湖北明年高考語數(shù)外微調黃岡教師解析考綱

黃岡新視窗網(wǎng)消息（黃岡臺記者記者周林夏宇芬）日，由省教育考試院編寫的《2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖北卷）考試說明》新鮮出爐，為參加明年高考的學子們指明復方向。

距離2017年高考還有半年時間，考生們都在緊張的復備考準備最后的沖刺，根據(jù)日前省教育考試院發(fā)布的2017年高考大綱顯示，我省高考科目的設置繼續(xù)實行“3+X”模式，語文、數(shù)學、英語由我省自主命題，試題將在源于教材的同時，具有一定的創(chuàng)新性，命題難度總體保持穩(wěn)定，考生需重視新題型。

黃州中學語文老師喻婷：今年2017年湖北卷的語文和2014的變化不大，還是傳統(tǒng)的題型，有部分微調就是針對名句填空這部分，因為名句填空每一年會涉及到初中的一些篇目，今年的話篇目全部都換新了。

黃州中學英語老師林玲：2017年的考綱和2017年的對比話，在能力要求和考察形式上沒有很大的變化，因為他是以2014的高考真題作為樣板，整體有以下方面有所變化，詞匯有微調，注重前綴和后綴的能力，在語法方面有兩點要強調，名詞性從句中的同位語從句依然不作為考察，第二個語法考察會非常注重十大時態(tài)的考察，第三個方面考察形式是一樣的，依然沿用從09年以來的半開放的命題性的作文要求。

除了英語和語文有部分微調外，明年的高考數(shù)學范圍也做了稍稍調整，比如函數(shù)的概念與表示，由“掌握”變?yōu)椤袄斫狻保灰辉�二次不等式與相應的二次函數(shù)、二次方程的聯(lián)系，由“掌握”變?yōu)椤袄斫狻�；考點增加了“定積分的簡單應用”，要求為“了解”；考點增加了“參數(shù)方程與普通方程的互化”，要求為“理解”。

有關專家表示，考核范圍表述的變化，代表對考點的微調，但不一定會反映在考卷當中，考生現(xiàn)階段不必對比過度解讀。專家提醒各位考生，考生當前還是應該打牢基礎，注重基本知識點的掌握，然后根據(jù)高考大綱中涉及的相關題型，進行針對性的備考。

目前，2015屆高考已經(jīng)到了沖刺的階段，如何指導學生科學合理的備考成為老師最關注的事情，隨著2017年湖北高考大綱的出爐，老師們也圍繞著高考大綱擬定了科學的復計劃，針對語數(shù)英每科都給出了針對性的備考建議。

黃州中學語文老師喻婷：客觀題部分主要屬于實際型的知識，這一部分的東西備考的話就屬于慢功夫活了，需要我們考生時的話要夯實基礎，做點滴的積累，主觀題部分要立足文本，挖掘文本，在作答方面在立足文本的基