根據最新湖北招生考試院公布的數據，山西工學院在湖北招生錄取數據顯示，湖北考生上山西工學院的分數在413至427分，位次為112572至30413位次區間內，所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在413至427區間才能上山西工學院。

一、湖北考多少分能上山西工學院

1、2021年湖北考生上山西工學院：歷史(歷史+不限)最低分需要514分，錄取最低位次為30413名;

2、2022年湖北考生上山西工學院：物理(物理+不限)最低分需要462分，錄取最低位次為89834名;

3、2022年湖北考生上山西工學院：物理(物理+(化或生))最低分需要464分，錄取最低位次為88458名;

4、2021年湖北考生上山西工學院：物理(物理+不限)最低分需要469分，錄取最低位次為82969名;

5、2020年湖北考生上太原理工大學現代科技學院：理科最低分需要413分，錄取最低位次為112572名;

6、2020年湖北考生上太原理工大學現代科技學院：文科最低分需要427分，錄取最低位次為44566名;

二、山西工學院在湖北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2021年山西工學院在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+不限	本科	514	30413	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	469	82969	省政府

2、2022年山西工學院在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	462	89834	省政府
2022	湖北	物理	物理+(化或生)	本科	464	88458	省政府

3、2020年山西工學院在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	本二	413	112572	省政府
2020	湖北	文科	-	本二	427	44566	省政府

高考填報志愿的方法

第一步熟悉政策�？忌�家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業等等。

第二步收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致有：陽光高考信息臺；當地考試院及高校官網、官方微博、微信公眾號；高考高招類報紙、廣播電視節目等。

第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。

本科大專中專的概念

1、本科即大學本科，是學歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。

2、專科一般指大學�？平逃�，是高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。在中國，大學專科教育主要由高職和高專承擔，部分本科高校亦開設有�？啤��？茖哟尾活C發學位證書，只頒發�？飘厴I證書。

3、中等專業學校簡稱中專，其招生列入國家統招計劃，畢業由人事局大中專畢業生就業指導辦公室開具的就業報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續。

三、山西工學院最新介紹

山西工學院是經教育部批準于2021年成立的一所省屬公辦全日制理工類普通本科高等學校。校園規劃占地面積1277.9畝，全日制本科在校生規模暫定為12000人，面向全國31個省（區、市）招生。 學校坐落于朔州市——雁門關外、桑干河畔一個像北歐一樣美的城市。六次提到的“右玉精神”發祥地——右玉縣就隸屬于朔州市。朔州人杰地靈，歷史上先后涌現出西漢著名女詩人班婕妤、三國名將張遼、唐朝開國元勛尉遲恭等一批杰出人物。當代朔州有著“能源綠都、塞上明珠”美譽，是中國最佳綠色生態旅游城市。 學校堅持以學生為中心辦學理念和為黨育人、為國育才教育目標的有機統一，面向區域重點發展的戰略性新興產業、未來產業等朝陽產業設置專業，在強調服務區域重大戰略的同時，也保證了專業的實用性，學生就業搶手、待遇好、職業發展空間大。 學校爭取省市資源大力進行師資、實驗室等教學條件建設。引進學術大咖為二級學院院長，構建二級學院院長、學術帶頭人、博士骨干教師、雙師型人才的師資架構。擁有山西省煤系高嶺土深加工工程技術研究中心、煤電污染控制及廢棄物資源化利用山西省重點實驗室等專業實驗室和實實訓基地，校內實踐教學資源豐富。學校以建設現代產業學院為抓手，堅持“高校+產業研究院+龍頭企業/行業”的發展模式，與駐地區域優勢產業和戰略新興產業中處于全國領先地位的龍頭企業開展緊密合作，共享企業信息、人才、技術與物質資源，基于區域企業資源面向全國全行業培養高素質應用型人才。