根據最新黑龍江招生考試院公布的數據，湖北工業大學工程技術學院在黑龍江招生錄取數據顯示，黑龍江考生上湖北工業大學工程技術學院的分數在334至412分，位次為67546至18103位次區間內，所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在334至412區間才能上湖北工業大學工程技術學院。

一、黑龍江考多少分能上湖北工業大學工程技術學院

1、2022年黑龍江考生上湖北工業大學工程技術學院：理科最低分需要352分，錄取最低位次為67546名;

2、2021年黑龍江考生上湖北工業大學工程技術學院：理科最低分需要334分，錄取最低位次為65425名;

3、2020年黑龍江考生上湖北工業大學工程技術學院：理科最低分需要383分，錄取最低位次為63937名;

4、2022年黑龍江考生上湖北工業大學工程技術學院：文科最低分需要401分，錄取最低位次為18103名;

5、2021年黑龍江考生上湖北工業大學工程技術學院：文科最低分需要383分，錄取最低位次為20574名;

6、2020年黑龍江考生上湖北工業大學工程技術學院：文科最低分需要412分，錄取最低位次為19136名;

二、湖北工業大學工程技術學院在黑龍江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖北工業大學工程技術學院在黑龍江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	黑龍江	理科	本二A	352	67546	省教育廳
2022	黑龍江	文科	本二A	401	18103	省教育廳

2、2021年湖北工業大學工程技術學院在黑龍江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	黑龍江	理科	本二A	334	65425	省教育廳
2021	黑龍江	文科	本二A	383	20574	省教育廳

3、2020年湖北工業大學工程技術學院在黑龍江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	黑龍江	理科	本二A	383	63937	省教育廳
2020	黑龍江	文科	本二A	412	19136	省教育廳

填報行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校。考生可以根據自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。

一般來說，行志愿填報按照“沖一沖、穩一穩、保一保”原則。

沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿；

穩一穩：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿；

保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當然某些省份志愿有幾十個上百個，少數幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高（比如多個行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在行志愿的前列。由于行院校志愿是有先后順序的，當考生填報的行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在行志愿的前列。

同時填報的專業志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風險。

填報高考志愿的注意事項是什么

1、挑大學、選專業的時候，一定要有一個清楚、明白的自我定位，這是靠譜地填報志愿的前提條件。該怎么做，才能使自我定位準確呢?

3、了解自己的興趣所在，即想要學習什么樣的專業，如果有明確的專業意向，就可以有針對性地選擇那些專業實力較強的院校。

2、如果沒有明確的專業意向，可以優先考慮一下院校。確定一下自己想要選擇綜合性院校還是理工類院校亦或是像財經或者語言之類的院校。

4、了解自己對于地區的選擇，是喜歡北上廣這樣的一線城市還是像武漢、西安、重慶、成都這樣的名校云集的二線城市?亦或是選擇離家一些的城市讀書?

5、了解自己本科畢業之后是選擇就業還是深造，如果選擇就業，就可以選擇那些就業比較好的專業就讀如車輛工程、土木工程、財經類專業、語言類專業等，如果選擇深造，就可以選擇一些基礎型、理論型、適用面較寬的專業填報。

