根據最新河南招生考試院公布的數據，電子科技大學中山學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上電子科技大學中山學院的分數在438至500分，位次為240478至63994位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在438至500區間才能上電子科技大學中山學院。

一、河南考多少分能上電子科技大學中山學院

1、2022年河南考生上電子科技大學中山學院：理科最低分需要444分，錄取最低位次為240478名;

2、2021年河南考生上電子科技大學中山學院：理科最低分需要438分，錄取最低位次為240321名;

3、2020年河南考生上電子科技大學中山學院：理科最低分需要453分，錄取最低位次為239641名;

4、2022年河南考生上電子科技大學中山學院：文科最低分需要446分，錄取最低位次為99663名;

5、2021年河南考生上電子科技大學中山學院：文科最低分需要500分，錄取最低位次為64927名;

6、2020年河南考生上電子科技大學中山學院：文科最低分需要500分，錄取最低位次為63994名;

二、電子科技大學中山學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年電子科技大學中山學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	444	240478	省教育廳
2022	河南	文科	本二	446	99663	省教育廳

2、2021年電子科技大學中山學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	438	240321	省教育廳
2021	河南	文科	本二	500	64927	省教育廳

3、2020年電子科技大學中山學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	453	239641	省教育廳
2020	河南	文科	本二	500	63994	省教育廳

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數是超出招生計劃人數的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業錄取的時候全部都符合高校的專業錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調劑退檔

不服從調劑被退檔，大多發生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業不報，選擇不服從調劑，風險極大，一旦所報專業名額已滿，又不服從調劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現一些高分考生選擇復讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現少數因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學校情況及專業要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，而且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院校《招生簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業時以實考分為準；有的學校規定了專業級差，非第一志愿專業錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

高考填志愿怎么填報

填報行志愿時應注意：一是準確定位，合理填報。同一批次的幾個行院校志愿不宜全部填報同一層次（投檔最低分相）的學校。行院校之間應適當拉開距離，保持一定的梯度，且應選好保底院校，以免滑檔。

二是根據意愿，正確排序。行的院校志愿也有先后順序，考生在合理選擇報考院校的基礎上，可將自己最希望就讀的院校排在前面。

三是專業志愿，慎重填報。填報志愿前仔細閱讀院校招生章程，提前了解院校錄取規則、專業限制（報考）條件及往年各專業錄取情況等，并結合自身成績、興趣愛好等實際情況，慎重選擇專業。特別要高度重視“專業服從志愿”，避免因盲目不服從院校專業調劑，而導致被院校退檔。

