根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河南科技學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上河南科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在398至449分，位次為300980至22087位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在398至449區(qū)間才能上河南科技學(xué)院。

一、河南考多少分能上河南科技學(xué)院

1、2022年河南考生上河南科技學(xué)院：理科最低分需要477分，錄取最低位次為176553名;

2、2021年河南考生上河南科技學(xué)院(較高收費(fèi))：理科最低分需要403分，錄取最低位次為293683名;

3、2020年河南考生上河南科技學(xué)院(較高收費(fèi))：理科最低分需要475分，錄取最低位次為208687名;

4、2020年河南考生上河南科技學(xué)院：理科最低分需要514分，錄取最低位次為153171名;

5、2020年河南考生上河南科技學(xué)院：理科最低分需要405分，錄取最低位次為300980名;

6、2022年河南考生上河南科技學(xué)院：文科最低分需要528分，錄取最低位次為22832名;

7、2022年河南考生上河南科技學(xué)院：文科最低分需要507分，錄取最低位次為37767名;

8、2020年河南考生上河南科技學(xué)院：文科最低分需要449分，錄取最低位次為114288名;

二、河南科技學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年河南科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	518	105128	省政府
2022	河南	理科	本二	439	250298	省政府
2022	河南	理科	本二	477	176553	省政府
2022	河南	理科	專科	414	298177	省政府
2022	河南	文科	本一	528	22832	省政府
2022	河南	文科	本二	475	67740	省政府
2022	河南	文科	本二	507	37767	省政府
2022	河南	文科	專科	444	101832	省政府

2、2021年河南科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	523	109592	省政府
2021	河南	理科	本二	403	293683	省政府
2021	河南	理科	本二	423	263892	省政府
2021	河南	理科	專科	398	300860	省政府
2021	河南	文科	本一	559	22467	省政府
2021	河南	文科	本二	529	41562	省政府
2021	河南	文科	專科	453	107929	省政府

3、2020年河南科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	547	106820	省政府
2020	河南	理科	本二	475	208687	省政府
2020	河南	理科	本二	514	153171	省政府
2020	河南	理科	專科	405	300980	省政府
2020	河南	文科	本一	556	22087	省政府
2020	河南	文科	本二	507	57786	省政府
2020	河南	文科	本二	537	33976	省政府
2020	河南	文科	專科	449	114288	省政府

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別，也不會(huì)區(qū)分學(xué)校哪一個(gè)校區(qū)，只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的，其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明，再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。

1.教學(xué)資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚，實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會(huì)相差很大，專業(yè)也相對比較冷門，或許是新興專業(yè)，也或許是合并的二本或?qū)？圃盒Ｔ�本的專業(yè)，師資和學(xué)校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因，因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn)，相應(yīng)的待遇也會(huì)有所不同。圖書館館藏?cái)?shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會(huì)和主校區(qū)有極大差異。

有哪些民辦師范類大學(xué)

1、西北師范大學(xué)知行學(xué)院——全國排名第14，屬于5★中國一流民辦大學(xué);

2、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院——全國排名第42，屬于4★中國高水民辦大學(xué);

3、杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院——全國排名第48，屬于4★中國高水民辦大學(xué);

4、貴州師范大學(xué)求是學(xué)院——全國排名第57，屬于3★區(qū)域一流民辦大學(xué);

5、河北師范大學(xué)匯華學(xué)院——全國排名第60，屬于3★區(qū)域一流民辦大學(xué);

6、江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院——全國排名第70，屬于3★區(qū)域一流民辦大學(xué);

7、安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院——全國排名第77，屬于2★區(qū)域高水民辦大學(xué);

8、湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院——全國排名第89，屬于2★區(qū)域高水民辦大學(xué);

9、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院——全國排名第94，屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

10、淮北師范大學(xué)信息學(xué)院——全國排名第121，屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

11、山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院——全國排名第122，屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

12、遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院——全國排名第131，屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

13、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院——全國排名第132，屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué);

14、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院——全國排名第133，屬于1★區(qū)域知名民辦大學(xué)。

