根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，揚州大學(xué)在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上揚州大學(xué)的分?jǐn)?shù)在522至596分，位次為52061至4283位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年湖南高考考生需要考在522至596區(qū)間才能上揚州大學(xué)。

一、湖南考多少分能上揚州大學(xué)

1、2021年湖南考生上揚州大學(xué)：歷史(歷史+不限)最低分需要571分，錄取最低位次為5490名;

2、2021年湖南考生上揚州大學(xué)：歷史(歷史+不限)最低分需要578分，錄取最低位次為4283名;

3、2022年湖南考生上揚州大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要522分，錄取最低位次為52061名;

4、2022年湖南考生上揚州大學(xué)：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要532分，錄取最低位次為44145名;

5、2022年湖南考生上揚州大學(xué)：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要569分，錄取最低位次為20678名;

6、2021年湖南考生上揚州大學(xué)：物理(物理+不限)最低分需要569分，錄取最低位次為26827名;

7、2021年湖南考生上揚州大學(xué)：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要585分，錄取最低位次為18333名;

8、2020年湖南考生上揚州大學(xué)：文科最低分需要596分，錄取最低位次為4811名;

二、揚州大學(xué)在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年揚州大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	本科	552	7069	省政府
2022	湖南	歷史	歷史+不限	本科	565	4534	省政府
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	522	52061	省政府
2022	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	532	44145	省政府
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	559	26158	省政府
2022	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	569	20678	省政府

2、2021年揚州大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	本科	571	5490	省政府
2021	湖南	歷史	歷史+不限	本科	578	4283	省政府
2021	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	565	29281	省政府
2021	湖南	物理	物理+不限	本科	569	26827	省政府
2021	湖南	物理	物理+不限	本科	582	19792	省政府
2021	湖南	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	585	18333	省政府

3、2020年揚州大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	本一	590	19899	省政府
2020	湖南	文科	-	本一	596	4811	省政府

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分?jǐn)?shù)更高，也不會被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時，才會選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院，同一學(xué)院的考生將分別排隊，然后根據(jù)成績向相應(yīng)學(xué)院報到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。在一批錄取過程中，對于學(xué)校來說，所有學(xué)校只能同時錄取同一順序的志愿考生；對于考生來說，一批分?jǐn)?shù)線以上的所有考生，只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進(jìn)行檢索和備案。

高考志愿填報技巧

在填表過程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要，尤其是在一些著名的大學(xué)。然而，這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。

在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過調(diào)整和降低分?jǐn)?shù)來完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分?jǐn)?shù)的形式招收一些高分考生。

一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠(yuǎn)地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無法完成招生計劃，需要到第二志愿或第三志愿中補(bǔ)齊。對于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導(dǎo)致不報到、退學(xué)等現(xiàn)象。

國企為什么不承認(rèn)民辦二本

民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學(xué)校確實不是很好，縱使學(xué)校很好，教育出來的學(xué)生質(zhì)量也不會很高，作為國企肯定不愿意去招這樣的人了。

因為大部分的二本都是屬于民辦本科，因為屬于民間自己創(chuàng)立的，所以只能是收取學(xué)費來運作學(xué)校。

還有在師資力量方面二本也是不如一本的，我國會給好的大學(xué)分配好的師資力量和教育資源，就連獎學(xué)金也是要很多的，這也是為什么在就業(yè)的時候，一本的學(xué)生始終是很吃香，那么985名校畢業(yè)生就更加不用說了。

