專業合格、雷達專業合格、測繪專業合格、其他專業合格、不合格等14種。

高考提前批的好處有哪些

提前批其主要就是在普通批次之前錄取，所以第一個優勢就是錄取時間早，只要被該批次錄取后的考生就可以不用對后續環節過多關心了，去做自己想做的事情。其中公費師范生、軍校作為提前批次錄取院校內，其專業主要是有減免學費、住宿費的優勢，同時還有一定的補助。

考生在畢業以后找工作也不用愁，基本都是以推薦模式進行;當然最大的優勢就是其在錄取分數線上相比較普通批次可能會低一些，并且也會讓整體的競爭壓力相對較小，故而能夠讓報名的考生錄取的幾率還是高的。

三、保定理工學院最新介紹

保定理工學院，前身為中國地質大學長城學院，是2005年4月，經國家教育部批準設立，由中國地質大學（北京）與保定賀陽教育投資有限公司合作舉辦的一所全日制普通本科獨立學院。2018年，轉設更名為保定理工學院。 學校地處河北省保定市，校園占地面積114.12萬方米，建筑總面積53.4萬方米。校園林秀花香、環境幽雅。現代教學與生活設施體系完善，提供了良好的學習、生活和成長環境。 學校秉承“艱苦樸素，求真務實”的校訓，堅持“立校、質量興校、人才強校、注重內涵、科學發展”的辦學理念，堅持“教師為根、學生為本，專業為基、質量為魂，服務社會、造福人民”的辦學方向，以培養“品德優良、基礎扎實、知識匹配、能力突出”的高素質應用技術型人才為目標，立足京津冀，面向全國，服務社會。 學校設有資源與工程技術學院、信息科學與工程學院、管理科學與工程學院、經濟學院、藝術學院、外國語學院和政治理論課部等7個二級教學單位。現開設地質學、土木工程、國際經濟與貿易、商務英語、環境設計、學前教育等42個本科專業，形成了以地學為，工科為主體，理、經、管、文、藝、教育等多學科協調發展的學科專業結構。 學校十分重視教學隊伍建設，經過長期的建設與發展，逐漸形成了一支能滿足教學科研需要，學歷學位、職稱、年齡等結構日趨合理的千人師資隊伍，為人才培養提供可靠的師資保障。 學校擁有省級一流專業7個，省級一流課程立項8個，教育部產學合作育人項目5個，省級“專業綜合改革試點”2個，“大學生校外實踐教育基地”2個。三年，學校教師承擔市廳級以上科研課題75項；承擔教學改革與教學建設項目45項；榮獲省級教學成果獎5項；發表高水學術論文329余篇，出版專著、教材15余部。 學校推行“2.5+1.5”人才培養模式，增強學生的崗位前移能力與可持續發展能力。同時實行準軍校式管理，增強學生集體主義、作風紀律觀念，培養拼搏進取、吃苦耐勞的精神，養成誠實守信、勤奮好學的品行，使學生們受益匪淺。 2020年學校組織參加各級賽事44項，學生獲獎624人次，指導教師229人次，市級以上獲獎229項，其中國家級獲獎81項，省級獲獎145項，市廳級3項。在第十二屆全國商科教育實踐教學大賽中，榮獲國家級一等獎2個，國家級二等獎2個，國家級三等獎1個，學校獲得最佳院校組織獎；在國青杯第四屆藝術設計大賽中，喜提國家級1等獎4個，國家級二等獎7個，國家級三等獎8個，學校獲得優秀組織單位獎。在第十一屆藍橋杯大賽（省賽）中，獲得一等獎1個，二等獎2個，三等獎5個，學校被評為優秀組織單位。 學�，F面向全國28個省市自治區招生，多年以來已為社會培養輸送5萬余名畢業生�？佳�、留學、考取公務員、事業單位等高質量就業比例逐年提高。畢業生以其積極進取、拼搏奉獻、勇于創新的優秀品質廣受用人單位和社會各界好評。