根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，青島工學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上青島工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在225至251分，位次為451285至87224位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在225至251區(qū)間才能上青島工學(xué)院。

一、河南考多少分能上青島工學(xué)院

1、2022年河南考生上青島工學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上青島工學(xué)院：理科最低分需要424分，錄取最低位次為262361名;

3、2021年河南考生上青島工學(xué)院：理科最低分需要225分，錄取最低位次為451285名;

4、2020年河南考生上青島工學(xué)院：理科最低分需要439分，錄取最低位次為258623名;

5、2020年河南考生上青島工學(xué)院：理科最低分需要234分，錄取最低位次為437131名;

6、2022年河南考生上青島工學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

7、2021年河南考生上青島工學(xué)院：文科最低分需要273分，錄取最低位次為274712名;

8、2020年河南考生上青島工學(xué)院：文科最低分需要470分，錄取最低位次為93080名;

二、青島工學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年青島工學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	420	287021	省教育廳
2022	河南	理科	專科	-	-	省教育廳
2022	河南	文科	本二	457	87224	省教育廳
2022	河南	文科	專科	-	-	省教育廳

2、2021年青島工學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	424	262361	省教育廳
2021	河南	理科	專科	225	451285	省教育廳
2021	河南	文科	本二	474	88448	省教育廳
2021	河南	文科	專科	273	274712	省教育廳

3、2020年青島工學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	439	258623	省教育廳
2020	河南	理科	�？�	234	437131	省教育廳
2020	河南	文科	本二	470	93080	省教育廳
2020	河南	文科	�？�	251	313212	省教育廳

高考填報(bào)志愿服從調(diào)劑的意思

高考填志愿服從調(diào)劑的意思：指高考分?jǐn)?shù)達(dá)到所填報(bào)學(xué)校的投檔線，但未達(dá)到所報(bào)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，同時(shí)該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，因?yàn)槟惴�從專業(yè)調(diào)劑了便會(huì)被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取你，于是就會(huì)被退檔。簡(jiǎn)而言之，服從調(diào)劑就是從所填報(bào)院校中滿足的專業(yè)隨機(jī)挑選一個(gè)專業(yè)。

服從院校調(diào)劑是你在你報(bào)的志愿中的學(xué)校都未能錄取你才會(huì)有效，一般這種概率是很低的，因?yàn)橐话愀咝２粫?huì)接收未填報(bào)本校志愿的學(xué)生，所以很少發(fā)生院校調(diào)劑的情況除非發(fā)生特殊情況。所以不必?fù)?dān)心你錄取了你報(bào)的院校而調(diào)劑到其他院校�？傮w說，服從調(diào)劑是減輕了考生填報(bào)志愿的壓力。

征集志愿填報(bào)說明

1.在征集志愿時(shí)，有些院校有最低位次的要求，沒有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報(bào)該院校。

2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況：

（1）錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí)，錄取分?jǐn)?shù)不降反升，出現(xiàn)這種情況的主要原因?yàn)閰⒓诱骷�志愿的高校和專業(yè)的數(shù)量少，而競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)多，這其中不乏高分考生。

（2）錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒有完成招生計(jì)劃，就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對(duì)征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校，根據(jù)院校申請(qǐng)，可以降分錄取考生。

例如，二本高分段的考生可通過征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說，部分院校會(huì)降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生，對(duì)許多考生來說，這是一個(gè)沖破批次線限制的寶貴機(jī)會(huì)。