三、河南科技學(xué)院最新介紹

河南科技學(xué)院是一所省屬普通本科院校。學(xué)校始建于1939年，前身為中國共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建的延安自然科學(xué)院大學(xué)部生物系，歷經(jīng)北方大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院長治分院、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)長治分校、原農(nóng)學(xué)院、百泉農(nóng)業(yè)專科學(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期。2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為河南科技學(xué)院。 學(xué)校地處全國文明城市、國家衛(wèi)生城市--河南新鄉(xiāng)市，占地面積2176畝，校舍面積64萬方米。建校80余年來，學(xué)科專業(yè)已涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類，擁有21個(gè)教學(xué)學(xué)院，67個(gè)本科專業(yè)，合作辦有獨(dú)立學(xué)院--新科學(xué)院，全日制普通在校生29177人。圖書館各類文獻(xiàn)資源總量達(dá)309萬冊（種），中外文期刊1500余種。學(xué)校建有國家級(jí)專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)等15個(gè)，河南省一流專業(yè)、專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)等36個(gè)。學(xué)校是河南省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位、河南省骨干學(xué)科（群）建設(shè)高校，作物學(xué)學(xué)科和園藝學(xué)學(xué)科群為河南省骨干學(xué)科（群）。有省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科10個(gè)。建有學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科12個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個(gè)。學(xué)校是國家“2011”計(jì)劃協(xié)同創(chuàng)新單位，建有河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校有國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)臺(tái)，省、部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國際合作實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等46個(gè)，有河南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省優(yōu)秀基層教學(xué)組織等48個(gè)。建有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地、國家級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合試驗(yàn)站、河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究中心，是教育部確定的首批“全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、“國家高職高專師資培訓(xùn)基地”。 學(xué)校全面落實(shí)“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，著力培育富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極推進(jìn)以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2001年以來獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)。三年來，學(xué)生在全國藍(lán)橋杯軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國機(jī)器人大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲得國家級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)。建校以來，為國家培養(yǎng)了12萬余名高級(jí)專門人才，其中有以中國工程院院士張新友為代表的科技英才，有以國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家買興普為代表的基層優(yōu)秀管理人才，有以河南廣安集團(tuán)董事長高天增為代表的企業(yè)精英，還有眾多中高等職業(yè)院校優(yōu)秀教師和管理骨干，以及大批省級(jí)、廳級(jí)、縣級(jí)政府高級(jí)管理人才，他們?yōu)楹幽鲜∧酥廖覈��?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1759人，其中專任教師1417人，教授等正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員137人，副教授等副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員443人，博士、碩士生導(dǎo)師569余人，雙聘院士、中原學(xué)者7人，河南省特聘教授、校級(jí)特聘教授24人。現(xiàn)有國家有突出貢獻(xiàn)中青年科技管理專家、享受國務(wù)院特殊津貼專家10人；全國模范教師、優(yōu)秀教師11人；河南省優(yōu)秀專家、享受河南省政府特殊津貼專家，中原基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，河南省領(lǐng)軍人才B類、拔尖人才C類30人；河南省教學(xué)名師5人；河南省模范教師、優(yōu)秀教師24人；河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀中青年骨干教師110人。聘請36名國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為兼職教授、客座教授。 學(xué)校積極貫徹“科技興校”戰(zhàn)略，持續(xù)提升科技創(chuàng)新能力。改革開放以來，學(xué)校完成國際合作項(xiàng)目，國家“863”、“973”計(jì)劃、自然科學(xué)基金、重大科技攻關(guān)、轉(zhuǎn)基因生物重大科技專項(xiàng)支撐計(jì)劃等科研課題4158項(xiàng)，獲科技成果獎(jiǎng)1662項(xiàng)，其中國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng)，國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)。特別是2013年學(xué)校主持培育的“矮桿高產(chǎn)多抗廣適小麥新品種矮抗58選育及應(yīng)用”項(xiàng)目榮獲國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，為國家糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，受到河南省人民政府嘉獎(jiǎng)，成為全省高校的驕傲。 學(xué)校不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，積極對接地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。堅(jiān)持“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同發(fā)展，突出科技引領(lǐng)，注重產(chǎn)教融合，主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、科技服務(wù)基地；主動(dòng)融入一帶一路、糧食生產(chǎn)核心區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中原城市群等國家戰(zhàn)略；主動(dòng)與地方政府對接，獨(dú)創(chuàng)共建新模式，較好實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展。學(xué)校積極開展社會(huì)服務(wù)，不斷加大科技成果轉(zhuǎn)化力度，2019年發(fā)布的《中國科技成果轉(zhuǎn)化年度報(bào)告（高等院校與科研院所篇）》顯示我校技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入在全國高校排名47位。 學(xué)校著力推進(jìn)開放辦學(xué)，積極開展國際學(xué)術(shù)交流與合作。學(xué)校先后與美國、加拿大、澳大利亞、英國、荷蘭、日本、馬來西亞、印度尼西亞、烏克蘭等10多個(gè)國家的20余所高校建立了友好合作關(guān)系。與澳大利亞南澳大學(xué)開展合作辦學(xué)；與烏克蘭蘇梅國立農(nóng)業(yè)大學(xué)建有國際聯(lián)合研究生院；與美國東卡羅來納州立大學(xué)共建作物基因組學(xué)與遺傳改良實(shí)驗(yàn)室；與美國羅克韋爾自動(dòng)化公司共建自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室；在吉爾吉斯斯坦建立農(nóng)牧業(yè)科技示范中心。常年聘有美、英、加等國的外籍專家任教。 學(xué)校的辦學(xué)成就，得到了社會(huì)各界的廣泛好評。年來，學(xué)校先后榮獲新中國成立70周年河南高等教育十大杰出貢獻(xiàn)單位、改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校，河南省文明單位、河南省教學(xué)改革先進(jìn)單位、河南省科技創(chuàng)新十佳單位、全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、全國最佳暑期實(shí)踐大學(xué)、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省教師培訓(xùn)先進(jìn)單位、河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范單位、河南省依法治校示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 展望未來，學(xué)校將繼續(xù)秉承“崇德尚能、知行合一”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為主線，以深化綜合改革為動(dòng)力，扎實(shí)推進(jìn)區(qū)域骨干大學(xué)建設(shè)，為早日把學(xué)校建成更加鮮明、優(yōu)勢更加突出的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！ (數(shù)據(jù)截止2021年3月)