三、電子科技大學中山學院最新介紹

電子科技大學中山學院為全日制普通本科獨立學院，合作雙方為中山市人民政府和國家重點建設的“世界一流大學”A類高校電子科技大學。學校建校至今已有35年的辦學歷史。前身為1986年成立的中山大學孫文學院；1995年，學校更名為中山學院，實行省市共管，以市為主的管理體制；2002年至今，合作雙方共同舉辦電子科技大學中山學院；2017年至2020年，學校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉型試點高校”、“省市共建”高校、廣東省高等教育“沖一流、補短板、強”提升計劃建設高校。 學校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本使命，秉承“厚德、博學、求是、創新”的校訓，發揚“敢為天下先”和“愛國奉獻”的精神，以“質量立校、人才強校、文化興校”為三大核心戰略，堅持“提高人才培養質量”、“提高自主創新和服務地方能力”雙輪驅動，深入推進落實“省市共建”、“應用型轉型試點建設”和“沖補強”提升計劃各項任務，以教育服務地方創新驅動發展戰略為宗旨，集中優勢力量和資源，選準方向、抓好重點，創新機制，加快將學校建成鮮明、優勢突出的高水應用型大學，為粵港澳大灣區經濟社會發展提供智力支持和人才保障。 學校現有全日制本科在校學生人數1.8萬人，錄取分數、投檔率位居同類院校前列。設有電子信息學院、機電工程學院、計算機學院、材料與食品學院、人文社會科學學院、管理學院、經貿學院、外國語學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、體育部等11個二級學院（教學部）。 （一）鮮明的學科專業 學校積極融入到區域創新驅動戰略中，集中優勢資源，凝練與優勢，以目標導向推進學科建設落地生效，“計算機應用技術”為廣東省優勢重點學科，“電子科學與技術”、“工商管理”為廣東省重點學科，“材料科學與工程”為廣東省重點培育學科，省重點學科數量位居全省同類院校前列。在學科建設的帶動下，逐步形成了以電子類專業，工、管為主干，工、管、經、理、文、法、藝協調發展的專業布局，學校現有40個本科專業，其中，“電子科學與技術、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、軟件工程、電子商務”5個專業為省級一流專業建設點；“工商管理、法學、電子商務、產品設計、英語、應用化學、物流管理”等17個專業為廣東省優質專業；“機械設計制造及其自動化、軟件工程、電子科學與技術、電子信息工程”4個專業通過IEET工程教育認證。 （二）不斷提升的人才培養質量 學校以人才培養為中心，凸顯“實踐+創新”的應用型人才培養，構建了包括“通識教育、專業教育、多元教育”的“三階段培養、多路徑發展”的人才培養體系，形成了“全過程、階梯式、多元化”實踐教學體系及多樣化應用型人才培養模式。年來，獲得國家級新工科研究與實踐項目、全國教育科學“十三五”規劃等立項，省級及以上產學合作協同育人項目40項、省級實驗教學示范中心7個、省級大學生校外實踐基地12個、省級在線開放課程35門、省級“質量工程”和高等教育教學改革項目160余項。學校人才培養質量不斷提升，2018年“創新強校工程”考核結果位居全省同類院校第一位。2019年，獲廣東省教學成果獎一等獎。 學校形成和搭建了創新創業基礎教育、創新創業實踐教育、創業種子基金、大學生創業孵化基地等鮮明的教育和實踐臺。年立項40余項國家級大學生創新創業訓練計劃項目，300余項省級大學生創新創業訓練計劃項目，全國及省級大學生各類學術、科技等競賽獎項千余項。一批學生考取北京大學、復旦大學、中山大學、電子科技大學等國內重點高校碩士研究生，部分學生赴海外深造。學校早在2009年就被教育部評為“全國高校就業工作先進集體”，是全國唯一獲此殊榮的獨立學院；2015年，又被評為首批“廣東省創新創業教育示范學校”，2018年，再次通過復評獲得該稱號。多年來，學校畢業生就業率穩居廣東省高等院校前列。 2012年起，學校與電子科技大學聯合培養研究生，已累計招收研究生243人，156人順利畢業。一批教師作為主導師在電子科技大學招收研究生。2015年3月廣東省研究生聯合培養基地（中山）落戶我校，已招收227人，畢業99人。 學校大力推進素質教育，年來獲得全國及省級大學生學術、科技、文體等競賽獎項千余項。美育成績突出，原創舞蹈多次獲得全國大學生藝術展演一等獎等獎項，并多次登上央視舞臺。 （三）高水的自有師資隊伍 學校目前教職工1000余人，建有一支具有高職稱、高學歷、高素質的自有教師隊伍。其中具有副高以上職稱占40％以上，具有博士以上學歷教師占比約40%，擁有一批南粵優秀教師、中山市優秀拔尖人才和中山市優秀教師。同時，學校聘請了100余名國內外知名學者擔任兼職及客座教授。年來，學校以多種方式加強高端人才引進，成功雙聘一批國家級人才，全職引進一批博士和副高以上高層次人才。同時加強內培養，師資數量和高級職稱晉升人數均位居省內同類高校前列。 （四）積極融入地方產業的協同創新 學校瞄準國家與地方重大產業需求，積極融入以企業的技術創新體系，加大產學研合作力度。省市共建以來，我校共承擔各類科研和社會服務項目1200余項（含國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家藝術基金項目）。實施“請進來，走出去”戰略，積極搭建校企合作臺，目前建有1個國家重點實驗室中山分實驗室、1個電子科技大學中山學院大學科技園（省級）、5個省級工程技術研究中心、24個市級科研臺，以及一批地方智庫臺。2020年12月，我校大學科技園被省教育廳、省科技廳認定為“省級大學科技園”，為中山市首家大學科技園，也是省內同類院校首家大學科技園。 學校逐步構建了“大臺、大團隊、大項目、大成果”的創新格局，主動對接國家、省市布局的重大研究領域，圍繞產業需求及關鍵核心技術持續攻關，承擔產學研項目700余項，合作企業超過300家，帶動企業新增產值超過20億元，到校科研經費穩步提升。多項科研成果被評價為“國內領先”，一批項目獲廣東省科技進步獎、廣東省哲學社會科學優秀成果獎、中山市科技進步獎等科研獎勵，在全省同類院校中名列前茅。我校被廣東省科技廳評定為“2019年廣東省創新券優秀服務機構”，是省內唯一入選高校。 （五）廣泛的對外交流合作 學校積極開展國際教育交流與合作，先后與美、英、澳、加、意、日等國家和地區多所著名大學簽署了合作協議，培養國際化人才。學校注重開拓提升教師的國際化視野和與國際接軌的能力，每年派出骨干教師到國境外高校進行進修、合作研究；邀請海外專家學者到我校任教、開展學術交流。學校現有聯合培養、暑假海外學期、交換交流生項目、境外短期帶薪實踐項目等多種形式多種層次的合作項目四大類共30項。 （六）優越的求學環境 學校坐落于偉人孫中山先生的故鄉中山市城區中心地段的蓮峰山上，校園環境清幽，書香濃郁，被譽為“城市中央的花園大學”。建有現代化的圖書館，藏書達270萬冊；擁有高水教學實驗室百間；建設有高標準學生公寓及食堂，所有宿舍均裝配空調；設施完善的體育館、運動場及優雅的校園景觀，為學生提供了潛心求學的良好環境。 經過35年的辦學，學校屢獲殊榮，已經成為中國獨立學院中的佼佼者。百舸爭流千帆競，乘風破浪立潮頭。學校將進一步深入推進內涵式發展，為把學校建設成為鮮明、優勢突出的高水應用型大學而努力奮斗！