根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在391至446分，位次為310754至113468位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在391至446區(qū)間才能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院。

一、河南考多少分能上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

1、2022年河南考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要391分，錄取最低位次為310754名;

3、2020年河南考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要408分，錄取最低位次為297446名;

4、2022年河南考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要447分，錄取最低位次為113468名;

6、2020年河南考生上武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要446分，錄取最低位次為117304名;

二、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	專科	-	-	省政府
2022	河南	文科	專科	-	-	省政府

2、2021年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	專科	391	310754	省政府
2021	河南	文科	專科	447	113468	省政府

3、2020年武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	專科	408	297446	省政府
2020	河南	文科	專科	446	117304	省政府

專業(yè)代碼有字母是什么意思

專業(yè)代碼中字母代表專業(yè)類別。專業(yè)代碼加有's'者為在少數(shù)高校試點(diǎn)的目錄外專業(yè)。

專業(yè)代碼加有'h'者為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置的專業(yè)。

A：表示自考專科，面向社會(huì)考生，可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。

B：表示獨(dú)立本科，是為各類高等教育形式的專科畢業(yè)生取得本科學(xué)歷，而獨(dú)立設(shè)置的專業(yè)。面向社會(huì)考生，可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。

C：表示本科專業(yè)，它分為“可銜接的基礎(chǔ)科段”和“本科段”，比如：C000000(基礎(chǔ)科段)，這種就表示這個(gè)專業(yè)是專科專業(yè)。注意，有的省不會(huì)在后面?zhèn)渥⑺�是什么科段，但�?duì)同學(xué)們沒有影響，因?yàn)閳?bào)考的時(shí)候并不需要關(guān)注專業(yè)代碼，這些代碼只是考試院便于管理專業(yè)而制定的。

學(xué)校名稱加有'※'者為經(jīng)教育部批準(zhǔn)和確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。

備注中加有'○藝'者為可按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類本科專業(yè)。

阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次，這個(gè)位次是唯一確定的，也就是說，考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面，就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí)，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績(jī)。

2、遵循志愿

在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí)，嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對(duì)于考生個(gè)人來講，在某一批次錄取時(shí)，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實(shí)行一輪投檔。

三、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院最新介紹

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是武漢市人民政府主辦，面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。是 “國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”“國家示范（骨干）高職院校”“全國示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估“優(yōu)秀”院校；是“國家軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”，教育部等六部委確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“汽車運(yùn)用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，全國高職高專計(jì)算機(jī)類教育師資培訓(xùn)基地；是中國高職教育研究會(huì)授予的“高等職業(yè)教育國家職業(yè)資格教學(xué)改革試點(diǎn)院校”；省級(jí)“安校園”先進(jìn)單位、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位；是湖北省“生態(tài)園林式學(xué)校”。 學(xué)校最早辦學(xué)歷史可以追溯到1951年，發(fā)展高職教育20余年。學(xué)校地處“武漢?中國光谷”腹地，深耕區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)良，對(duì)接產(chǎn)業(yè)板塊，建成信息技術(shù)、智能制造、現(xiàn)代商貿(mào)物流、文化創(chuàng)意、生命健康等五大專業(yè)集群，培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)緊缺人才，形成了“合作廣、影響大、進(jìn)口旺、出口暢”的良好辦學(xué)格局。2017年、2017年，學(xué)校連續(xù)兩年獲評(píng)“中國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”，2018年獲評(píng)“中國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)”，走在湖北高職教育的前列。 學(xué)校現(xiàn)有占地面積1000余畝，建筑面積40余萬方米，固定資產(chǎn)總值14億元。學(xué)校建有 300余個(gè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，其中國家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，教科研設(shè)備總值達(dá)到1.66億元。 學(xué)校設(shè)有11大學(xué)院、49個(gè)專業(yè)，其中國家示范（骨干）高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，中央財(cái)政支持的提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌、專業(yè)8個(gè)，湖北省楚天技能名師設(shè)崗專業(yè)13個(gè)，開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)和汽車檢測(cè)與維修專業(yè)兩個(gè)本科試點(diǎn)班。現(xiàn)有教職工1042人，其中專任教師603人，高級(jí)職稱教師279人，教授41人，碩、博士以上學(xué)歷教師422人，全日制在校生16000人。榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，成功構(gòu)建職業(yè)基本素養(yǎng)培育體系，學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提升，在各級(jí)各類大賽中斬獲大獎(jiǎng)千項(xiàng)。 學(xué)校牽頭成立湖北省信息技術(shù)、武漢電子信息、武漢智能制造、武漢財(cái)經(jīng)商貿(mào)、武漢生命健康技術(shù)、武漢服裝智能制造等六大職教集團(tuán)，吸納十多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)組織參與辦學(xué)，先后與西門子、華中數(shù)控、青島海爾、富士康等300家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)校企合作，產(chǎn)教融合，培養(yǎng)“厚德尚能、崇實(shí)敬業(yè)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校大力拓展對(duì)外交流合作，與俄羅斯弗拉基米爾國立大學(xué)等開展合作辦學(xué)項(xiàng)目，與英國伯恩茅斯大學(xué)、加拿大圣力嘉學(xué)院、法國工程師學(xué)院、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、泰國北部大學(xué)、芬蘭圖爾庫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)均有合作交流，與芬蘭薩洛市物聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)園區(qū)達(dá)成人才培養(yǎng)合作協(xié)議。 作為第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)摔跤比賽承辦單位，學(xué)校校園環(huán)境與辦學(xué)條件得到顯著提升。2019年4月，學(xué)校順利舉辦軍運(yùn)會(huì)摔跤測(cè)試賽暨2019年全國U17國際式摔跤錦標(biāo)賽，得到人民日?qǐng)?bào)、新華社、CCTV—5、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國青年報(bào)客戶端、工人日?qǐng)?bào)、中國體育報(bào)等諸多權(quán)威媒體報(bào)道，學(xué)校影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。 ，新起點(diǎn)，新征程。圍繞 “國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”及“高水高職學(xué)校” 建設(shè)目標(biāo)，學(xué)校將不忘初心，牢記使命，堅(jiān)守職業(yè)教育夢(mèng)想，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，按照加快建立現(xiàn)代職教體系建設(shè)要求，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力辦人民滿意的高職教育，為把學(xué)校建設(shè)成為鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先、有國際影響的高水優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校而不懈奮斗。