【篇一：描寫我的舅舅作文】

要問我舅舅的職業，我也說不好，有人叫他杜老師，有人稱他杜總。媽媽告訴我，舅舅原來是河北大學的副教授，現在在深圳的一家公司當總經理。

舅舅很忙，他走路時是大步流星，好像有忙不完的事。在家里眉頭緊鎖，好像有思索不完的問題。他很大方，每年壓歲錢給的最多，爸爸媽媽不能滿足我的事情，給舅舅一說，馬上辦到。他從美國、加拿大給我帶回來漂亮的衣服‘他帶我去北京民族飯店吃飯，他……舅舅在我心目中就是個能干大方的舅舅。今年春節，雨他相處一星期，我對舅舅的愛更加深了。

舅舅為了讓我們過個與以往不同的春節，早答應帶我們到北京住一個星期。終于盼到了春節，我們再舅舅的帶領下游覽了北京很多地方，我常發現急救總是到欄桿上靠靠，椅子上坐坐，好像很疲勞。姥姥關切地問：“你怎么了？”舅舅馬上笑容滿面地說：“沒事兒，時不是坐車就是坐辦公室，不鍛煉，身體虛弱，有些累。”姥姥望著舅舅說：“是該鍛煉了，都有些發胖了。”舅舅馬上點頭說：“是，是，上班后，我一定加強鍛煉。”說著，做了一個跑步的動作。

幾天后，我們坐上回保定的火車，舅舅準備把行李放到行李架上，只見他吃力地用雙手托起行李，突然，手一松，行李差點掉下來，舅媽用雙手一托才放好，舅舅一下子癱坐在椅子上，腦門上滲出了汗珠。我看見了，忙走過去問：“救濟，您怎么了？”救濟蒼白的臉上微微露出一點笑容說：“我沒事。”后來舅媽告訴我，舅舅再深圳出了個小車禍，它的車再高速路上前輪胎爆了，飛速行駛的汽車一下子撞在護欄上，使舅舅的胳膊和后背的肌肉嚴重拉傷，為了不讓年邁而又血壓高的姥姥知道這件事，他強忍著疼痛，陪我們玩。沒想到，時大方、能干的舅舅還有這么一顆細膩的心。他的心里埋藏著對母親深深的愛。

車到站了。站臺上，我看著舅舅攙扶著姥姥的背影，心里暗想：舅舅真是個值得我尊敬的人，長大后，我一定也要向他那樣，不僅能干，而且做個尊老敬老的人。

【篇二：描寫我的舅舅作文】

在一個人的成長過程中，總會有一個或幾個對你影響最深的人，如果有人問誰對我影響最大？我會毫不猶豫地說：“他就是我的舅舅。”我的舅舅常年在高速路的會所里工作，雖然我們很久沒見過面，但他刻苦學習的精神還激勵著我。

外公常在我學習性趣低落時，跟我講起舅舅小時候的那些“風光偉績”。聽外公說，舅舅從小就是一個聰明好學的的孩子。

據說小時候，舅舅家里并不富裕，只能解決溫飽，他看到那些背著書包來來往往的孩子們去上學，就羨慕得不得了，便天天跟膠水似的粘著外公，纏著要上學。外公很為難，讓他上學，家里卻沒錢。不讓他上，卻怕委屈了這上進的孩子。外公靈機一動，拿起書，考他書里的內容，說是全答對就讓上學。舅舅從容不迫地回答著外公一道有一道問題，外公驚喜萬分，于是就努力掙錢讓舅舅上學了。

舅舅上學后，知道他的學費來之不易，學習十分刻苦。除了把老師課堂上布置的作業完成好，還私底下借同學的書來看，借試題來做，練作文等，練得手都磨出了水泡，因此他的成績總是名列前茅。他每天都埋在了書的海洋中，貪婪地吸吮著書中的精華，甚至有時候會看得廢寢忘食。外公讓他出去玩，可怎么也奪不下他那握得緊緊的書本，聽說為此他還挨了一頓揍呢！不過外公看到舅舅這么地用功，心里倒是挺欣慰的。想到他以后一定是個大人物，為國家鞠躬盡瘁死而后已的好工作者，就不由得“嘎嘎”地奸笑起來！外公還說，下課后，同學們都“飛”出教室，自由地玩耍著。只有他還在那里讀著、寫著、在背著課文！一會兒眼睛拼命地盯著書，好像要把書上的每一個字都生吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長串的話?沒有聽出個數。即使舅舅的記憶力不好，我還是很敬仰他。

聽完外公的話。舅舅刻苦學習的精神使我深深地感動了。每當我做作業不認真時，就會想起舅舅刻苦學習的精神，促使我專心致志。如今，我學習再也不會三天打漁，兩天曬網了。我一定要像舅舅一樣刻苦，為社會做貢獻。

【篇三：描寫我的舅舅作文】

從小到大，我最欣賞的人就是我的舅舅了。在我心中，舅舅是一個很了不起的人。

舅舅很關心我。

每次我要考試或是比賽，舅舅都會打電話給我，為我加油。雖然只是一個電話，但是對我來說，這就是一份關心，一份祝福，讓將要踏入考場或是比賽場地的我多了一份安心，一份鎮靜，一份力量。

每次我的考試或是比賽結束，舅舅都會打電話給我，問我的成績。成績好的話，舅舅會祝賀我，和我一起開心；成績不好的話，舅舅會安慰我，給我一些鼓勵。

舅舅的關心話語，也許淡無奇，但是對我來說，卻給了我莫大的勇氣，讓我勇敢面對困難。

舅舅很疼愛我。

每年我生日，他都會送我一份禮物。我用過的兩個手機也都是舅舅幫我買的。

另外，我覺得我舅舅送我的禮物中，最珍貴的就是我的舅媽和一對雙胞胎妹妹了。我的舅媽年輕、漂亮、又善解人意，我也會經常對她說一些我的真心話，因為我覺得她值得我信任。我的妹妹們可愛、活潑、開朗，帶給我不是一些的快樂，只要有她們在，快樂無處不在。我舅舅一家，給我的親切感是無可代替的。