三、湖北工業大學工程技術學院最新介紹

湖北工業大學工程技術學院始建于2002年，是由湖北工業大學舉辦，經國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校，具有學士學位授予權。 【辦學方向明確】 學院堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育改革發展規劃綱要精神，緊緊圍繞區域經濟建設和社會發展的需要，以建設鮮明的高水應用型大學為奮斗目標，培養具有較強創新創業精神和社會責任感的高素質應用型人才。 【辦學理念先進】 學院立足應用型大學的辦學定位，秉持“育人為本、質量立校、產教融合、發展”的辦學理念，鍛鑄“明德明志 力新力行”的校訓精神，以培養本科層次的高素質應用型人才為主，積極推進“4321”人才培養模式，構建“專業核心+職業核心”的雙核心能力人才培養體系，探索發展產教融合和創新創業教育的辦學新路。 【辦學優勢明顯】 ☆學院位于國家中心城市湖北省武漢市，地處風景秀麗的武昌南湖之濱，毗連湖北工業大學，學術氛圍濃郁，地理位置優越，地鐵直達，交通方便。 ☆學院教學及生活設施齊全，師資與管理隊伍精良，是莘莘學子明德修身、探求真知的理想殿堂。 ☆學院各專業均配備高水教學實驗室，并共享湖北工業大學各類重點實驗室、實踐教學基地、圖書館等教學資源。 ☆本院學生報考湖北工業大學碩士研究生同等條件優先錄取；本院專升本專業豐富、計劃充足，為在校學子繼續求學保駕護航。 ☆本院學生可直接參加湖北工業大學各類校園社團和科技文化活動。 ☆本院學生與湖北工業大學共享校園人才市場資源，可獲得更大的就業空間和高質量就業機會。 【基礎設施完善】 學院占地面積千余畝，校舍面積20余萬方米，各類教育教學設施完備先進，學習、生活、運動條件優質齊全。圖書館自有紙質圖書90余萬冊，與湖北工業大學圖書館并館運行。學院建有多媒體教室177間，專業實驗室85間，其中校企合作共建專業實驗室33間。校園網覆蓋校區并建有集教學管理、學生管理等學校全方位管理于一體的信息化管理臺。學生公寓標配雙制空調、熱水系統。學生食堂引進社會資源建設管理，食品安全可靠，條件一流，品種豐富，味美價廉。 【師資力量雄厚】 學院全力推進“人才強校”戰略，擁有一支治學嚴謹、結構合理的師資隊伍。現有專職教師557人，其中副高以上職稱的達到54.76%，碩士以上學歷的達到89.05%。學院不斷加強“雙師型”教師隊伍建設力度，提高應用型人才培養質量。五年資助332人次教師“下企業”鍛煉，評定“雙師型”教師98名。我院教師獲高等學校青年教師電子線路課程授課競賽全國一等獎、湖北省首屆楚課聯盟在線開放課程教學大賽一等獎一項、青年教師團隊獲得德國iF設計新秀大獎。學院通過聘請客座教授或企業導師等方式加強師資隊伍建設。 【產教融合深化】 學院聚焦國家重大戰略，把產教融合、校企合作作為學院轉型發展突破口，積極搭建校企合作協同育人臺。積極實施“借船出海”的產教融合戰略，主動對接現代通訊技術、物聯技術、大數據應用、智能制造、人工智能、新能源汽車、數字媒體等產業戰略布局和人才需求，與國際化大公司---中興通訊、中軟國際、吉利汽車、鳳凰傳媒等進行校企深度合作共建、聯合培養。“教育部——中興通訊ICT產教融合創新實踐基地”“教育部——中軟國際產學合作專業綜合改革項目”獲批，鳳凰基地實現了學院國家級臺的突破，是學院實施向應用型大學轉型的重大標志性成果。學院還與東風汽車公司、黃鶴樓酒業有限公司、京東京邦達等82家企業簽訂校企合作協議，已形成校企合作、產教融合、優勢互補的協同育人新生態。 【創新創業彰顯】 學院通過構建“萬-千-百”創新創業教育體系，搭建了“創業知識教育、創業集聚、學生創業實踐、創業項目研發、科研成果轉化、創業成果展示”于一體的多功能臺，實現職業能力系列課程及創新創業教育課程全覆蓋。開創“創星杯”系列活動，打造在全省范圍內有影響力的校園創新創業品牌。學院獲批“湖北省大學生創業示范基地”，并連續兩年獲湖北省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽及“創青春”大學生創業計劃大賽團體優勝杯，連續五年獲得“湖北省互聯網+大學生創新創業大賽”最佳組織單位獎，創新創業競賽成績位居同類高校榜首。 【教學質量穩固】 學院以湖北工業大學“綠色工業”學科優勢為依托，著力建設機械制造、電氣通訊、土木建筑、生化工程、工業設計、經濟管理、外國語等七大專業群，已形成以工學為主，經、管、文、理、藝多學科協調發展的辦學格局。現有42個本科專業，16個專科專業，獲批教育部產學合作協同育人項目40項。其中，電子信息工程、生物工程、物流管理列入湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目；電子信息工程和環境設計列為湖北省專業綜合改革項目；土木工程、通訊工程獲批湖北省普通本科高校“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目。我院教師先后獲國家級教學成果獎二等獎一項、湖北省教學成果獎三等獎兩項。2015年生物工程專業校外實企業獲批湖北省大學生校外實實訓基地稱號，2017年學院被湖北省教育廳認定為湖北省第二批軟件服務外包人才培養基地。2019年大學生職業核心能力培養教學團隊、智慧物流教學團隊被湖北省教育廳評為湖北高校省級教學團隊，數理與職業核心能力教研室、中興通信電子信息教研室被湖北省教育廳評為湖北高校省級優秀基層教學組織，電子信息工程專業獲批湖北省一流本科專業建設點。2020年，軟件工程、通信工程獲批湖北省一流本科專業建設點,軟件工程產教融合教學團隊獲批湖北高校省級教學團隊,《單片機原理及接口技術》、《CIS企業形象策劃與設計》、《大學生職業核心能力教育》、《機電一體化系統設計及其課程設計》等四門課程榮獲湖北省一流本科課程，位居湖北省同類高校前列。 【育人成果豐碩】 學院高度重視學生綜合素質提升，注重通識教育和專業培養相結合。在全國本科院校中率先開設職業核心能力、大學藝術修養系列課程。成立大學生藝術教育中心，開展全院美育教育的教學與賽事指導工作，擁有大學生藝術團、國家二級合唱團金石合唱團、體育運動大隊等40多個學生社團，多次在湖北省及武漢市各類文體賽事中榮獲金獎。年來，學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生軟件設計與開發大賽、全國大學生機械設計大賽等眾多國家級科技創新和技能競賽中，贏得獎勵1000余項，獲獎數量及層次居于全省同類院校前列。 【獎助體系完備】 學院在校本專科生可以申請國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金，除此之外，學院還設有學業獎學金、學術創新獎學金、文體競賽獎學金、精神文明獎學金、素質發展獎學金、考研（留學）獎學金、企業冠名獎學金、創新創業競賽專項獎學金、學術成果專項獎學金、特殊困難補助、困難畢業生求職補貼等，同時，學院為家庭經濟困難學生提供校內勤工助學崗位，協助辦理生源地助學貸款，落實國家各項資助政策。擁有完善的學生獎、助、貸、勤、補、減體系，使學生困有所助、優有所獎。 【就業渠道暢通】 學院為中國高等教育學會高校學生管理與就業創業工作研究分會會員單位，與湖北工業大學共享校園人才市場，積極建設系部二級專業人才市場，不斷強化建立與企業無縫對接的人力資源服務體系，與中興通訊、中軟國際、吉利汽車、用友新道、鳳凰數字傳媒集團等知名企業及其上下游企業對接，實現畢業生高質量就業。畢業生綜合就業率多年保持在91%以上，連續多年為湖北省就業核查“免檢單位”，涌現出“長江學子”等優秀就業創業大學生典型。學院現有100余家校企合作就業實基地，每年進校招聘用人單位數量超過800家，提供崗位數超過萬余個，用人單位對我院畢業生各項能力滿意度均值超過96%。 (更新時間：2021年5月)