三、揚州大學(xué)最新介紹

揚州大學(xué)坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學(xué)、江蘇高水大學(xué)建設(shè)高峰計劃A類建設(shè)高校，全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位，全國率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。學(xué)校前身是1902年由代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1952年全國院系調(diào)整時，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚州，組建蘇北農(nóng)學(xué)院和蘇北師范專科學(xué)校；其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學(xué)。1992年，學(xué)校由揚州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚州工學(xué)院、揚州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程專科學(xué)校、江蘇商業(yè)專科學(xué)校等6所高校合并組建而成。 學(xué)校學(xué)科門類齊全。設(shè)有125個本科專業(yè)，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人。現(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點21個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點50個，博士專業(yè)學(xué)位類別3個，碩士專業(yè)學(xué)位類別27個，博士后流動站20個；擁有國家級重點學(xué)科2個，國家重點（培育）學(xué)科1個，省優(yōu)勢學(xué)科7個，省一級學(xué)科重點（培育）學(xué)科9個，化學(xué)、植物與動物科學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、微生物學(xué)等11個學(xué)科的ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)前1%。 學(xué)校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。建有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點32個，國家級專業(yè)6個，江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目6個、二期項目18個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級優(yōu)秀研究生工作站22個，教育部卓越人才培養(yǎng)項目8個，14個專業(yè)通過工程教育、臨床醫(yī)學(xué)及師范類專業(yè)認(rèn)證和評估。擁有國家級一流本科課程20門，國家級精品課程14門，國家級精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國家級雙語教學(xué)示范課程1門，國家精品在線開放課程5門，國家級教學(xué)團(tuán)隊3個，教育部、農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地2個，國家級校外實踐教學(xué)基地1個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，國家級示范性虛擬仿真實驗項目5項，獲國家級教學(xué)成果二等獎4項、省高等教育教學(xué)成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學(xué)校著力提升專業(yè)建設(shè)水，實施揚州大學(xué)本科專業(yè)品牌化建設(shè)與提升工程，大力推進(jìn)通識教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化實踐育人，積極打造“一院一品”，實行第二課堂學(xué)分制，推動第一第二課堂融合發(fā)展。學(xué)校混合教學(xué)改革案例入編聯(lián)合國教科文組織《混合學(xué)習(xí)白皮書》，連續(xù)六次捧得全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“優(yōu)勝杯”，多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎并捧得“優(yōu)勝杯”，榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項，獲評全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。2004年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水評估，2017年順利通過教育部本科教學(xué)審核評估。 學(xué)校師資質(zhì)態(tài)持續(xù)優(yōu)化。全校現(xiàn)有教職員工6000多人，其中專任教師2700多人，醫(yī)護(hù)人員2000多人，具有高級職稱教師1400多人，博、碩士生導(dǎo)師3500多人，中國工程院院士2人、外籍院士2人，國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才入選者3人、科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才入選者1人、教學(xué)名師入選者2人、青年拔尖人才入選者1人，“獎勵計劃”入選者4人，“杰出青年科學(xué)基金”獲得者7人，“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者4人，首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊1個，國家級教學(xué)名師1人，“百千萬人才工程”國家級人選11人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者11人，“創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃”中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才4人。 學(xué)校科研創(chuàng)新能力持續(xù)提升。擁有國際合作聯(lián)合實驗室1個，教育部國別和區(qū)域研究中心（備案名單）1個，部、省級重點（建設(shè)）實驗室25個和工程技術(shù)研究中心、公共技術(shù)服務(wù)中心、研究院（基地）54個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個、國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個。目前承擔(dān)各級各類科研項目3700多項，年科技總經(jīng)費8.2億多元，共有17項成果榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎二等獎。研制的重組新城疫病毒滅活疫苗（A-VII株）獲一類新獸藥注冊證書；連續(xù)9年獲國家社科基金重點（重大）、重大招標(biāo)項目，1項成果獲第六屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）一等獎，1項成果入選《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》。“十三五”以來，取得了一批高水科研成果，榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎二等獎7項（第一完成單位5項），實現(xiàn)國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎“全覆蓋”；獲得部省級自然科學(xué)類成果獎116項（第一完成單位），其中一等獎14項，人文社科類部省級成果獎74項（第一完成單位），其中一等獎16項。 學(xué)校社會服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)。積極推進(jìn)智庫建設(shè)，1項成果轉(zhuǎn)化為全國政協(xié)重點提案，多項成果獲國務(wù)院和江蘇省領(lǐng)導(dǎo)批示。獲得700萬元資助的《揚州通史》編撰工作順利推進(jìn)。大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，建有校企聯(lián)盟950多個，省級校地研發(fā)臺32個，校外科技推廣基地380多個，獲批國家大學(xué)科技園，科技開發(fā)與成果推廣工作已形成了以江蘇為中心、輻射全國的格局，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)社會效益，多次榮獲國家和部省級表彰。 學(xué)校國際交流合作持續(xù)推進(jìn)。依托中非高校20+20合作計劃、中阿10+1高教合作、中國—東盟教育培訓(xùn)中心、江蘇英國高水大學(xué)聯(lián)盟、歐亞太洋學(xué)術(shù)協(xié)會等項目和臺，先后與56個國家（地區(qū)）的283所高校和研究機(jī)構(gòu)建立校際交流合作關(guān)系。學(xué)校獲批全國首個海外惠僑工程中餐繁榮基地，國家創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目4個，國家高端外國專家引智項目40項。學(xué)校具有招收外國留學(xué)生（包括接受政府獎學(xué)金外國留學(xué)生）和招收港、澳、臺學(xué)生的資格，通過教育部來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證，廣泛開展留學(xué)揚大行動計劃，海外學(xué)生2400多人，生源國80多個，2所孔子學(xué)院、1所孔子課堂4次獲評全球孔子學(xué)院先進(jìn)集體。 學(xué)校黨的建設(shè)和政治工作扎實有效。堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。全面落實管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，扎實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，學(xué)校建有教育部高校政治工作隊伍培訓(xùn)研修中心，獲評“全省首批馬克思主義大眾化學(xué)習(xí)實踐基地”，連續(xù)被評為省高校政治教育工作先進(jìn)集體，校黨委先后被表彰為“全國先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”“全國教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”。 合并辦學(xué)20多年來，學(xué)校走過了一條“聯(lián)合—合并—調(diào)整—提高”的改革發(fā)展之路，形成了文科底蘊深厚、農(nóng)科優(yōu)勢突出、科學(xué)人文交融、分類協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)，為我國高等教育管理體制改革提供了有益的經(jīng)驗，被中央領(lǐng)導(dǎo)同志譽為“高校改革的一面旗幟”。校園占地面積6000多畝，校舍建筑面積160多萬方米。全校固定資產(chǎn)總值63.46億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12.49億元，圖書館藏書490.52萬冊，擁有直屬附屬醫(yī)院、實工廠、實驗農(nóng)牧場、動物醫(yī)院等一批教學(xué)、科研、實基地，榮獲國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、江蘇省安校園建設(shè)示范高校、江蘇省智慧校園示范校等榮譽。 新引領(lǐng)，新夢想開啟新征程。揚州大學(xué)將全面貫徹落實黨的十九大、全國教育大會和校第三次黨代會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學(xué)發(fā)展觀、，認(rèn)真貫徹對學(xué)校作出的“優(yōu)化組合、轉(zhuǎn)型化合”重要指示精神，發(fā)揚“堅苦自立”的校訓(xùn)精神，堅持“以師生為中心”的發(fā)展，堅持走提高質(zhì)量、彰顯的內(nèi)涵式發(fā)展道路，不忘初心，牢記使命，全力聚焦一流，全面深化改革，朝著“國內(nèi)一流、國際知名、鮮明的高水研究型大學(xué)”的目標(biāo)闊步邁進(jìn)！（2021年11月）