河北大學工商學院創(chuàng)建于2001年，是經(jīng)河北省人民政府批準，教育部首批確認，具有獨立法人資格，執(zhí)行教育部《獨立學院設置與管理辦法》，實施本科學歷教育的高等學校。目前學院已發(fā)展成為一所集文、理、工、經(jīng)、法、管等多學科為一體的綜合性學院，成為省內(nèi)創(chuàng)辦最早、在校生人數(shù)最多、教學設施最完善、管理最規(guī)范的獨立學院。

河北大學工商學院建院以來，得到了各級政府和社會各界的親切關懷和大力支持。全國人大常委會副委員長李鐵映、國務委員原教育部部長陳至立、原全國人大常委會副委員長彭?云、教育部部長周濟、教育部副部長吳啟迪等國家、部委和省委省政府領導先后視察河北大學工商學院，對學院的改革和發(fā)展給予高度評價。幾年來，國內(nèi)外共有三百多所院校來院參觀考察，《人民日報》、《中國青年報》、《中國教育報》等多家新聞媒體對學院的發(fā)展建設予以報道。

學院坐落于國家歷史文化名城??河北省保定市，與京、津相鄰，交通便利。學院由科技教育園區(qū)和坤輿生活園區(qū)兩部分組成，其中科技教育園區(qū)教學行政用房建筑面積20.6萬方米，坤輿生活園區(qū)學生宿舍面積13.97萬方米，幾年來累計投入建設資金11億元。園區(qū)內(nèi)各類生活服務設施齊全，環(huán)境幽雅，林秀花香，樓宇氣勢恢弘，個性生輝，洋溢著博雅、凝重、現(xiàn)代的學府氣氛。學院建有各類專業(yè)實驗室36個，投入教學儀器設備總值5312萬元，擁有豐富的圖書資源和網(wǎng)絡資源，并且與河北大學實現(xiàn)了圖書和網(wǎng)絡資源的共享，完備的教學設施為學生提供了良好的學習環(huán)境。

依托河北大學的學科基礎，學院目前設有信息科學與工程、人文、國際文化交流、經(jīng)濟與管理四個教學學部，共42個本科專業(yè)，全日制本科生14000余人。學院辦學層次為本科教育，旨在培養(yǎng)河北省經(jīng)濟建設和社會發(fā)展所急需的緊缺專業(yè)、熱門專業(yè)的高層次人才。學生學業(yè)期滿，成績合格，符合畢業(yè)條件者，頒發(fā)教育部電子注冊的普通高校本科學歷證書，證書頒發(fā)機關名稱為河北大學工商學院；符合學位授予條件者，授予河北大學工商學院學士學位。

學院充分依托、發(fā)揮河北大學的智力和人才資源優(yōu)勢，并整合社會優(yōu)質(zhì)教育資源，建立起一支結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚的師資隊伍。其中聘期一年以上，在學院任教的河北大學教師有700余名，研究生以上學歷占63%，教授、副教授以上職稱占33%，從而確保了辦學質(zhì)量。為營造濃厚的學術氛圍，學院設立學術交流專項資金，每年舉辦學術報告100多場。學院依托河北大學與美國麻省文理學院、加拿大北不列顛哥倫比亞大學、英國斯旺西大學、日本杏林大學、福島大學、長崎外國語大學、韓國培材大學、濟州大學等國外知名大學建立了友好交流聯(lián)系，已連續(xù)多年向這些學校派遣了留學生、交換生，承認在這些院校所修學分。

學院遵循“以人為本，終身教育”的辦學理念，著力進行人才培養(yǎng)模式改革。在全省率先實行按二級學科類招生，按大類培養(yǎng)的培養(yǎng)模式，基礎課學習結(jié)束后根據(jù)學院規(guī)定在學科類別內(nèi)選擇專業(yè)。在加強通識教育的同時，注重學生實踐能力培養(yǎng)，將通識教育和寬口徑專業(yè)教育相結(jié)合，為學生后續(xù)的發(fā)展和未來的職業(yè)變遷奠定了基礎。實行學分制與彈性學制，根據(jù)學生自己的特長和愛好，自主地選擇學習目標和學習進程，充分適應學生的個體差異，做到因材施教，為培養(yǎng)寬基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)的應用型人才提供了強有力的保證。本著以人為本，管理育人的原則，2006年開始在一年級進行優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)制度改革，注重學生個性發(fā)展，尊重學生的意愿和選擇。迄今為止，2006級60余人、2007級100余人、2008級240余人在大學一年級第二學期重新選擇了專業(yè)。