三、青島工學(xué)院最新介紹

一、 辦學(xué)歷程 青島工學(xué)院前身為2005年建校的中國(guó)海洋大學(xué)青島學(xué)院，是由中國(guó)海洋大學(xué)申辦、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)下屬的青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校于2011年轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的民辦普通本科高校，更名為青島工學(xué)院。 二、 辦學(xué)定位 學(xué)校辦學(xué)層次為本科高校，同時(shí)舉辦專科教育；辦學(xué)性質(zhì)及類型為全日制普通民辦本科高等學(xué)校；人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；服務(wù)面向定位為立足青島，面向全國(guó)，重點(diǎn)服務(wù)山東和新疆地區(qū)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。 三、目標(biāo)理念 學(xué)校的目標(biāo)是建設(shè) “學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會(huì)認(rèn)可”的優(yōu)質(zhì)民辦本科高校；辦學(xué)理念為“學(xué)校以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、教育為社會(huì)服務(wù)”； 學(xué)校的校訓(xùn)為“胸懷天下，造福人類”，具體詮釋為健康快樂，積極向上；寬容豁達(dá)，兼濟(jì)天下；全球思維、國(guó)際視野，為自身以外的人和環(huán)境釋放正能量。 四、治理體系 學(xué)校實(shí)行政治上黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政上董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。注重發(fā)揮黨委指導(dǎo)、監(jiān)督、保障作用，強(qiáng)化監(jiān)事會(huì)對(duì)學(xué)校運(yùn)行決策的監(jiān)督并向股東負(fù)責(zé)，發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)作用。黨委會(huì)行使指導(dǎo)、督查、紀(jì)檢權(quán)力，發(fā)揮政治核心作用，確保黨的路線、方針、政策貫徹落實(shí)。董事會(huì)是學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校建設(shè)發(fā)展過程中的戰(zhàn)略、方針、政策。校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的行政團(tuán)隊(duì)執(zhí)行董事會(huì)決議，全面行使學(xué)校管理職權(quán)。 五、地理位置 學(xué)校坐落在景色秀麗、氣候宜人、素有“金膠州”之稱的濱海城市青島膠州市，北靠膠州市政府、著名的三里河文化公園和國(guó)家4A級(jí)景區(qū)—少海濕地公園，距青島火車站約40分鐘車程，距膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)約20分鐘車程。 六、專業(yè)設(shè)置 學(xué)校設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)36個(gè)本科專業(yè)及11個(gè)�？茖�業(yè)�；�本形成了以工學(xué)類學(xué)科專業(yè)為主，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、國(guó)際商務(wù)和能源與動(dòng)力工程6個(gè)專業(yè)為“山東省民辦本科高校優(yōu)勢(shì)專業(yè)”，通信工程、工商管理、能源與動(dòng)力工程及食品科學(xué)與工程4個(gè)專業(yè)獲批2019年省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)。學(xué)校面向全國(guó)28個(gè)�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生14106人，其中本科生12695人。 七、師資隊(duì)伍 學(xué)�，F(xiàn)有教師630人，副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）202人，具有碩士、博士學(xué)位399人。教師隊(duì)伍中，國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)教學(xué)名師1人。教師注重營(yíng)造“以人格魅力感染學(xué)生，以專業(yè)前景疏導(dǎo)學(xué)生，以專業(yè)知識(shí)啟發(fā)學(xué)生，以嫻熟技能示范學(xué)生，以學(xué)術(shù)水感召學(xué)生，以職業(yè)道德感動(dòng)學(xué)生”的良好師德師風(fēng)氛圍。 八、硬件條件 學(xué)校占地面積1046.29畝，建筑面積28.1萬(wàn)方米。擁有教室333間，其中多媒體教室111間，數(shù)字語(yǔ)音室16間；公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室13間，同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室1間；建有4個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，與80多家企業(yè)簽訂協(xié)議，建立校企合作實(shí)基地。教學(xué)、科研設(shè)備總價(jià)值為9737.77萬(wàn)元。圖書館擁有紙質(zhì)圖書127.2萬(wàn)冊(cè)，電子圖書16萬(wàn)冊(cè)。校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，擁有通識(shí)課程及專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)臺(tái)。學(xué)校擁有2640方米的含羽毛球、乒乓球、健身等場(chǎng)地的體育館，另有54653方米含標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校擁有88492方米的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓，22618方米的學(xué)生餐廳。 九、學(xué)生服務(wù) 學(xué)校構(gòu)建起由教師、班主任、輔導(dǎo)員、導(dǎo)師、學(xué)長(zhǎng)、班長(zhǎng)班委組成的“六維一體”育人模式，保障學(xué)生成人成才。全面落實(shí)國(guó)家有關(guān)大學(xué)生的資助政策。設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和大量校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，資助品學(xué)兼優(yōu)并家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。針對(duì)畢業(yè)生不同就業(yè)需求建立了分類指導(dǎo)的就業(yè)服務(wù)體系。一是為滿足大多數(shù)畢業(yè)生畢業(yè)后直接就業(yè)的需求，與海信、新希望、高校軟控等80多家知名企業(yè)簽定“實(shí)基地、就業(yè)基地”協(xié)議,形成校企共建合作育人體系，畢業(yè)生基本素質(zhì)較好，深受用人單位好評(píng)；年來一批畢業(yè)生考取北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)名校碩士研究生；二是針對(duì)部分出國(guó)深造的學(xué)生拓展國(guó)際合作辦學(xué)渠道，學(xué)校與澳洲南十字星大學(xué)、日本神戶國(guó)際大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)、韓國(guó)慶星大學(xué)、泰國(guó)格樂大學(xué)等高校，開展形式多樣的合作、交流辦學(xué)，為畢業(yè)生出國(guó)深造搭建廣闊臺(tái)。 (數(shù)據(jù)更新于2021年9月30日）