想想過去，捫心自問，舅舅對我真的很好。他買的或是人家送的好吃的，他都會分我一份。最讓我記憶深刻的莫過于南匯的水蜜桃了。每年，舅舅都會給我兩箱南匯的水蜜桃。真的很甜、很甜，甜到心里……此外，如果可以，每次舅舅一家出去玩，都會帶上貪玩的我。這也讓我對舅舅一家的感情更加深刻……

舅舅很讓我尊敬。

可以說，從小到大，我最尊敬、最崇拜的人就是我的舅舅了。

聽媽媽說，舅舅以前讀書很刻苦，每天五點起床就開始大聲地朗讀英語。但是當初，也許是因為外界的因素，他大學沒有上。但是，現在，雖然工作很辛苦，但是他還是堅持學習，準備自學考上大學。這種毅力和好學的精神讓我敬佩。

舅舅的事業也很成功。他是凱泉的科長，能走到這里，靠的就是他那認真的態度和堅持不懈的努力，我相信他能走的更遠！

我的目標，我的學習對象就是我的舅舅，我會努力，成為像他這樣成功的人！

舅舅，有了您，我學習和未來的事業將會更有信心和勇氣。我為我有你這樣的舅舅而感到自豪！

【篇四：描寫我的舅舅作文】

我有三個舅舅，我非常喜歡他們，其中我最喜歡三舅。因為三舅知識豐富、善待朋友，而且凡事都做得非常認真，非常好，還特別愛干凈。我最仰慕三舅那愛干凈、做事認真的好慣。

這不，我家的茶桌上亂七八糟，書到處亂放，這里一本，那里一本的，橫七豎八；每天中午，我們一家就圍在這張桌子上，邊吃午飯邊看電視，結果整張桌子弄得到處都是油污；我們經常在這張桌子上泡茶，茶汁滴在桌子上；因為不經常擦洗，所以還結了一層厚厚的灰塵。大家看了都不在意，只有三舅一個人經常在收拾。他把那些書一本一本地疊起來，疊得整整齊齊、有棱有角的；把茶具拿到水龍頭去洗干凈，邊洗還邊教育我們：“你們看看，這張桌子多好看啊！可是你們把它弄的那么臟，也不擦一下。

人要講衛生，不要把到處弄得臟兮兮的，人家客人來了，多丟人啊！”洗好了茶具，到水龍頭打來兩盆水，一盆撒下洗衣粉，另一盆是清水。拿來抹布，放到有洗衣粉的盆里，洗干凈，用抹布把桌子的里里外外一下一下地擦了起來，汗水一滴一滴地從他的頭上滲了出來，他用手掌抹掉，又繼續用力地擦起來，把那些油污、茶汁、灰塵擦得一干二凈。再用在清水里洗過的抹布重新擦一遍。擦完了，桌子上的玻璃在燈光的照射下閃閃發光，還能將人的影子清晰地倒映在玻璃上，如同明鏡一般。你如果不仔細地看，一定會認為是新買的。三舅已是揮汗如雨了，大家見了這張桌子，都笑了。

客人來了，盡夸我家桌子干凈，這時，雖然我們誰也不說話，但我心里總覺得不好意思。三舅做任何事情都非常認真。讀書時，書就會被他畫得這里一個圈那里一個點，還不時在做筆記，不懂的，還經常問其他人，有時還問我，正像他常說的“學問學問，不恥下問”。三舅給我批改作業時，連一個標點，一個錯別字也不放過。三舅打掃衛生時從不留死角。三舅就是這樣一個做事認真，愛干凈的人，我為有這樣一個舅舅感到驕傲。他就是這樣用他的實際行動來教育我們，讓我們健康成長。

【篇五：描寫我的舅舅作文】

我有一個和藹可親的舅舅，他中等的個子，一雙濃眉大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個非常疼愛我的舅舅。

星期天的早上，我在姥姥家高興地問姥姥今天吃什么飯，姥姥親切地說：“今天呀！吃面條拌黃瓜絲，”我

聽了撇起嘴來，剛才的高興勁一下子拋到了九霄云外。這時舅舅走了過來，微笑著說：“李怡你是不是想吃蝦了，我一會去給你摸蝦，我知道你最喜歡吃蝦了，對嗎？”當時我立刻高興了起來，又蹦又跳的說：“噢，舅舅萬歲！”我的話音剛落，舅舅就拿著他的袋子騎著電動車出去了，邊走邊說，你等著，中午讓你大吃一頓！我點了點頭，沖舅舅做了個鬼臉，嬉皮笑臉地說：“祝你一路順風，摸蝦順利。”

快到中午了，舅舅還沒回來，我有點坐不住了，就問舅媽：“舅舅怎么還沒來，我太餓了，”舅媽聽了說：“做事哪有那么容易，要有耐心??”舅媽還沒說完我就聽見舅舅電動車的聲音了，我興高采烈的說：“舅舅回來嘍！”只見舅舅車上袋子里有很多蝦，每只蝦大約有5、6厘米長，蝦的全身都是紅的。看上去很好吃，所以我就一個勁的讓舅舅剝蝦，舅舅剝蝦既快又巧，不一會兒就剝好了，于是舅媽就給我做了美味可口的紅燜大蝦，饞得我直流口水，我們全家痛痛快快的大吃一頓。

同學們你看我的舅舅好吧！巧吧！行吧！