學院高度重視學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作，專門成立就業(yè)工作領導小組，設立就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心，配備了專職就業(yè)工作干部，構(gòu)建起“院部兩級、以部為主”的就業(yè)工作體系。通過對全院學生開展全程性就業(yè)指導工作，在不同年級中分層次進行就業(yè)觀教育，開展就業(yè)指導、就業(yè)咨詢及就業(yè)信息發(fā)布等工作，搭建了分工明確、層層負責、全員全程的就業(yè)工作體系，深入扎實的開展了一系列的就業(yè)工作。通過成立就業(yè)指導課程專業(yè)教研室，組織學生參加全國大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽，成立軟件創(chuàng)業(yè)中心逐步孵化創(chuàng)業(yè)成果等方式提高學生的就業(yè)能力；通過召開家長會，組織就業(yè)招聘會，建立就業(yè)實基地等方式廣開就業(yè)門路；通過在沿海發(fā)達城市建立就業(yè)工作站，在各地成立校友會解決同學就業(yè)的后顧之憂，從而逐步構(gòu)建就業(yè)“教、授、學”和“傳、幫、帶”的良性循環(huán)。幾年來，先后與深圳、昆山、杭州、青島等地的人才市場建立聯(lián)系，建立學院就業(yè)工作站，同時陸續(xù)在北京、深圳、昆山、天津等地建立了“河北大學工商學院校友會”。

學院以學風建設為主線，以學生社團、團體為媒介，在積極引進本部校園文化的同時，努力營造獨具的文化氛圍。學院充分調(diào)動同學們的創(chuàng)造性和積極性，傾力打造校園精品文化，重點扶植了一批學術性強、品味高的學生社團�，F(xiàn)有各種學生文化團體和社團40余個，其中不乏像日子劇團、文化交流傳媒促進會、武術協(xié)會、笑源相聲協(xié)會等具有相當影響的優(yōu)秀社團，2009年我院心晴社團還榮獲“全國高校百強社團”稱號。2008年學院合唱團代表河北省參加“CCTV隆力奇杯”第十三屆青年歌手大賽，順利進軍決賽并榮獲優(yōu)秀組織獎。2008年我院參加中央電視臺《挑戰(zhàn)主持人?校園版》一舉獲得最具地方獎和華北區(qū)總冠軍。2009年學院朗誦團兩度赴京參加中央電視臺大型主題晚會《中華長歌行》節(jié)目錄制，得到導演組的一致好評。

全新的育人模式、豐富多彩的“第二課堂”活動，為學生打造了施展才華、張揚個性的臺，學生勤奮好學蔚然成風，人才培養(yǎng)成果喜人。截至今年，我院共送走四屆畢業(yè)生14118名，一次就業(yè)率均達76%，其中有211名同學考取公務員，共計917名同學考取了清華大學、南開大學、華中科技大學、北京航空航天大學等高校和科研院所的研究生。幾年來，學院獲全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎一項，二等獎一項，三等獎兩項；獲全國大學生電子設計大賽二等獎一項；獲第三屆“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車競賽二等獎一項；獲CCTV“世紀之星”英語演講大賽特等獎一項，一等獎兩項；獲“金蝶杯”全國高校企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)模擬經(jīng)營北方區(qū)決賽團體二等獎；獲全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽全國三等獎。在教師指導下，學生自主創(chuàng)建的“軟件創(chuàng)業(yè)中心”2007年成功研發(fā)了河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)服務信息網(wǎng)，得到省政府、省教育廳領導的高度贊揚。

個性生輝的校園、現(xiàn)代化的教學設施，良好的學習發(fā)展氛圍，使河北大學工商學院成為廣大考生們的理想選擇。如同一塊正在加快雕琢的璞玉，在人杰地靈、物華天寶的燕趙沃土上，工商學院必將以一流的師資，一流的管理，一流的教學質(zhì)量，在深厚的辦學底蘊和現(xiàn)代教育理念的交融中，鑄就新的輝煌。